上册化学培优(一)[初中化学实用资料]

1、A,蓝色固体 B.黑色粉末 C.绿色食品 D.白色烟雾9、实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出打开瓶塞观察。这届于科学探究中的（）A、猜想假设B、收集证据C、设计实验D、得出结论10、通过观察蜡烛燃烧以及对燃烧产物的实验探究，得出的正确结论是（）燃烧时发光、放热燃烧时有水雾生成火焰的温度最高处是外焰蜡烛先熔化再燃烧熄灭时蜡烛冒 白雾A、只有B、只有C、D、11、小明用一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方检验蜡烛燃烧有水生成时，发现烧杯内壁被熏黑。他的下列 做法不正确的是（）A、反豆实验，并观察是否有相同的现象B、认为与木次实验无关，不予理睬C、查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分D、向老

2、师请教生成黑色物质的原因12、下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳等三瓶无色气体的是（）A、用蘸有澄清石灰水的烧杯B、间气体的气味C、分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中D、以上方法都不行13、实验室加热约50ml液体，可以使用的仪器是（）A、毓)B、(3)C、(§)©D、(314、用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有：用酒精灯的外焰给试管加热加 热前没有擦干试管外壁的水加热时试管底部触及灯芯被加热的液体超过试管容积的三分之一没有进 行预热，直接集中加热试管里液体的中下部°其中与之相关的是（）A、（§）B、C、（D、（15、2015年4

3、月2日，世界自然基金会在中国发起“绿V客（Green Week）行动”，邀请公众从小事做起, 践行环保。下列行为中不符合“绿V客（Green Week）行动”环保活动主题的是（）A、尽里开车上下班 B、少用或不用一次性木筷 C、尽量使用环保购物袋D、周末走出户外,亲近大自然16、用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好，则能观察到OA、长颈漏斗下端管口产生气泡 B、瓶中液面明显上升C、长颈漏斗内液面上升D、注射器内有液体17、你认为下列那顶工作不应是绿色化学的研究重点（A、设计或重新设计对人类健康和环境更安全的化合物B、探求新的、更安全的、对环境更友

4、好的化学合成路线和生产工艺C、改善化学反应条件，减少废气物的生产和排放D、限制新物质的合成与使用，尽量开发使用纯天然物质18、下列广告语中你认为不科学的是（）A、食用含硬食盐可预防甲状腺肿大B、使用含氨牙膏可预防蒯齿C木饮料由天然物质配制而成，绝对不含任何化学物质D合格的矿泉水中含有少量对人体有益的矿物质，是一种健康饮料19、下列有关实验中的用量都是未说明的，其中取用正确的是（）A、固体只要盖满试管底部B、固体一般为l2gC、液体一般不超过其容积的珀D、液体一股为一2滴20、液化石油气作为燃料，已普遍进入城市家庭，它是含有下列物质的混合物,在常压下，这些物质的沸点如下表所示：物质名称乙烷丙烷丁

5、烷戊烷己烷沸点/c-88.6-42.2-0.536.169.2在常温下使用无气体放出时，钢瓶中常剩余一些液态物质，这些物质最有可能的是（）A、乙烷、丙烷、和丁烷B、乙烷和丙烷C、只有乙烷D、戊烷和己烷二、填空题：（共60分）21、（10分）（1）在燃烧匙里放少量白糖，加热，白糖熔化变成液体，这时白糖发生r 变化，若继续加热，白糖变黑，生成/灰，白糖发生的变化属于 变化。（2）下列情况只表现物质的物理性质的是.只表现物质的化学性质的是 ,两种性质均体现的是（填序号）根据氧气和氮气的沸点不同，可分离液态空气得到氧气木炭可以燃烧，人们利用木炭燃烧放出的热量 取暖、做饭水生动物依靠溶解在水中的氧气而生

6、存铁、铝、铜等金属材料可制成炊具22、（8分）下列给出的仪器中：试管烧杯烧瓶蒸发皿集气瓶量筒漏斗试剂瓶燃烧匙（1）不允许用酒精灯加热的是（2）可用作给固体加热的是（3）可用作给液体加热的是 （4）加热时应垫上石棉网的是23、（12分）有帽子、烧杯、试管、胶头滴管、燃烧匙、珀烟钳等仪器，清为下列实验操作各选一种：用 作配制溶液的容器是：吸取或滴加少量液体时用:检验氢气的纯度时用 盛装气体：移走正在加热的蒸发皿时用:将硫粉置于盛氧气的集气瓶中燃烧时使用： 取用块状药品一般使用 24、（12分）化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。11）贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小

7、块，把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水（2）芳芳点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如下 图）约is后取出，可以看到火柴梗的（填或"c”）处最先碳化。结论:蜡烛火焰的 温 度最高:（3）三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。提出问题导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？猜想贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的COo芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气。婷婷认为：可能以上两种情况都有。实验方案换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验。现象与结论）如果观察到 现象，则贝贝的猜想正确：如果观察到 现象，则芳芳的猜想正确：如果观察到 现象，则婷婷的猜想正确。25、（18分）根据下图所示仪器回答:E的用途是： G的用途是 （3）用上述仪器编号回答下列问题:用于夹持试管的仪器是:既可用作反应容器又能直接受热的是 （4）使用量筒时，量筒必须,视线要跟 保持水平。上图H中量 筒内液体的读数是 mLo