婴幼儿营养与保育形成性作业三(2)

1、婴幼儿营养与保育形成性作业三第1大题单项选择题14分1 . （2 分）托儿所每班室外专用游戏场地不应小于1 .40平米2 .50平米3 .60平米4 .70平米正确答案：32 . （2 分）小孩常常把东西放在嘴里，是因为他们1 .不懂得讲卫生2 .爱吃零食3 .用嘴探索世界4 .认识能力还没发展正确答案：33 . （2 分）学前教育的年龄范畴是1 .出生到3岁的教育2 .3-6岁的教育3 .4-7岁的教育4 .出生到小学入学前的教育正确答案：24 . （2 分）从何时起，可以给孩子添加蛋黄1 .1-3个月2 .4-6个月3 .7-8个月4 .8个月以后正确答案：25 . （2 分）各类学前社会

2、教育机构，依据其创办的条件与实旨，均有一定的教育发展目标，这里体现了学前社会教育的什么特点1 .领先性2 .群体性3 .目标性4 .多样性正确答案：36 . （2 分）幼儿对体验过的情绪情感的记忆叫1 .运动记忆2 .情绪情感的记忆3 .形象记忆4 .词语记忆正确答案：27 . （2 分）以下关于游戏的说法中错误的是1 .游戏是一种轻松愉快的活动2 .游戏是一种自愿和自由的活动3 .游戏是一种假想活动，具有虚假性，不利于幼儿认识社会4 .游戏具有社会性正确答案：38 . （2 分）出现乏力、食欲减退、容易出血，导致坏血病是因为缺乏（）1 .维生素A2 .维生素B3 .维和维生素D素C正确答案：

3、39 . （2 分）幼儿肥胖症是指过量的脂肪储存使体重超过正常的1 .50%以上2 .30%以上3 .20%以上4 .10%以上正确答案：310 . （2 分）中班儿童的思维具有1 .直觉行动性2 .具体形象性3 .抽象概括性4 .社会性正确答案：2 第2大题多项选择题15分1 . （3 分）幼儿园中班阶段的儿童心理发展的特点有1 .活泼好动2 .爱玩、会玩3 .思维带有直觉行动性4 .思维具有具体形象性正确答案：1,2,42 . （3 分）现代学前教育理论包括1 .蒙台梭利教育思想2 .皮亚杰教育理论3 .开放教育思想4 .三字经正确答案：1,2,33 . （3 分）缺铁性贫血有什么症状?1

4、 .面色苍白2 .夜盲症3 .乏力，食欲不振4 .注意力不集中正确答案：1,3,44 . （3 分）以下属于发展一岁前儿童视觉的玩具有1 .灯笼2 .挂人3 .气球4 .手摇铃正确答案：1,2,35 . （3 分）针对婴幼儿皮肤的特点，保育的要点包括1 .给幼儿勤洗头、洗澡，勤剪指甲2 .充分利用空气、阳光、水锻炼幼冷热适应能力3 .冬季在户外活动要让幼儿穿合脚、暖和的鞋4 .多照顾体弱儿，有汗及时擦干正确答案：1,2,3,46 . （3 分）托儿所基地的选择应该符合以下要求1 .远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求2 .方便家长接送，避免交通干扰3 .目光照射充足，场院地干燥，排水通

5、畅4 .能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场院地的布置等提供必要条件 正确答案：1,2,3,47 . （3 分）幼儿记忆方法有哪些1 .复述2 .背诵3 .运动语言中介记忆4 .记忆材料系统化正确答案：1,2,3,48 . （3 分）婴幼儿心理健康的标志是1 .智力发展正常2 .情绪稳定，情绪反应适度3 .乐于与人交往，人际关系融洽4 .性格特征良好，行为统一和协调正确答案：1,2,3,49 . （3 分）实施科学化的学前教育，即要做到1 .实施胎教2 .为儿童创设良好的生存环境3 .依据大脑功能的发展规律施教4 .根据儿童发展的特点，巧妙地使用教育方法正确答案：2,3,410 . （3 分）

6、脂类的生理功能包括1 .储存能量2 .保护机体3 .构成组织的成分4 .促进脂溶性维生素的吸收正确答案：1,2,3,4 第3大题判断正误题24分1 . （2 分）大气、水和土壤污染对婴幼儿生长发育有一定影响。r错误 正确答案：正确2 . （2 分）幼儿园保教目标具有全面性和连续性特点。正确答案：正确3 . （2 分）蛋白质是细胞和组织的重要成分，蛋白质与核酸是生命的物质基础。正确答案：正确4 . （2 分）碳水化合物是热量的主要来源。正确答案：正确5 . （2 分） 幼儿园担负起保育教育儿童的任务，又担负着服务家长的任务。C错误 正确答案：正确6 . （2 分）对幼儿来说，游戏并不是以往经验的

7、简单再现，而是一个积极主动的再创造过程。广正确正确答案：正确7 . （2 分）幼儿主要是通过感知、依靠表象来认识事物。广正确C错误 正确答案：正确8 . （2 分）有规则的游戏一般包括四个部分，即游戏的目的、玩法、规则、结果。r错误 正确答案：正确9 . （2 分）家庭中子女的多少，对儿童生长发育没有一定影响。正确答案：错误10 . （2 分）维生素A的缺乏容易导致皮肤粗糙，眼球干燥、机体抵抗力下降正确答案：正确11 . （2 分）幼儿游戏应以小组游戏或个人游戏为主，教师组织的集体性游戏为辅。正确答案：正确12 . （2 分）课堂学习是幼儿的基本活动方式和主要学习方式。C正确正确答案：错误13

8、 . （2 分）表演游戏是学龄前儿童典型的、特有的游戏。广错误 正确答案：错误14 . （2 分）”而不要说“眼睛看着教师！ ”对儿童提要求也要注意具体，最好说“注意听讲!错误 正确答案：错误15 . （2 分）幼儿园的保育教育工作是密切交织在一起，不可截然分开的。正确答案：正确 第4大题论述题0分1 . （20 分）托儿所的集体保教原则是什么？参考答案或提示： 答：（1）培养小儿良好的心理和身体素质。保教工作必须从小儿生理心理特点出发，发培养 小儿良好的身体素质、行为习惯素质和智能素质为目标，贯彻以保为主，保教并重的原则， 在吃、睡、玩、穿衣、盥洗、大小便等每项生活内容中，都要贯彻保健和教育

9、两项任务，做 到保中有教、教中有保。（2）集体教育与个别教育相结合。一岁以内小儿，采取个别教育方式，1-2 岁小儿仍应以个别教育方式为主， 可短时间分小组进行一些集体性游戏活动； 2-3 岁小儿除采用个别教育、 小组活动外，可适当组织全体性活动，如游戏、做体操、说歌谣、听故事、观察散步等，时 间不超过 15 分钟为宜。（3）根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动。做到方式多样、动静结合，小 儿自由活动和有组织的集体活动相结合， 室内室外活动相结合。 所有活动要在有专人负责和 相互配合下进行。（4）坚持下面教育，积极启发诱导。教育内容既要适应小儿心理与体格的发展特点，又要 比发育水平略有

10、提前，但切忌拔苗助长， 强加于小儿，坚持下面教育， 积极启发诱导小儿的 主动性，利用小儿直观性、好动性、模仿性与好奇性等特点施教。（5）适应小儿个别差异，尊重小儿个性，给予较充分的活动自由。教育方法以鼓励表扬为 主，善于运用转移注意力的方法，随年龄增长，逐渐采用讲解说理的方法。（6）成人要做小儿的榜样。成人要做小儿的良好榜样，爱护和新生小儿，态度和蔼，语言 亲切，动作轻柔，要求一致。（7）革新抚养方式，重视小儿独立性的培养。在成人帮助下逐渐练习吃、睡、穿衣、入厕 所等生活能力及运动、玩耍能力，切忌过多包办， 培养小儿勇敢、 独立做事有始有终的好习 惯。（8）根据小儿的不同年龄需要，合理安排生活