人教版二年级语文上册重点句型练习

1、人教版二年级语文上册重点句型练习第一单元1、把下面的词语连成一句话,并加上标点.1秋天 就像 多彩的的景象一幅幅 图画2使秋天 谁美丽 这样2、照样子,把句子写得更具体.例：公园里有花.一公园里有五颜六色的花.1人们画出图画.-人们画出图画2小学生戴着红领巾.一小学生戴着红领巾3、补充诗句.1景君须,橙橘绿.2停,霜.第二单元1、选词填空安静 宁静 平静1教室里极了,连针掉在地上都能听见.2我紧张的心情一下子就了下来.(3)(的夜晚,月色美极了.快乐地 紧紧地 亲切地仔细地(4)邓爷爷()点点头,()握住了我的手.(5)邓爷爷()问了我的年龄.(6)邓爷爷()看了我的表演.2、照样子,给以下句

2、子换个说法.例：李小青一是我们班的劳动委员.*我们班的劳动委员是李小青.(1)刘爽是我的好朋友.(2)李晓梅是我的同桌.例：他洗干净了红领巾.一红领巾是 他洗干净的. *(3)蒲公英妈妈准备了降落伞. (4)老奶奶赶走了大公鸡. 第三单元1、选词填空.金黄 洁白 欢乐 火红(1)田野献上()的果实.(2)枫林举起()的旗帜(3)蓝天飞着()的鸽子.(4)大海奏起()的乐曲2、照样子写句子.例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来.(1)北京真 啊！我多么想.(2) 真!我二例：北京是一座美丽的城市.第四单元1、照样子,在括号中填上恰当的词语,使句子更加具体.例：小猴子爬上葡萄架.一小猴子(迫不及待地)

3、爬上葡萄架.(1)小猴子吃起葡萄来.小猴子()吃起葡萄来(2)水流着.水()流着.2、照样子改变句式,使句子意思保持不变.例：叶子上的虫还用治一叶子上的虫不用治 (1)天不过井口那么大,还用飞那么远吗(2)风娃娃怎么能不伤心呢?3、我会根据句意写标点.(1)狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢()(2)葫芦藤上挂着三个小葫芦()(3)喂,小枣树,你的树枝多难看啊()第五单元1、把以下谚语补充完整.(1) ,泰山移.(2) 计谋,柴多火焰高.(3) , 一把筷子难折断,(4)树多成林,线多搓绳.2、选词填空.(1)小猴子话音刚落,大伙儿马上()起来.欢呼 欢快(2)小灌的称赞使小刺猬()了一天的疲劳.【消

4、除 去除】(3)当时大家都没有发现他的险恶().【小心 用心】(4)这是我的一点儿(),收下吧.【心意 心愿】3、我自己也能写这样的句子.(1)你把绿铅笔借给我用一用行吗吗(2)现在可以把你的绿铅笔借给我了吧.(3)她正要画树,可是绿铅笔找不到了.正要,可是.第六单元1、用句子中加点的词写句子.(1)气球上画着一张可爱的 笑脸. (2)科利亚望着窗外快乐地 笑了. 2、我会把句子写具体.例：一辆汽车开过来.(红色的 飞快地)一辆红色的汽车飞快地开过来.(1) 一个气球飘了上来.(红色的 摇摇摆摆地)(2)小河从门前流过.(清澈的 快活地)3、照样子,仿写.例：我要给窗前的小树画一个红红的太阳.

5、我要给 小鸟画我要给4、我会填()()()()将欲(),忽()岸()踏()().()()潭()深()(),()()汪伦()()().第七单元1、词语接龙.例： 父亲- 杀人- 人生- 生活- 活动(1)看见-()-()-()-()(2)黎明-()-()-()-()2、用句中加点的词写句子.例：湖水像一面镜子. *(1)山石像.像.例：她一边吃面包,一边 欣赏两岸的风景. (3) 一边,一边.(4) 一边,一边.3、照样子改写句子.例：太阳会 戋水洼里的水蒸干.浅水洼里的水会丽太阳蒸干.(1)爸爸把刚送来的报纸拿走了.消防员把大伙扑灭了.第八单元1、我会选词填空.漂浮 飘扬(1)云在空中()着,碰到冷风,就变成水珠落下来.(2)红旗在天空(一 国歌在耳边回响.珍贵 珍惜(3)银杏树是一种十分()的树种.(4)我们要()今天的幸福生活.2、我能将以下句子补充完整并加上标点.(1)小河上(2)青蛀妈妈(3)太空生活(4)大熊猫3、我会把下面的两个句