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1、精选公文范文教师进修培训方案篇一:教师进修培训方案教师进修培训方案2021202120212021 学年要想办一流的学校,提升教育教学质量,培养出建设社会主义的一代新人,首先必须有一支师德优良,业务过硬的高素质的教师队伍,为此,特拟定本计划.促进教师的进修学习目前农村小学的教师,大多都是民办教师转正的,年龄大,知识老化,知识需要更新,业务水平也亟待提升,鼓励教师促进教师提升学历进修学习,学习方式可采取函授学习或自修学习.二、增强教师的岗位培训,要做好这项工作,具体方法有以下几个方式方面:1 1、 立足校本培训,以本校为根底为阵地,以学校的骨干教师,学科带头人为主体,开展学科教育教学研究培训活动
2、.2 2、走出去,请进来,选派各学科的优秀教师到先进学校学习经验,听专家学者讲学,或请专家学者到校讲学,不断更新教师的教育教学理念,提升师资水平和教学质量,使每位教师由教书匠型向学者型转化.3 3、利用远程教育资源,通过卫星接收,实况转播先进学校的课堂教学,有针对性地吸收先进经验,取长补短,提高整体教学水平,为学校教学注入新的生机和活力.三、增强教师的新课改培训.目前新课程改革工作正在紧锣密鼓的进行,已根本全部实施新课程标准,增强对教师的新课程培训已成为学校工作的重中之重学校每年都积极组织教师参加新课程培训,通过培训转变教师的教育观念,转变教学方法,提升教师接受新教育观念的水平.四、增强教师的
3、校本研修.新课程的实施,要求中小学教师必须由教学型教师成长为教学研究型教师,教师的角色要转化,教师素质要提高,这就要求校本研修深入开展,促进教师专业成长,校本研修由教师个人,教师集体,研究人员构成,对教学方案教学案例进行研究.刘振屯乡马庄小学篇二:20212021 教师个人业务进修方案20212021 教师个人业务学习进修方案一、指导思想:为进一步推进新课程实施,全面推行素质教育,提升 4040 分钟课堂的教学效果,切实提升自身专业理论水平,以适应新课程改革,努力使自已成为一名高素质教师的需要,本人制定个人业务学习方案如下:二、进修目标:1 1、 集中学习.充分利用好集中学习的时间,认真学习理
4、论和实践观摩.2 2、本人要学习新教材和其中的新教育理论,始终坚持创新.3 3、勤于分析善于研究学情,探索教育教学的实用有效知识,抓实教学工作的方方面面.4 4、学好应用心理学、教师心理学、治理心理学等心理学知识,沟通治理好每个学生,使学生更加愿学、乐学、用心学.5 5、强化自身的教育教学信息技术,更好地运用多媒体教学,提升自己的师资信息化教育教学水平和水平.三、进修的内容1 1、积极参加与教师教育教学相关的学习活动.认真参加学校教研活动,做好业务、政治、专题等学习笔记.多学习掌握新知识,新理论.2 2、进行自主研究和自我剖析.自主钻研并掌握每一单元的教学重点和难点及知识的生长点,到达师生共同
5、学习成长.学习攻读完每节课后,认真进行自我学习反思.在传授知识的同时,更要注重对自身文理素质的培养,提升自学水平,坚持终身学习养成.认真总结教精选公文范文精选公文范文育教学遇到的实际困难及解决方法,并形成书面心得体会,在不断总结中积累经验,提升教育教学水平资源.3 3、抓牢自身的校本培训.积极参加教育教学课题研究活动和以学校开展和教师开展为主旨的专场讲座报告会.收听观看并利用好教育教学的光盘、录像等远程教育先进资源.总之,在平时教学中,本人作为一线教师必须要不断地提升业务水平,坚持做到面向全体学生.自己自始至终要有学无止境的意识,树立终身学习理念.篇三:学年教师进修、培训学习计划学年教师进修、培训学习方案为了进一步提升我校教师的业务素质、 培养出具有创新意识的新型教师、 适应新课程下学生教育的需要、 根据上级有关部门的安排、结合我校实际、特制定本方案.一、培训目的.在原来培训的根底上再提升教师的业务素质、掌握新的教育精选公文范文教学理念、提升教师教育教学组织和管理水平.二、培训内容1 1、新课程标准2 2、新课程学科教学评估标准3 3、信息技术5 5、网络社区平台的使用三、培训方法1 1、观看录相2 2、集体讨论、学习3 3、利用互联网络4 4、聘请专家到我校开讲座5 5、写小结、心得体会、论文撰写6 6、案例分析会7 7、集体
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