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文档简介

1、刘川慈济小学简报第二十六期2021年11月为了进一步深化新课程环境下的课堂教学改革,激发教师开 展教学研究的热情,提升教师课堂教学的针对性和实效性, 全面提升 全体教师的教育教学水平,结合我校实际,经研究,学校决定开展教 师岗位练兵活动.本次活 动以科学开展观为指导, 以提升教师专业水平为目 标,强化教师学科专业素 养和教学根本功练习,提 高教师教育教学水平与水 平,提升教学质量.进一步提升教师适应新课程要求的专业水平.构 建有效教学的行为模式,切实提升课堂教学的有效性,促进我校教育 事业可持续开展.教育教学的质量是学校的生命,把握命脉者在于教师,教师的教 育教学水平是关键, 而教育教学水平的

2、提 高在于不断锻炼.为 了改进教师的教学理 念、教学模式、教学 方法和手段,促进新 课程改革的全面落 实,本着“立足岗位, 勤学苦练,相互交流, 相互探究,共同提升的原那么,根据教管中央安排,开展“岗位练兵 教学评优活动.本次活动,有教导处和教研组共同组织,全体教师积极备课,精 心上课,专心听课,客观评课,相互交流教育教学经验,共同提升 这次活动时间长参与人数多,教师人人展示,个个登台,形成一个练 兵教学根本功德群众活动.总之,通过本学期的岗位练兵活动,努力使我校教师的教 学根本功、教研水平有明显提升,力求使教研工作进一步标准化、制 度化,促使每位教师改进教学方法,提升课堂效率,增强白身“充电

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