护理学专业本科毕业论文工作的管理规定

1、福建中医药大学护理学专业本科毕业论文工作的管理规定及相关文件（二零一六年十一月）福建中医药大学护理学院目录护理学专业本科毕业论文工作的管理规定2关于加强护理学专业本科毕业论文工作管理的通知5护理学专业本科毕业论文工作程序6护理学专业本科毕业论文工作流程图7护理学专业本科毕业论文开题报告书写要求8附：护理学专业本科毕业论文开题报告模版（实验研究类）9附：护理学专业本科毕业论文开题报告模版（调查研究类）13附：护理学专业本科毕业论文课题任务书模版（个案研究类）17附：护理学专业本科毕业论文课题任务书模版（综述类）21护理学专业本科毕业论文书写要求25附：护理学专业本科毕业论文书写模版（实验和调查研

2、究类）26附：护理学专业本科毕业论文书写模版（个案研究类）30附：护理学专业本科毕业论文书写模版（综述类）34护理学专业本科毕业论文评分细则38护理学专业本科毕业论文信息登记表393护理学专业本科毕业论文工作的管理规定总则教育部高等学校护理学专业教学指导委员会2010年“护理学本科专业规范”和2015年护理学专业类教学质量国家标准中指出，“护理学本科专业毕业生应具有初步的教学能力、管理能力、科研能力”，为达到上述培养目标，规范我院护理学专业本科毕业论文工作，根据“福建中医药大学本科毕业论文（设计）工作规定”和相关教学大纲要求，特制定护理学专业本科毕业论文指导工作管理规定。一、毕业论文的组织工作

3、1毕业论文的组织与管理（ 1）充分认识毕业论文工作的必要性和重要性，作好严密的组织工作和细致的思想工作。（ 2）各实习医院护理部成立护理学专业本科毕业论文评审委员会（以下简称“论文评审委员会”）。护理学院护理学专业本科毕业论文工作由“学科学位委员会”负责计划与实施。护理学院学科学位委员会指定联系人负责与各实习医院联络协调。（ 3）毕业论文工作的组织和评定工作由上述机构负责。2毕业论文的指导工作（ 1）毕业论文指导实行双师制，以临床老师为主导师，护理学院学科学位委员会指定联系人为副导师。主导师与副导师共同负责指导。（ 2）每位学生原则上每人一题，主导师指导论文的数量，一般不得超过3篇，初次担任论

4、文指导工作的教师指导论文数量原则上不超过2篇。（ 3）在学生进入实习之前，护理学院应组织召开“学生毕业实习与毕业论文工作动员大会”。各实习医院在学生进入实习的1个月内，应开设毕业论文指导讲座。3毕业论文指导教师的选聘（ 1）主导师的选聘工作由各医院论文评审委员会负责。条件：专业思想稳定，责任心强；从事教学或护理工作5年以上，有临床教学和科研工作经验；具有本科以上（含本科）学历，或具有中级以上（含中级）职称。（ 2）副导师的选聘工作由护理学院学科学位委员会负责。条件：专业思想稳定，责任心强；从事教学和科研工作2年以上；具有中级以上（含中级）职称。二、毕业论文工作程序及要求1毕业论文的选题（ 1）

5、论文题目应根据培养目标和专业特点，紧密结合社会主义建设和改革发展的实际，注重发挥专业优势和学生特长。毕业论文的选题必须符合本专业培养目标的要求，对所学知识有综合运5用性质，使学生受到理论联系实际、设计、科研等较为全面综合的训练。（ 2）论文题目要考虑学生的专业基础和实际水平，类别可以考虑实验性研究、调查性研究、个案研究、综述，由学生自己选题，主导师和副导师负责指导。（ 3）选题指导过程需要在开题报告书或课题任务书上记录修改要点至少2次。（ 4）选题、审题工作原则上应于学生进入毕业实习后2个月内完成。定题后护理部应汇总“毕业论文题目登记表”，并提供纸质版和电子版交护理学院学科学位委员会存档。2开

6、题报告会（1）实验研究类研究和调查研究类研究需要在实习医院开题，副导师原则上必须参加。个案研究、综述不需要开题，但需要同期提交课题任务书，由主导师和副导师签名，以示定题。题目一旦确定，原则上不得随意变更。（ 2）所在医院护理部应组织“毕业论文开题报告会”。开题报告的形式可以由论文评审委员会自行确定。3毕业论文过程指导导师应加强对学生毕业论文工作的过程指导，强化督导作用。主导师应定期对学生进行指导；副导师应协助主导师做好指导工作。4毕业论文的过程管理为确保毕业论文质量，使其真正达到预期目标，论文评审委员会和学科学位委员会都要加强对毕业论文全过程的管理。学生应在主导师和副导师指导下对每份论文修改2

7、稿以上，并记录每次修改的要点2次以上。5毕业论文撰写（ 1）学生在毕业实习期间应撰写毕业论文。（ 2）毕业论文撰写应本着科学的态度，实事求是的精神，杜绝学术造假，由学生独立完成。（ 3）毕业论文要求观点明确，论据充实，数据精确，论证充分，条理清晰，符合专业科研论文的写作规范，论文正文（不含摘要和参考文献）字数不少于3000字（个案类的不少于2000字）。（ 4）学生要在实习结束前2个月内完成论文，交主导师审阅、评分。6毕业论文评定（ 1）评阅：毕业论文的评阅工作由主导师完成。学生应在毕业实习结束前2个月将毕业论文交主导师做最终审查。主导师应在“毕业论文评语栏”中评分并签名。（ 2）评定：毕业论

8、文成绩由主导师按百分制评出具体分数，评分标准见护理学专业本科毕业论文评分细则（ 4）复议：凡评为“总分90分”和“总分60分”的论文，须由各医院论文评审委员会组织有关专家复议。7毕业论文答辩（ 1）各医院论文评审委员会评阅合格并在毕业论文纸质材料加盖各医院护理部公章后，方能申请答辩。（ 2）护理学院学科学位委员会组织成立答辩委员会，答辩委员会主席原则上由正高职称的教师担任。答辩时由3位专家组成答辩小组，其中至少1人具有高级专业技术职称，可以有1-2名外聘教师或非本系教师参加，答辩小组组长原则上由高级职称专家担任。（ 3）各小组负责将学生毕业论文及答辩成绩整理登记在毕业论文信息登记表上，并上报学

9、科学位委员会，由学科学位委员会组织汇总，纸版和电子版存档。（ 4）论文总分90分的，为优秀论文，优秀论文评出率不超过10%（ 5）护理学院根据学科学位委员会评定结果颁发“优秀毕业论文奖”，和“优秀论文指导教师奖”、“毕业论文指导优秀单位奖”。（ 6）属下列情况之一者需在毕业前1个月内补交综述论文，经审核合格后补发学位证书工作量明显不足或未完成规定的最低限度要求，分数在60分以下者；论文存在较大错误，经指导教师指出而未修改；剽窃他人成果或直接照抄他人论文，查重复率超过30%（ 7）毕业论文工作小结：根据毕业论文指导过程中存在的共同问题，由学院学科学位委员会撰写毕业论文指导工作小结。三、毕业论文的

10、归档与保管1 学生毕业论文是重要的教学资料，应妥善保管，杜绝丢失、毁损等情况发生。毕业论文也是学生学习、研究和实践的学术成果，禁止任何形式的挪用、侵占。2归档文件范围（包括纸版和电子版）（1）毕业论文原始材料毕业论文开题报告书；毕业论文原文（2）毕业论文管理工作原始文件毕业论文工作日程安排表（包括纸质版和电子版）；医院成立论文评审委员会的文件；成立护理学院学科学位委员会文件；毕业论文信息表（纸质版和电子版）；优秀论文集（纸质版和电子版）；学院毕业论文工作小结（纸质版和电子版）。3归档文件的保存（ 1）毕业论文及相关材料由专人负责保管。（ 2）归档文件按年度分类保存，保存期至少3年。四、本规定由

11、福建中医药大学护理学院负责解释。福建中医药大学护理学院二零一六年十一月关于加强护理学专业本科毕业论文工作管理的通知根据福建中医药大学本科毕业论文（设计）工作规定和福建中医药大学护理学院护理学专业本科毕业论文工作的管理规定的精神，为不断提高教学质量，提高本科学生的实践能力和科研水平，我院决定进一步加强护理学专业本科毕业论文工作的过程管理，请各实习医院护理部、护理学院学科学位委员会和导师给予重视。要求各位相关教师根据学生的选题类型（实验研究类、调查研究类、个案研究、综述）给予针对性的指导。实验研究类、调查研究类选题需经各医院护理部组织召开开题报告会，由各医院论文评审委员会审查答辩；个案研究、综述类

12、的选题需和导师签课题任务书。护理学院学科学位委员会和各医院论文评审委员会应加强对毕业论文工作的检查和指导，加强毕业论文工作的过程管理，以保证毕业论文工作各个环节的质量。福建中医药大学护理学院二零一六年十一月8护理学专业本科毕业论文工作程序阶段工作程序与要求完成时间完成单位/人准备阶段1 .护理学院学科学位委员会组织毕业实习与毕业论文工作动员大会2 .各医院毕业论文评审委员会组织毕业论文指导讲座实习前学生进入实习的1个月内护理学院临床教学医院护理部选题与审题1 .选题，报论文评审委员会2 .审定课题3 .汇总“毕业论文题目登记表”送护理学院存档学生进入实习的2个月内临床主导师临床教学医院护理部临

13、床教学医院护理部开题报告1 .撰写开题报告2 .指导撰写“毕业论文开题报告”或课题任务书3 .组织“毕业论文开题报告会”学生进入实习的第3个月学生进入实习的第4个月内（10月31日之前）学生临床主导师临床教学医院护理部论文撰写1 .指导、检查、督促2 .撰写毕业论文，交指导教师。符合专业科研论文的写作体例，按时完成毕业论文工作期间定期检查毕业实习结束前8周临床主导师学生检查与指导1 .过程指导：定期指导、检查毕业论文H作进度和质里2 .过程监控、检查毕业论文H作情况毕业论文工作全过程临床主导师、护理学院副导师论文评定1 .评阅：对学生毕业论文进行审查、提出修改意见，最后在“论文鉴定栏”中的相应

14、评价选项前打钩，以百分制评定成绩2 .复议：复议“90分以上”和“60分以下”者3 .汇总“毕业论文信息登记表”送护理学院学科学位委员会存档学生提交论文后2周内学生实习结束前4周内临床主导师临床教学医院毕业论文评审委员会临床教学医院毕业论文评审委员会论文答辩1 .成立答辩委员会2 .学生毕业论文及答辩成绩整理登记3 .评出10%优秀论文（90分以上者）4 .毕业论义工作小结学生实习结束护理学院学科学位委员会工作总结毕业论文工作结束后，综合分析学生毕业论文水平，表彰优秀毕业论文学生、各医院优秀论文指导老师和毕业论文指导优秀单位奖学生毕业实习结束前护理学院归档与保管毕业论文的归档与保管毕业论文工作

15、结束后，应将毕业论文原始材料和管理文件归档保存，保存期至少3年学生毕业实习结束后护理学院9护理学院护理本科毕业论文工作流程图10护理学专业本科毕业论文开题报告书写要求一、基本要求1要求选择具有理论和实际意义的课题，可以是实验研究类、调查研究类、个案研究类或者综述类的选题。2实验研究类、调查研究类的选题需由各医院护理部组织召开开题报告会，由论文评审委员会审查定题，个案研究类或综述类的选题需要经双导师确认、签课题任务书后定题。3开题报告会和签署课题任务书不得迟于10月31号，定题后原则上不能随意改题。4各类选题都要经双导师至少2次的指导与修改，并在开题报告书上记录至少2次修改要点。二、开题报告书格

16、式1 根据各自的选题类型，选择实验研究类、调查研究类、个案研究类或综述类模版书写（模板附后）。各类研究中，有用到量表或调查表的，开题或者签课题任务书时，需同时提交完整版的量表或调查表，以备专家审核。2 纸张要求：A4打印纸。3 页面设置（ 1）纸型：A4纵向。（ 2）页边距：上下左右各2.5厘米，装订线位置：左侧。（ 3）正文小四号宋体字，右对齐，单倍行距。（ 4）页眉与页脚页眉：边距2厘米。奇数页使用“福建中医药大学护理学专业本科开题报告”，小五号宋体字，左对齐；偶数页使用选题的名称，小五号宋体字，右对齐。页脚：边距2厘米。页码设于页脚，居中，小五号宋体字，格式为“-页码-”。4参考文献的要

17、求（1）一律采用阿拉伯数字连续编号。（2）综述类课题需要参考文献25篇左右。（3）实验研究类和调查研究类课题，需要参考文献15篇左右。（4）个案研究参考文献至少2篇。5参考文献的格式（1）按文中所引用或参考的文献顺序列于文末。（2）书写格式“杂志”书写格式编号作者.文章题目J.期刊名,年份,卷号（期号）:起止页码.“图书”书写格式编号作者（主编）.书名M.版次（第X版）.出版地：出版社,年份:起止页码.福建中医药大学护理学专业本科毕业论文开题报告（实验研究类模版）研究题目：（20个字以内，四号宋体）学生姓名：学号:专业：班级:临床主导师职称:单位：科室:学院副导听职称:年月日福建中医药大学护理

18、学院12毕业论文开题报告 （正文用小四号宋体）研究题目:1课题的研究背景（1500-2000字）1.1 立题依据1.2 国内外研究现状1.3 研究的意义2研究目的（20-50个字）3研究设计3.1 研究方法类型3.2 研究对象：人群、纳入及排除条件3.3 抽样方法及样本量3.4 干预方法3.5 评价指标（或观察指标）3.6 数据收集的方法3.7 数据收集时间3.8 统计分析方法3.9 伦理注意事项参考文献（宋体五号，尽量用近5年内的1次文献，15篇左右）1 庞书勤,姚立群,李绵利,等.护理本科专业认同、精神压力与自尊的相关性研究J.中华护理教育,2014,11（2）:85-89.2 胡雁.护理

19、研究M.第4版.北京:人民卫生出版社,2012:197-207.13开题报告第1次修改要点15主导师:副导师:开题报告第2次修改要点主导师:开题报告第3次修改要点主导师:主导师意见（请在相应的选项前打钩口，）：1、创新性：口强；较强；一般；口无2、立题依据：口充分；口较充分；不充分；口无3、研究设计：口正确；口基本正确；口不正确4、实施的可行性：口强；较强；一般；口无5、预期结果的实用性：口强；较强；一般；口无6、其他：请用文字记述本研究拟实施时间：年月日本研究预计完成时间：年月日主导师签名：年月日论文评审委员会审查结果（请在相应的选项前打钩口，）：通过；口修改后通过；口重新开题16毕业论文开

20、题报告 （正文用小四号宋体）福建中医药大学护理学专业本科毕业论文开题报告（调查研究类模版）研究题目：（20个字以内，四号宋体）学生姓名：学号：专业：班级：临床主导师职称：单位：科室：学院副导师职称：年月日福建中医药大学护理学院研究题目:1本课题的研究背景（1500-2000字）1.1 立题依据1.2 国内外研究现状1.3 研究的意义2研究目的（20-50个字）3研究设计3.1 研究方法的类型3.2 调查对象：人群3.3 抽样方法及样本量3.4 调查工具3.5 调查方法3.6 调查时间3.7 统计分析方法3.8 伦理注意事项参考文献（宋体五号，尽量用近5年内的1次文献，15篇左右）格式如下：1

21、庞书勤,姚立群,李绵利,等.护理本科专业认同、精神压力与自尊的相关性研究J.中华护理教育,2014,11（2）:85-89.2 胡雁.护理研究M.第4版.北京:人民卫生出版社,2012:197-207.18开题报告第1次修改要点20主导师:副导师:开题报告第2次修改要点主导师:开题报告第3次修改要点主导师:1、创新性：口强；较强；一般；口无2、立题依据：口充分；口较充分；不充分；口无3、研究设计：口正确；口基本正确；口不正确4、实施的可行性：口强；较强；一般；口无5、预期结果的实用性：口强；较强；一般；口无6、其他：请用文字记述本研究拟实施时间：年月日本研究预计完成时间：年月日主导师签名：年月

22、日论文评审委员会审查结果（请在相应的选项前打钩口，）：通过；口修改后通过；口重新开题福建中医药大学护理学专业本科毕业论文开题任务书（个案研究类模版）研究题目：（20个字以内，四号宋体）学生姓名：学号：专业：班级：临床主导师职称：单位：科室：学院副导听职称：年月日福建中医药大学护理学院22毕业论文开题任务书 （正文用小四号宋体）题目：前言（300-500字）病例资料（300-500个字）参考文献（宋体五号，尽量用近5年内的1次文献，至少2篇）格式如下：中华护理教1 庞书勤,姚立群,李绵利,等.护理本科专业认同、精神压力与自尊的相关性研究J.育,2014,11（2）:85-89.2 胡雁.护理研究

23、M.第4版.北京:人民卫生出版社,2012:197-207.23开题报告第1次修改要点25主导师:副导师:开题报告第2次修改要点主导师:开题报告第3次修改要点主导师:福建中医药大学护理学专业1、创新性：口强；较强；一般；口无2、立题依据：口充分；口较充分；不充分；口无3、研究设计：口正确；口基本正确；口不正确4、实施的可行性：口强；较强；一般；口无5、预期结果的实用性：口强；较强；一般；口无6、其他：请用文字记述本研究拟实施时间：年月日本研究预计完成时间：年月日主导师签名：年月日论文评审委员会审查结果（请在相应的选项前打钩口，）：通过；口修改后通过；口重新开题本科毕业论文开题任务书（综述类模版

24、）论文题目：（20个字以内，四号宋体）学生姓名：学号：专业：班级:临床主导师职称:单位：科室:学院副导师职称：年月日福建中医药大学护理学院27毕业论文开题任务书（正文用小四号宋体）28题目：300-500字）写作提纲123注：要准备5年内1次文献25篇左右开题报告第1次修改要点30主导师:副导师:开题报告第2次修改要点主导师:开题报告第3次修改要点主导师:主导师意见（请在相应的选项前打钩口，）：1、创新性：口强；较强；一般；口无2、立题依据：口充分；口较充分；不充分；口无3、研究设计：口正确；口基本正确；口不正确4、实施的可行性：口强；较强；一般；口无5、预期结果的实用性：口强；较强；一般；口

25、无6、其他：请用文字记述本研究拟实施时间：年月日本研究预计完成时间：年月日主导师签名：年月日论文评审委员会审查结果（请在相应的选项前打钩口，）：通过；口修改后通过；口重新开题31护理学专业本科毕业论文书写要求一、毕业论文的组成1 封面2 .论文题目3摘要4关键词5正文6 参考文献7 封底（白纸）二、基本要求1 学生要选择具有理论和实际意义的课题，在规定时间内独立完成毕业论文。2 论文应中心突出、结构严谨、层次分明、文笔流畅，字数在3000字左右（其中个案研究2000字以上），格式符合一般论文的要求。3 论文要有学生自己观点和见解。三、论文格式1 纸张要求：A4打印纸。2 页面设置（ 1）纸型：

26、A4纵向。（ 2）页边距：上下左右各2.5厘米。（ 3）页眉与页脚页眉：边距2厘米。奇数页使用“福建中医药大学护理学专业本科毕业论文”，小五号宋体字，左对齐；偶数页使用论文题目的名称，小五号宋体字，右对齐。页脚：边距2厘米。页码设于页脚，居中，小五号宋体字，格式为“-页码-”。（ 4）正文小四号宋体字，单倍行距，两端对齐。3论文中图表、引用和参考文献、一律采用阿拉伯数字连续编号。图序及图名置于图的下方；表序及表名置于表的上方。4参考文献的格式（1）按论文中所参考文献的顺序列于文末.（2）书写格式“杂志”书写格式编号作者.文章题目J.期刊名,年份,卷号（期号）:起止页码.“图书”书写格式编号作者

27、（主编）.书名M.版次（第1版略）.出版地：出版社,年份:起止页码.5毕业论文一律左侧装订，要求清洁整齐。福建中医药大学护理学院本科毕业论文（实验类和调查类模版）论文题目：（20个字以内，四号宋体）学生姓名：学号：专业：班级：临床主导师职称：单位：科室：学院副导师职称：年月日福建中医药大学护理学院XXXXX论文题目（居中，宋体四号加粗）（空一行）摘要目的：XXXXX;方法：XXXXX;结果：XXXXX;结论：XXXXX。（空一行）关键词：XXXXX;XXXXX;XXXXX;XXXXX（空一行）X,1.研究对象与方法1.1研究对象:X,X,1.2研究方法:X,X,2.结果2.1义义X,2.2义义

28、X,3.讨论3.1义义X,3.2义义X,4.结论（或小结）X,（空一行）参考文献（宋体五号,尽量用近5年内的1次文献）格式如下:1庞书勤，姚立群，李绵利，等.护理本科专业认同、精神压力与自尊的相关性研究J.中华护理教育,2014,11（2）:85-89.2胡雁.护理研究M.第4版.北京：人民卫生出版社，2012:197-207.论文指导过程记录论文第1次修改要点：主导师：年月日论文第2次修改要点：主导师：副导师：年月日论文第3次修改要点：主导师：年月日45论文鉴定及评分（请在相应的选项前打钩»）1、创新性：口强；较强；一般；口无2、研究设计：口正确；口基本正确；口多处错误；完全错误3

29、、结果分析：口正确；口基本正确；口多处错误；完全错误4、论文格式：口规范；口基本规范；不规范5、实用性：口强；口较强；一般；口无6、其他：请用文字记述成绩评定：分（百分制，参照护理本科毕业论文评分标准打分主导师签名:福建中医药大学护理学院本科毕业论文（个案研究类模版）论文题目：（20个字以内，四号宋体）学生姓名：学号：专业：班级：临床主导师职称：单位：科室：学院副导师职称：年月日福建中医药大学护理学院XXXXX论文题目（居中，宋体四号加粗）（空一行）摘要XXXXX,XXXXXoxxxxx,xxxxx-（空一行）关键词：XXXXX;XXXXX;XXXXX;XXXXX（空一行）前言XXXXX,XX

30、XXXoxxxxx,xxxxx。1 .病例资料XXXXX,XXXXXoxxxxx,xxxxx。2 .护理过程2.1 XXXXXoxxxxx,xxxxx。2.2 XXXXXoxxxxx,xxxxx。2.3 XXXXXoxxxxx,xxxxx。2.4 XXXXXoxxxxx,XXXXXo3 .讨论3.1 xxxxx,XXXXXoXXXXX,XXXXXo3.2 xxxxx,XXXXXoXXXXX,XXXXXo4 .结论（或小结）XXXXX,XXXXXoXXXXX,XXXXXo（空一行）参考文献（宋体五号，尽量用近5年内的1次文献）格式如下：1庞书勤，姚立群，李绵利，等.护理本科专业认同、精神压力与自

31、尊的相关性研究J.中华护理教育,2014,11（2）:85-89.2胡雁.护理研究M.第4版.北京：人民卫生出版社，2012:197-207.论文指导过程记录论文第1次修改要点：主导师：年月日论文第2次修改要点：主导师：副导师：年月日论文第3次修改要点：主导师：年月日论文鉴定及评分（请在相应的选项前打钩»）1、特殊性：口强；口较强；口一般；口无2、资料搜集：口全面；口比较全面；口不够全面3、护理过程：口完整详细；口基本完整、比较详细；口不完整4、临床实用性：口强；较强；一般；口无5、完成论文的工作量：口达到要求；口基本达到要求；口不足；口明显不足6、其他：请用文字记述成绩评定：分（百

32、分制，参照护理本科毕业论文评分标准打分）主导师签名：年月日福建中医药大学护理学院本科毕业论文（综述类模版）论文题目：（20个字以内，四号宋体）学生姓名：学号：专业：班级：临床主导师职称：单位：科室：学院副导师职称：年月日福建中医药大学护理学院XXXXX论文题目（居中，宋体四号加粗）（空一行）摘要XXXXX,XXXXX。XXXXX,XXXXX.（空一行）关键词：XXXXX;XXXXX;XXXXX;XXXXX（空一行）刖百XXXXXXX, X XXXX2. X X X X XXXX, X XXXX1.1 XXXXX2.2 X X X X XX,2.3 x x x x xX,3 .xxxxxX,X,

33、3.1 义义3.2 义义4 .小结XXXXXoXXXXX,XXXXX0（空一行）参考文献（宋体五号,尽量用近5年内的1次文献）格式如下:J.中华护理教1庞书勤，姚立群，李绵利，等.护理本科专业认同、精神压力与自尊的相关性研究育,2014,11（2）:85-89.2胡雁.护理研究M.第4版.北京：人民卫生出版社，2012:197-207.论文指导过程记录论文第1次修改要点：主导师：年月日论文第2次修改要点：主导师：副导师：年月日论文第3次修改要点：主导师：年月日论文鉴定及评分（请在相应的选项前打钩»）1、新颖性：口强；较强；一般；口无2、文献搜集：口全面；口比较全面；口不够全面3、论文结构层次：口清晰，有逻辑性；口基本清晰，符合逻辑；不清晰4、参考文献量：口足（25篇）；口基本满足