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文档简介

1、闪光育人铸魂益智强能。以人为木,是一切教育的岀发点。一切尽力就好,活得开心就好。笑到最后才笑得最灿烂。我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。我是园丁,孩子是禾苗,我愿用辛勤的汗水,来浇灌着希望的幼苗。我们要善于发现学生的亮点。文能换骨余无法,学到寻源自不疑。为人要正直,做事重责任。踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。让青春在幼教事业中闪光。努力把自己当成一个孩子。宁可消耗自己的青春,也要为幼教事业增添光彩。九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。教师,是爱的职业,因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情,更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。及时易自勉,岁月不得人。第页码

2、页7.总共总页数页幼苗。多一份赏识,就多一份成功的希望。对待学生要像春天般的温暧。把爱的情感与每个孩子联系在一起。育人铸魂益智强能。以人为木,是一切教育的岀发点。一切尽力就好,活得开心就好。笑到最后才笑得最灿烂。我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。我是园丁,孩子是禾苗,我愿用辛勤的汗水,来浇灌着希望的我们要善于发现学生的亮点。文能换骨余无法,学到寻源自不疑。为人要正直,做事重责任。踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。让青春在幼教事业中闪光。努力把自己当成一个孩子。宁可消耗自己的青春,也要为幼教事业增添光彩。九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。教师,是爱的职业,因

3、为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情,更是_种能触及灵魂二弓灵魂色歿g舉二及时易自勉,岁月不得人。多一份赏识,就多一份成功的希望。对待学生要像春天般的温暧。把爱的情感与每个孩子联系在一起。育人铸魂益智强能。以人为本,是一切教育的岀发点。一切尽力就好,活得开心就好。笑到最后才笑得最灿烂。我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。我是园丁,孩子是禾苗,我愿用辛勤的汗水,来浇灌着希望的幼苗。我们要善于发现学生的亮点。文能换骨余无法,学到寻源自不疑。为人要正直,做事重责任。踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。让青春在幼教事业中闪光。努力把自己当成一个孩子。宁可消耗自己的青春,也要为幼

4、教事业增添光彩。九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。教师,是爱的竺燮二种信任、尊重、鞭策、激情,更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。及时易自勉,岁月不得人。多一份赏识,就多一份成功的希望。对待学生要像春天般的温暧。把爱的情感与每个孩子联系在一起。育人铸魂益智强能。以人为木,是一切教育的岀发点。一切尽力就好,活得开心就好。笑到最后才笑得最灿烂。我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。我是园丁,孩子是禾苗,我愿用辛勤的汗水,来浇灌着希望的幼苗。我们要善于发现学生的亮点。文能换骨余无法,学到寻源自不疑。为人要正直,做事重责任。踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。让青春

5、在幼教事业中闪光。努力把自己当成一个孩子。宁可消耗自己的青春,也要为幼教事业增添光彩。九层之塔,晳牡兰里?迄始于足下°教师,是爱的职业,因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情,更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。及时易自勉,岁月不得人。多一份赏识,就多一份成功的希望。对待学生要像春天般的温暖。把爱的情感与每个孩子联系在一起。育人铸魂益智强能。以人为本,是一切教育的出发点。一切尽力就好,活得开心就好。笑到最后才笑得最灿烂。我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。我是园丁,孩子是禾苗,我愿用辛勤的汗水,来浇灌着希望的幼苗。我们要善于发现学生的亮点。文能换骨余无法,学到寻源自不疑。为人要正直,

6、做事重责任。踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。让青春在幼教事业中闪光。努力把自己当成一个孩子。宁可消耗自己的頁聖里竺竺gg业增添光彩。九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。教师,是爱的职业,因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情,更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。及时易自勉,岁月不得人。多一份赏识,就多一份成功的希望。对待学生要像春天般的温暖。把爱的情感与每个孩子联系在一起。育人铸魂益智强能。以人为本,是一切教育的岀发点。一切尽力就好,活得开心就好。笑到最后才笑得最灿烂。我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。我是园丁,孩子是禾苗,我愿用辛勤的汗水,来浇灌着希望的

7、幼苗。我们要善于发现学生的亮点。文能换骨余无法,学到寻源自不疑。为人要正直,做事重责任。踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。让青春在幼教事业中闪光。努力把自己当成二匸空 宁可消耗自己的青春,也要为幼教事业增添光彩。九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。教师,是爱的职业,因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情,更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。及时易自勉,岁月不得人。多一份赏识,就多一份成功的希望。对待学生要像春天般的温暖。把爱的情感与每个孩子联系在一起。育人铸魂益智强能。以人为木,是一切教育的出发点。一切尽力就好,活得开心就好。笑到最后才笑得最灿烂。我要像红烛一

8、样,燃烧自己,照亮别人。我是园丁,孩子是禾苗,我愿用辛勤的汗水,来浇灌着希望的幼苗。我们要善于发现学生的亮点。文能换骨余无法,学到寻源自不疑。为人要正直,做事重责任。踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。让青春在幼教事乎£队光。努力把自己当成一个孩子。宁可消耗自己的青春,也要为幼教事业增添光彩。九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。教师,是爱的职业,因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情,更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。及时易自勉,岁月不得人。多一份赏识,就多一份成功的希望。对待学生要像春天般的温暖。把爱的情感与每个孩子联系在一起。育人铸魂益智强能。以

9、人为本,是一切教育的出发点。一切尽力就好,活得开心就好。笑到最后才笑得最灿烂。我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。我是园丁,孩子是禾苗,我愿用辛勤的汗水,来浇灌着希望的幼苗。我们要善于发现学生的亮点。文能换骨余无法,学到寻源自不疑。为人要正直,做事重责任。踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。世界上没有陌生土竺竺岁色让青春在幼教事业中闪光。努力把自己当成一个孩子。宁可消耗自己的青春,也要为幼教事业增添光彩。九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。教师,是爱的职业,因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情,更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。及时易自勉,岁月不得人。多一份赏识,就多一份成功的希望。对待学生要

10、像春天般的温暧。把爱的情感与每个孩子联系在一起。育人铸魂益智强能。以人为木,是一切教育的岀发点。一切尽力就好,活得开心就好。笑到最后才笑得最灿烂。我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。我是园丁,孩子是禾苗,我愿用辛勤的汗水,来浇灌着希望的幼苗。我们要善于发现学生的亮点。文能换骨余无法,学到寻源自不疑。为人要正直,做事重责任。踏踏实实做y豐豎彗:世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。让青春在幼教事业中闪光。努力把自己当成一个孩子。宁可消耗自己的青春,也要为幼教事业增添光彩。九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。教师,是爱的职业,因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情,更是一种能触及灵魂.动人灵魂的教育过程。及时易自勉,岁月不得人。多一份赏识,就多一份成功的希望。对待学生要像春天般的温暧。把爱的情感与每个孩子联系在一起。育人铸魂益智强能。以人为木,是一切教育的岀发点。一切尽力就好,活得开心就好。笑到最后才笑得最灿烂。我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。我是园丁,孩子是禾苗,我愿用辛勤的汗水,来浇灌着希望的幼苗。我们要善于发现学生的亮点。文能换骨余无法,学到寻源自不疑。为人要正直,做聲逆任。踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。让青春在幼教事业中闪光。

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