小说结尾的特色意蕴

1、小说结尾的特色意蕴（这样安排结尾有何作用）【了解结尾类型】小说的结尾多有以下几种：以结局 为结尾，以景物描写作结，以人物心 理描写或行为神态描写作结等 。F面就从这三种结尾的角度举例分析其各自的特色。【方法指导】 一、小说不同结局的作用意料之（1 ）出人意料的结局外，情理之中，“欧.亨利式 先答出哪些是 意料之外 的（让 人物的心理情境发生出人意料的变 化，或使主人公命运陡然逆转），效情节陡然生出波果是使平淡的故事 澜，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼 人心的力量。与前文的伏笔相照应”，使人觉 再答在情理之中的部分。即要 答“ 得在情理之中；点出文章中的伏笔 来。如项链，直到结尾才点出项 链是假的

2、，但前面已作了伏笔，借项 链时主人一口答应，还项链时主人没 有打开盒子检查等，暗示了项链是不 值钱的。(2) 悲剧结局的答题术语和角度。从主题上看，能更好地深化主 题。如药华小栓、夏瑜的死(悲剧)揭示了辛亥革命的不彻底性。 从表现人物性格看，能更好地 塑造人物性格。如边城结尾“也 许明天就会回来，也许永远都不会回 来”凸显了人物圭寸闭的内心世界。 这种结局令人感动，令人味，也引人思考。如杜十娘怒沉百 宝箱，杜十娘的死，弓I起读者思考 死的原因。(3) 大团圆结局的答题术语和角度。 这种结局符合人们的阅读心理， 这样的结局的作用：从表达效果看，喜剧性的结尾 与主人公、作者的意愿构成和谐的一 体，

3、给人以欣慰、愉悦之感。从主题看，这样的结局 凸显出 的美好人性符合大众对审美的追求，容易引起读者的共鸣。以景作结的结尾的作用或特色1、 暗示1冃，崖节发展/故事的结局，升华深化文章的主题/情感，言有尽 耳意无穷，留给读者以无限想象空 间；2、与开头的景物描写形成首尾圆合之势，首尾呼应。3、照应题目4、烘托人物形象5、升华/深化主题注意：可以回顾参照“景物描写在 结尾的作用”的答题思路和术语【例题】2015安徽卷蓑衣张炜参见考前三个月第72页（原文）她来到芦青河湾了。月光下，河湾的浅水处一片油绿。那柔软细长的草叶儿像人工整出 的一般齐、一般好，茂盛极了啊!蓑衣草 多么好的蓑衣草啊！”她在心里说。

4、14、小说最后两个自然段颇耐人寻味。请结合全文，从两个不同角度 谈谈你的看法。（6分） 答案展示:（1）结构上最后两段用景物描写和人物与开头的景物暗示内心独白收束全文，写出蓑衣草长势 良好，照应了上文达子的建议， 情节发展，言有尽而意无穷，留给读 者以无限想象空间；并 描写形成首尾圆合之势。呼应前文且为读者留下想象 空间。结尾照应小说标题，并与前文 对蓑衣的多处描写和达子的编蓑衣 的建议形成呼应，同时使读者心中对 小格的未来充满想象。（2）主体思想上思想内容上，使小说 主题得到 深化，通过对蓑衣草的赞美，体现出 人们对传统事物的重新认识。表现了 当时农村青年对美好生活的渴望与追求。蓑衣草长势良

5、好，暗示小格一 家生活状况必将改变，预示农村生活 的美好的前景，升华了文章主旨。（3）烘托塑造人物上 将小格的情感表现得更为充 分，通过对蓑衣草的赞美，含蓄地表 达了小格对达子的佩服、依赖与朦胧 的爱意。 人物形象上，使小格的形象更 加丰满。小格纯朴勤劳而又自尊敏感，结尾隐含着她对未来美好生活的 憧憬，显示出她乐观自信的一面。（4）此段特有的艺术手法上艺术手法上，所描绘的蓑衣草具有丰富的象征意义，油绿、柔软、茂盛的蓑衣草象征了新时期农民美好美。的新生活，象征了小格与达子之间萌 发的美好情感，象征了小格和达子身 上具有的人性美。注意：任选两个角度即可。三、以人物心理描写或行为神态描写 作结的作用

6、1、表现人物复杂的内心/矛盾的心2、烘托/丰满人物形象，展示人物性格3、表达人物的思想情感，暗示故事的走向。4、含蓄表达主题【例题】2011年山东卷的 审丑（严歌苓）（原文）“你是曾大爷的什么人?”那人问。“朋友。”无定答。“也认识他孙子小臭子?“对 “他真对他爷爷那样好?无定停了好大一会儿。说：“真的。”21、小说结尾处“无定停了好大一会儿，说：真的的心理？体现了人物怎样【解析】本题考查鉴赏文学作品的表现手法的能力。解答时要结合全 文的故事情节来揣摩人物心理。曾大O ' ”表现了爷曾向街坊夸赞孙子孝顺自己，面对 街坊的求证，了解实情的无定“停了 好大一会儿，说：真的 他内心的矛盾：有

7、对闲人的话感到意愿意替他外，还有对小臭儿不孝敬爷爷这一行 为表示厌恶，又不忍戳破曾大爷的谎 言；既有对曾大爷的同情隐瞒真相，又有对审丑社会的批判。“停了好大一会儿”显示人物内心的迟疑和矛盾。分析人物此时的心理 要多方位、多层面地联系人物关系和 小说的主题。【答案】反映了无定的复杂矛盾亚恶、心理。无定对闲人的话感到意外，在 同情老人的同时，还是 理解了他的一 片苦心；无定憎恶小臭儿的不孝（或 “忘恩负义”），却仍愿意为这个淳 朴的老人隐瞒真相。【特殊提问方式的答题思路指导】1、提问的方式“此结尾能否去掉这样女排小说的结尾，合不合理？”2、此种问法的答题思路可以从情节、主题、人物和感方面作答。（1

8、）这样的结尾，是否是情节 要组成部分，能推动情节的发展:（2）是否有助于准确地表现主题、升华主题：（3）是否有助于突出人物的形象，表现人物性格或命运：（4）是否有助于情感的到位表达 。 【例题】比如，20 1 4年新课标卷n鞋刘庆邦（原文）后记：我在农村老家时，人家给 我介绍了一个对象。那个姑娘很精心 地给我做了一双鞋.参加工作后，我 把那双鞋带进了城里，先是舍不得 穿，后来想穿也穿不出去了。第一次 家探亲，我把那双鞋退给了那位姑 娘。那姑娘接过鞋后，眼里一直泪汪 汪的。后来我想到，我一定伤害了那 位农村姑娘的心，我辜负了她，一辈 子都对不起她。(4) 文末“后记”是独立于小说 外的写作说明，还是属于小说的有机 组成部分 ？请结合全文，谈谈你的观点和理由。(8分)答案：观点一，“后记”是独立于小说 外的写作说明。既然题为“后记”， 当然不能算作小说的一部分；小说 写的男主角是“那个人”，而“后记 则是写作者自己，二者不是同一人； 小说中并没写“那个人”和守明后 来的情况，不能断定他们后来就一定 会如“后记”中