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文档简介
1、课题:物态变化(二)教学目标: 1. 了解熔化、沸腾实验的操作方法和注意事项2.掌握六种物态变化的辨析教学难点: 熔化、沸腾实验;六种物态变化的辨析教学方法: 互动式教学教学过程: 1.检查反馈2情景引入3.精讲精练知识点 1:探究固体熔化时温度的变化规律知识点 2:探究水沸腾时温度变化的特点知识点 3:六种物态变化的辨析4. 课堂训练5. 课堂小结6. 作业【精讲精练】专题1:探究固体熔化时温度的变化规律1.炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。由此推测, 不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎 蜡
2、均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并 记录数据,实验装置如图 a所示。(1)_图 b 是(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图_c 所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是 _C。(2)_ 在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰 和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要。(3)_ 如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律,你在实验中会想到注意哪些问题呢? 请你至少写出一条注意事项。2.小强用如图所示的实验装置探究某种物质在熔化过程中其温度随加热时间变化的规律,验记录(1)请按上述实验数据在
3、坐标中作出温度随时间变化的图像(2)根据上述数据,你可以归纳该物质在熔化过程中的哪些特点?3.海波是晶体,石蜡是非晶体。小华同学通过查阅资料时间 min0123456温度C60.767.873.679.680.480.480.5时间 min789101112温度C80.580.480.584.788.493.5收集到海波和石蜡的熔化图象如图,海波的熔化图象是_ (填写序号)。(4)_锡从 9min 到 12min 这段时间间隔内处于 _状态。时间(min)02468101214161820222426温度(C)56606466707680.580.580.580.580.5838790(2)从
4、图象中可看出萘是(填“晶体 ”或“非晶),它的熔点是(3)萘熔化用了min。分析图象 A 可获得的信息有:(1);(2)(3)锡的熔化用了 _min,它熔化过程中要 _ 热,但温度 _5.上课时,有一组同学在用萘做实验,研究萘的熔化过程,他们的实验数据如下表:请你作出萘的熔化图象;(1)专题2:探究水沸腾时温度变化的特点1.学生在“研究水的沸腾”的实验中,根据实验数据,画出如图所示图线。由图可知:水加热的初温度是 _C;加热 _ 分钟后,水开始沸腾; _ 段图线反映了水沸腾的过程,在此过程中水的温度 _(填上升、下降、不变)。此实验中水的沸点是 _。2.小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进
5、一步探究了给水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,时间加in051015253545_556570温度 B10(171554535 2S242222_22(1)根据表中的数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在_C左右。他将实验数据记录在下表中。小明通过描点画出如图所示的水温随时间变化的曲线。(1)请根据记录的数据在图中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图像。(2) 根据图像可知,水的加热过程有以下特点:(写出 3 点即可)是:(2)根据图所示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点。(3)画出标况下水沸腾时温度与时间的图象,并说明其特点:3.如图所示,为
6、小明同学研究水的沸腾规律时获得的曲线。从曲线可知,加热时水的初温为 _,加热到第 _分钟时水开始沸腾,水的沸点为,继续加热时水的温度 _ (填升高”、“降低”或“不变”),此时水面上方的气压 _ 一标准大气压(填“大于”、“小于”或“等于”)。4做“观察水的沸腾”的实验时,在使用温度计以前,应该观察它的_ ,认清它的 _。实验中,记录的数据如下表:分析表中数据,可知水从第分钟开始沸腾,水沸腾时的温度是 _C。时间(分)112345678温度(C)92949697989898985.如图所示是小明同学“观察水沸腾”的实验装置。_(1)如果要适当缩短实验时间,可采取的措施有(至少写出两种方法)02
7、46810 时间/min专题3:六种物态变化的辨析熔化和凝固熔化:1.冰雪消融;2.铁变成铁水;3. 蜡烛、松香燃烧;4.沥青在太阳的照射下熔化;5夏天在饮料中加冰块。凝固:1冬天用湿手摸室外的铁器时觉得粘手;2.北方的冬天,在菜窖里放几桶水沸腾:1水烧开了;2纸锅烧水蒸发:1洒在地上的水一会就不见了;2.晾在太阳下的湿衣服不久后干了;3把酒精擦在手背上,手背感觉很清凉;4夏天在地面上洒水会感到凉快;5.人们在高温的天气里大汗淋漓;6人游泳之后刚从水中出来,感觉特别冷;7.天热时,狗常把舌头伸出来。物态变化汽化和液化降低温度:1.云、雨、雾、露;2.水缸穿裙子;3.冬天,嘴里呼出的4.水杯中的
8、热水冒出5.夏天,冰棒周围有液化6.在潮湿的天气,当打开电冰箱门时有“白气”冒出;7.戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,镜片会 蒙一层小水珠;8.夏天,从冰箱中拿出的瓶装矿泉水,过一会儿瓶的 外壁会附着一层小水珠;9.水蒸气引起的烫伤比开水烫伤更严重。压缩体积:1.液化石油气;2.火箭中用做燃料和助燃剂的氢和氧,以液体状态装在火箭里。升华和凝华升华:1.衣柜里的樟脑片(丸),过一段时间后不见了;2.冬天,晾在室外的结冰的衣服也会慢慢变干;3.为防止食品腐烂变质,利用干冰升华来吸热降温;4.干冰升华吸热用于人工降雨;5.灯丝用久了,会变细。凝华:1.霜、雪、冰雹、雾淞;2.冬季,窗玻璃上出现
9、冰花;3.用久了的灯泡内壁有一层黑色【课堂训练】、填空题1._常用的温度计是根据液体的 _ 性质制成的。体温表的变化范围应该是 _2._物体的_用温度来表示。“热的物体”,其热字表示的是 _3. 摄氏温度计是把 _ 的温度规定为零摄氏度,把_的温度规定为 100C。4. 使用温度计时应使被测物体 _,其中被测物体的温度不能超 _ ,读数时视线要_ 。5. 在下列各种现象中,在其后面的括号内分别填上属于哪种物态变化。(1)晴朗的天气时,泼在地面上的水很快就干了(2)冬天天很冷时,可以看到从嘴里呼出的白气(3)冬天把洗完的衣服挂在外面很快就冻住了,但衣服也能干(4)在寒冷的冬天的夜晚,房间的窗子上
10、往往会结一层霜6._ 液体的汽化存在蒸发和沸腾两种方式,蒸发特点是 _。加快蒸发的方法是_禾廿_ 。沸腾与蒸发的不同点是 _。蒸发和沸腾现象在汽化过程中都必须从外界 _。7._固体分为两类,一类是 _ ,另外一类是。这两类物质在熔化或凝固过程中相同点是_,不同点是_ 。8._ 所有的气体,在 _的时候都可以液化。采用的办法,可以提高气体的液化温度。二、选择题9.下列说法中正确的是()C.手摸冰感到比把手放在水中凉,这一定是因为水温比冰温咼10.某种物质熔点为 232C,在这种温度时该物质的状态应为()A.蒸发在任何温度下都能发生B.物质在熔化时的温度不变D. 物体放热时,温度一定降低A.固态
11、B. 液态 C.固液共存状态D.上述情况都有可能11.将手从水中提出离开水,觉得手凉些,是因为()A. 一定是原来的水温比体温低造成的B.的定是原来的水温比体温高造成D.上面的说法都不正确12.将在熔化过程中的冰放到0C的恒温箱后(12.在很冷的地区使用酒精温度计,而不用水银温度计,其主要原因是(16.下列说法正确的是()A. 物体吸热时,温度一定升高B. 物体放出热量,温度一定下降C. 物体在物态变化的过程中,无论吸热还是放热它的温度都将维持不变D. 只有晶体在某物态变化过程中,无论吸收的热量多少都能维持温度不变,直到物态变化结束17.要使水的沸点高于 100C可以采用的方法是()A.冰继续
12、熔化B.冰不能继续熔化,原来的冰熔化成的水在开始凝固C.冰不继续熔化,水也不凝固D.如果冰的质量太少,它将继续熔化A.固态水银比固态酒精的熔点高B.C.液态酒精比液态水银的凝固点高D.14.夏天扇扇子,会感到身上很凉爽,这是因为(A.扇出的风把身体周围的热空气赶跑C.扇来的风加快了身上汗液的蒸发,汗液蒸发时要吸热15.下列说法正确的是()A.增大压强,水的沸点不变B.0C.松香由固态转化成液态时的温度不变D.固态水银比固态酒精的熔点低液态酒精比液态水银的凝固点低)B.扇来的风是凉的D. 扇来的风把身上的热吹掉了C的水变成 0C的冰要放出热量冰在升华时放热22.锡的熔点温度为 232C,用锡焊的
13、铜盆放在火上烧水,水能烧开而锡不熔化23. 高山上煮鸡蛋不易熟,这是由于水的沸点随着气压的减小而升高造成的24. 物体只要放热温度一定降低:25. 100C的水蒸气比 100C的水对人体的烫伤严重,这是由于水蒸气存在液化,吸热或放热能力比水大 :26. 蒸发吸热,则蒸发具有制冷作用 .27. 把灌满水的壶放在火炉上加热一段时间后,水会溢出来,这是由于加热太快.A.加强火力B.延长加热时间C.加密闭的盖子D.移往高处加热18.在桶中盛水,水中有一块冰,外界给的热量恰好能使冰全部熔解,则()A.由于冰的熔解水温下降B.由于冰的熔解水温升咼C.水的温度不随冰的熔解而改变D.由于冰的熔解水面将升高19
14、.冰是一种制冷剂,主要是因为()A.冰的温度低B.冰的传导热的能力强C.冰在熔化过程中吸收热量D.因为冰的放热能力强三、判断题20.气温是3C,则冰水混合物的温度也是3C21.各种物体都有一定的熔点物态变化(二)答案【精讲精练】专题 1:1.(1)冰;52C(2)吸热(3 玻璃泡不能碰到容器底或壁,玻璃泡要全部浸入;待示数稳定后才能读数;读数时 不能将温度计取出;读数时视线要与温度计内的液面相平2.( 1 )略(2 )不断吸热,温度不变3. A ;(1)该物质的熔点是 48C(2)该物质 48C时处于固液共存态;该物质为非晶体4.(1) 232C;232C(2)固液共存;液体(3) 3;吸;不
15、变(4)固液共存5.(1 )略(2)晶体;80.5C(3) 8专题 2:1. 90; 4; BC;不变;99.2C2.(1) 22 (2)温度先降低,达到室温后不再变化(3)略;温度先升高,达到沸点后不再变化3. 60C;9 ; 120C;不变;大于4.量程;分度值;5; 985.(1 )在玻璃杯上加上盖子;用初温比较高的水来做这个实验(2) 98C6.(1 )略(2)初始温度为 90C;加热过程中温度先升高,后不变;加热 5 分钟后开始沸 腾;沸点为98C【课堂训练】一、填空题1.热胀冷缩;35C 42C2.冷热程度;温度3.冰水混合物;一标准大气压下沸水;-273C4.与温度计玻璃泡充分接触;温
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