【最新】中考物理总复习 第一编 知识方法固基 第9章 简单机械 第1节 杠杆、滑轮与斜面课件

1、第九章第九章简单机械简单机械第一节杠杆、滑轮与斜面实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理考点1杠杆杠杆(10年12考) 实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理考点2滑轮与滑轮组滑轮与滑轮组(10年0考) 实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理考点3斜面与轮轴斜面与轮轴(10年0考) 实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理实验探究拓展考点必备梳理考点1

2、考点2考点3图解物理实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理实验探究拓展考题初做诊断1234命题命题点杠杆点杠杆的五要素和平衡条件的五要素和平衡条件1.(2016安徽中考,7,4分)拉杆式旅行箱可看成杠杆,如图所示。已知OA=1.0 m,OB=0.2 m,箱重G=120 N。请画出使箱子在图示位置静止时,施加在端点A的最小作用力F的示意图,且F=N。 答案解析解析关闭 答案解析关闭实验探究拓展考题初做诊断12342.(2016安徽中考,

3、6,4分)如图,AB为能绕B点转动的轻质杠杆,中点C处用细线悬挂一重物,在A端施加一个竖直向上、大小为10 N的拉力F,使杠杆在水平位置保持平衡,则物重G=N。若保持拉力方向不变,将A端缓慢向上提升一小段距离,在提升的过程中,拉力F将(选填“增大”“不变”或“减小”)。 答案解析解析关闭 答案解析关闭实验探究拓展考题初做诊断12343.(2014安徽中考,17,3分)身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900 N的重物。已知扁担长为1.8 m,重物悬挂点与哥哥的肩之间的距离OA=0.8 m,如图所示。则()A.以哥哥的肩A为支点,可计算出弟弟承担的压力为400 NB.以O为支点,

4、可计算出兄弟二人承担的压力之比为49C.以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为95D.以弟弟的肩B为支点,可计算出哥哥承担的压力为600 N 答案解析解析关闭 答案解析关闭实验探究拓展考题初做诊断12344.(2018安徽中考,21,4分)图甲所示为前臂平伸,用手掌拖住铅球时的情形。我们可将图甲简化成如图乙所示的杠杆,不计自重。若铅球质量m=3 kg,OA=0.03 m,OB=0.30 m,求此时肱二头肌对前臂产生的拉力F1大小(g取10 N/kg)。 答案解析解析关闭由题图可知,支点是O点,肱二头肌对前臂产生的拉力F1为动力,3 kg铅球的重力即为阻力F2,F2=G=mg=3 kg10

5、 N/kg=30 N,由题图知,L1=OA=0.03 m,L2=OB=0.30 m,根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2,即:F10.03 m=30 N0.30 m,解得F1=300 N。 答案解析关闭300 N实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3考法考法1杠杆力臂的画法杠杆力臂的画法例例1(2018云南曲靖中考)在如图中,L1是动力臂,作出动力F1。答案: 如图所示解析: 过动力臂L1的右端作它的垂线,与杠杆相交于一点A,即动力F1的作用点;由于F2使杠杆沿逆时针方向转动,所以F1应使杠杆沿顺时针方向转动,即F1的方向应垂直于L1向下,如答案图所示。实验探究拓展考法必研突破考法1考法

6、2考法3方法归纳方法归纳画力臂的四步骤(1)确定支点:支持杠杆转动的点。(2)确定力。(3)力的作用线:沿力的方向的线或反向延长线,且反向延长线用虚线。(4)力臂:支点向力的作用线作垂线,用箭头或大括号将垂线段表示出来,即为力臂。实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3对应练对应练 1(2018广东中考)如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,请在图中画出杠杆OA的动力臂L。答案: 如图所示解析: 由图知,杠杆所受动力作用在A端,动力的方向向上,过支点O作动力作用线的垂线段,即为杠杆OA的动力臂L。实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3对应练对应练 2(2018湖北咸宁中考)过去农村用的舂米

7、工具是一个杠杆,如图所示是它的结构示意图。O为固定转轴,在A端连接着石球,脚踏B端可以使石球升高,抬起脚,石球会落下打击稻谷。请在图中画出动力F的力臂和石球所受重力G的示意图。答案: 如图所示实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3解析: (1)石球的重心在球心,过重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,在线段的末端标上箭头和符号G,即为石球所受重力的示意图;(2)从支点O向力F的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是F的力臂L。实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3考法考法2杠杆平衡条件及应用杠杆平衡条件及应用例例2(2018四川凉山州中考)如图所示,将一根质量均匀的铁棒按43的比例折成直

8、角后,一端用铰链固定在墙上,铁棒能绕O点转动,此棒重70 N,若要保持此棒在如图所示位置平衡,则加在A端的最小力为 N。 答案: 40 实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3方法归纳方法归纳求杠杆中的最小动力,可以按照以下几个步骤进行:确定杠杆中的支点和动力作用点的位置;连接支点与动力作用点,得到最长的线段;经过动力作用点作出与该线段垂直的直线;根据杠杆平衡原理,确定出使杠杆平衡的动力方向。实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3对应练对应练 3(2018黑龙江齐齐哈尔中考)如图所示的杠杆(自重和摩擦不计),O是支点,A处挂一重为50 N的物体,

9、为保证杠杆在水平位置平衡,在中点B处沿(选填“F1”“F2”或“F3”)方向施加的力最小,为 N。 答案: F2100解析: 为使拉力最小,动力臂要最长,拉力F的方向应该垂直杠杆向上,即竖直向上(F2),动力臂为OB最长,杠杆在水平位置平衡,根据杠杆的平衡条件:F2OB=GOA,由于OA是OB的两倍,所以:F=2G=100 N。实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3对应练对应练 4(2018湖南益阳中考)如图所示,轻质杠杆在中点处悬挂重物,在杠杆的最右端施加一个竖直向上的力F,杠杆保持平衡,保持力F方向不变,当将重物向右移动时,要使杠杆保持平衡,力F将;将杠杆顺时针方向缓慢转动,力F将(两

10、空均选填“变大”“变小”或“不变”)。 答案: 变大不变 实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3解析: (1)由题知,杠杆最右端的力F竖直向上(方向不变),当重物向右移动时,重物对杠杆拉力的力臂L2变大,F的力臂L1不变(等于杠杆的长),阻力G不变,由杠杆平衡条件FL1=GL2可知,力F将变大;(2)如图重物悬挂在杠杆的中点,水平平衡时,动力臂和阻力臂的关系:L1=2L2,保持力F方向不变,杠杆顺时针方向缓慢转动后,由图根据相似三角形知识可知,动力臂和阻力臂的关系:L1=2L2,物重G不变,动力臂与阻力臂的比值不变,由杠杆平衡条件可知,动力F的大小始终等于 G,即力F将不变。实验探究拓展考

11、法必研突破考法1考法2考法3考法考法3杠杆类型的判定杠杆类型的判定例例3(2018江苏苏州中考)如图的常见器具都应用了杠杆,其中属于省力杠杆的是() 答案解析解析关闭 A中托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,不省力也不费力;B中独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C中筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;D中船桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。 答案解析关闭B实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3方法归纳方法归纳(1)杠杆分类:省力杠杆:动力臂大于阻力臂,启瓶器、螺丝刀、撬棒、钳子、独轮车;费力杠杆:动力臂小于阻力臂,镊子、筷子、钓鱼竿、

12、食品夹、理发刀;等臂杠杆:动力臂等于阻力臂,托盘天平、定滑轮。(2)判断方法:判断支点,确定动力和阻力,比较力臂。如夹子的动力臂小于阻力臂,费力杠杆。实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3对应练对应练 5(2018四川泸州中考)泸州市为了巩固“创文”成果下发了宣传手册“绿色低碳生活,从垃圾分类开始”。如图是一种轮式垃圾桶,拖动时它相当于一个杠杆(选填“省力”或“费力”);垃圾桶底部的小轮子是为了摩擦力(选填“增大”或“减小”);若拖动时垃圾桶总重为150 N,且动力臂为阻力臂的2倍,则保持垃圾桶平衡的拉力F为 N。 答案解析解析关闭 答案解析关闭实验探究拓展考法必研突破实验点实验实验点点探

13、究杠杆的平衡条件探究杠杆的平衡条件考查方向实验装置的条件、实验过程的分析、实验方法的理解、数据表格的填写与分析、实验的评估等。实验探究拓展考法必研突破实验点实验探究拓展考法必研突破注意事项杠杆是否在水平位置平衡。实验前发现杠杆不在水平位置平衡,调节杠杆两端的平衡螺母。(哪端高向哪个方向调)实验点实验探究拓展考法必研突破例题(2017四川成都中考)在探究杠杆的平衡条件实验中,每个钩码重力相等,杠杆刻度均匀。(1)平衡时,应该让杠杆静止在位置。 (2)小周同学所在实验小组完成某次操作后,实验现象如图甲所示,他们记录的数据为动力F1=1.5 N,动力臂L1=0.1 m,阻力F2=1 N,则阻力臂L2

14、= m。 实验点实验探究拓展考法必研突破(3)下列四个因素中,不会带来实验误差的是。A.铁架台自身的重力足够大B.单个钩码的重力不完全相等C.悬挂钩码的绳套重力偏大D.杠杆与转轴之间的摩擦偏大(4)小周同学所在实验小组在完成规定实验后,他们想进一步探究,如果杠杆受到F2、F3两个阻力,结果会怎样?通过实验,他们得到了如图乙所示的结果。根据这个结果,可以初步得出,在这种情况下杠杆的平衡条件为F1L1=。(F1、F2、F3的力臂分别用L1、L2、L3表示)实验点实验探究拓展考法必研突破答案: (1)水平(2)0.15(3)A(4)F3L3+F2L2解析: (1)为了便于从杠杆上直接读取力臂,在进行实验时应该使杠杆在水平位置平衡。(2)杠杆平衡条件为F1L1=F2L2。由杠杆平衡条件得1.5 N0.1 m=1 NL2,解得L2=0.15 m。(3)铁架台自身的重力足够大目的是使杠杆稳定,但对杠杆的平衡无影响,故A符合题意;单个钩码的重力不完全相等,则多个钩码总重力无法确定,对实验结果有影响,故B不符合题意;悬挂钩码的绳套重力偏大,会对力的真实值有影响,故C不符合题意;杠杆与转轴之间的摩擦偏大会影响杠杆的灵敏,对测量结果造成误差,