访问学者研修计划

1、精心整理访问学者研修计划范文【篇一】本人在国内长期从事计算机以及相关领域的教学工作，此次申请出国留学，准备继续从事与我的教学背景相关的 研究工作。初步计划选择研究课题为“开源操作系统在嵌入式系统中的应用。目前，嵌入式技术的发展方兴未艾，智能电子产品不断涌现开源操作系统作为其研究方向之一，具有良好的发 展前景，目前我国在此领域尚且处于起步阶段，而同类项 a 研究和设计在国外已趋于成熟，开源产品和开源代码资源 丰富，研究方向处于前沿地位。本次申请选择挪威为留学目的地，基于以下原因：地处北欧的挪威是欧洲的发达国家之一，其高等教育发达，全 国有 20余所高校，在信息领域具有发展优势，挪威是世界上大力支

2、持开源软件的国家之一，其第二大城市卑尔根是挪 威最有名的使用开源软件的城市之一。本人已经从事嵌入式技术相关课程的教学工作三年之久，此次申请公派留学，选择的学校是#college,该校 已经有多年嵌入式技术教学的成功经验，尤其在机器人领域有丰富的设计成果，与我 0 前的研究方向非常相符。0 前 我校尚无与挪威高校的合作基础及业务联系，如果留学成功，希望我可以作为开拓者，与国外同行进行广泛的交流， 提髙科研与教学能力。本次留学申请，选择前往挪威的作为期 10 个月的访问学者，计划在不到一年的时间里，完成以下目标：熟悉外方 教学与科研的方式，结合预期的研究课题，根据外方的建议和安排，完成一个与外方合

3、作的科研计划或者在外方教授 和科研人员的抬导下设计一个可行的系统。在完成留学之后，本人将回到原单位继续努力工作，推广和与同事分享外方的先进教学和科研理念，并且积极与 外方大学加强联系，努力建立我校与所留学大学的科研合作关系，为我校的发展做出自己积极的贡献。【篇二】根据教冇部关于印发高等学校高层次创造性人才计划实施方案和有关实施办法的通知神和我校师资队伍 建设十二五发展规划总体思路，围绕建设特色鲜明的高水平研尢型大学 0 标，为追踪学科（专业）发展前沿，提高 我校青年丹干教师的学术水平和教育教学能力，结合我校实际情况，制盘东北林业大学青年丹干教师出国研修计划 （试行）一、抬导思想东北林业大学青年

4、丹干教师出国研修计划以国家留学基金管理委员会（以下简称留学基金委）与我校合作开展的 青年丹教师出国研修项日”为基础，进一步加大青年丹干教师海外培训力度，加快教师队伍国际化进程，推进我校实 施人才强校战略，培养一批在学校各学科（专业）领域内起竹干作用的学术带头人后备人选.二、选派计划（-）选派范圉主要从我校中青年学术带头人后备人选和优秀年轻丹 I：教师中选拔：优先资助-211 r 程重点建设学科（专业） 和语言类教师。精心整理（二）选派规模根据学校与留学基金委签订的协议及我校师资队伍建设十二五发展规划，学校计划每年选拔 20 名左右青年丹 教师出国研修。（三）选派类别及留学期限（1）访问学者；留

5、学期限为 6 12 个月:（2）博士后研究：留学期限为 12 个月。出国访学的期限一般要求应为 12 个月，其中语 R 类教师出国访学、研修的期限不超过 6 个月乜（四）留学国别（地区）教育、科技发达国家和地区。三、资助内容学校与留学基金委联合资助内容包括一次往返国际旅费及在外期间的奖学金生活费。赴英国的访问学者可屮请1000 英镑以内的 benchfee.奖学金资助标准及方式按照留学基金委现行的有关规定执行。本项 0 所需经费由留学基金 委与学校共同负担，超出奖学金资助部分发生的费用由选派人员个人承担.四、申请条件（-）热爱祖国，热爱枕会主义，具有良好的政治和业务素质无违法、违纪记录在工作、

6、学习中表现突出, 学成后回国为祖国和学校发展建设服务；（二）应具有坚实而系统的专业基础理论知识和丰富的教学、科研实践经验，教学质量优秀，科研业绩突出:（三）须在本校工作满 3 年，年龄不超过 40 周岁具有博上学位或受聘副教授（副研究员）岗位:（四）申请时原则上须有明确的国外合作对象或己取得拟赴国外髙校或科研机构的正式邀请函:（五）外语成绩达到合格条件的申请人员在选派时学校优先考虑：外语成绩未达到合格条件者可提供反映其 外语水平的考试成绩证明进行申报，此部分人员被录取后，需参加相关外语培训并获得合格成绩或在此期间参加”全国 外语水平考试”（wsk）并达到合格标准后，方可派出；（六）”教育部新世

7、纪优秀人才支持计划人选”东北林业大学青年拔尖人才支持计划人选”东北林业大学青年 丹干教师引进计划人选优先列入本研修计划：已受学校资助公派出国留学人员不再受本计划资助。五、选拔办法及申请受理时间（一）选拔方式遵循”公正、公平、公开,y 泉则，采取个人申请、基层单位选拔推荐，学校审核，留学基金委负责审批”的方式进 行。各单位应按照学科（专业）建设发展及人才培养梯队建设需要审定屮报人员所制定的研修计划，遴选排序推荐优 秀青年丹干教精心整理师，学校根据单位推荐排序并结合学校整体发展和人才培养需求最终确定资助人选.（二）申请受理及派出工作安排（1）初审：学校发布申报通知，受理各单位及个人填报材料，进行资

8、格审査时间为每年 12 月初:（2）确定资助人选：学校根据单位推荐排序并结合学校整体发展和人才培养需求最终确定资助人选，时间为每学 年第一学期末：（3）外语培训：确定的资助人选中有未达到留学基金委派出外语要求的人员需参加”全国外语水平考试（wsk） 并达到合格标准或赴教育部出国留学人员培训部进行外语培训；（4）学校负责审核、录取及申报：学校根据屮报个人提供的国外院校或科研机构邀请函（含意向性）及外语水平 合格证明确定申报留学基金委人选，时间根据留学基金委通知安排确定：（5）留学基金委确定录取人员：留学基金委审核申报材料后公布录取人员名单时间为每年 H 月左右;（6）派出：符合派出条件的被录取人

9、员凭我校开其的派出证明即可与教育部留学服务中心联系办理派出手续。申 报个人根据齐单位工作安排及邀请函时间尽快确定时间出国研修。六、派出管理、考核及其他（-）按照国家留学基金委的要求，为使被选派人员能及时派出请各单位及申请人员根据工作需要，妥善安排 好培训和出国期间相关学习和工作任务；被录取人员派出前应签订教师出国研修计划合同，办理出国（境）审批表及交存保证金等派出手续: 被留学基金委录取人员应在 6 个月内出访，超过 6 个月，除特殊情况外，学校将取消其出国研修资格，改派他人:受资助人员不得随意放弃受资助资格须按照留学基金委管理要求出访，出国期满需按时返校报到:出国人员办理完护照、签证等手续并

10、获得留学基金委的离境机票后，在离校前将出国时间报告学校人事与 专家工作处教师与专家办公室。如离境前仍未告知而擅自离境，学校将按照有关规定处理；（六）派出期间管理:（1）派出人员应以严办认貞的态度合理制定在外访学、研修计划，紧凑安排学习任务，密切联系对方院校（科研 机构）合作导师，确保研修质量，尽快提高业务素质：（2）派出人员抵达留学所在国（地区）后，一个月内将入学证明、居住地址告知人事与专家工作处;（3）派出人员在外期间应每月以书而形式向学校汇报思想动态、学习进展以及专业领域从事研究开展情况等:（四）（五）精心整理（4）学校不定期与对方合作导师取得联系了解派出人员工作、学习及生活情况一经发现有

11、思想不端、违法乱 纪、松懈懒惰、 长时间未与导师联系等现象， 学校会根据其体情况上报留学基金委， 直至终止对派出人员资助并取消 其余下出国期限；（七）回国考核:（1）期满回国人员应提供带有对方合作导师签名的出国期间个人表现鉴定书;（2）回国人员撰写出国期间学习总结和学术成果报告（附学术成果）：（3）所在单位根据回国人员的出国期间个人表现鉴定书、鉴定意见，结合回国人员完成出国前研修计划情况进行 综合审核，并签署意见后报人事与专家工作处；（4）回国人员应分別以出国期间研修学科（专业）领域专业知识，出国期间业务总结、感想和体会为生题在本单 位作学术报告：（5）留学回国人员应具备承担双语教学的能力。对

12、于回国考核不合格人员，学校不再资助任何形式的出国研修、访学，并将此次出国经历视为无效。七、本办法由学校人事与专家工作处负责解释。八、本办法自颁布之日起施行。【篇三】一、目的按照”一流学校、一流师资.一流课程”的原则，学校选派优秀青年教师至国外知名高校，学习本专业前沿课程, 拓宽国际学术视野，孵化国际化课程。派出教师应根据学科建设需要，结合个人学术研究方向，设定学术发展规划, 积极投身教学科研工作，在较短时间内成为学术丹二任务派出教师以旁听形式全程学习一门本科高年级或研究生专业课程，进修结束回校后用于教学研究。派出教师在外进修期间，应参加一次高质量的国际研讨会 了解相关领域的最新发展。派出教师应

13、利用国外学术资源，为已（拟）承担的科研项 0 做好资料收集等工作。三、要求派出教师在进修结束回校后，向所在单位汇报进修成果并提供课程考勤证明及参加国际研讨会的邀请函。派出教师在进修结束回校后，通过学校组织的出国进修成效考核。派出教师在派出前应与人事处签订派出进修协议，在进修结束回校后应完成协议规定的服务期限。该服务期限 不能抵2、3、4、派出教师应积极协助学校物色、联系引进人才的人选。2、3、精心整理冲派出教师原先与人事处约定的其它服务期限，两者累加计算.精心整理学校组织遴选小组对屮请人员进行遴选确定派出人选 0四、名额与期限自 20XX 年至 20XX 年，学校每年选派 1-2 名优秀青年教师至国外知名或一流髙校进修。进修派出分春季和秋季两期，每期 5 6 个月 Q五、年龄派出教师的年龄原则上在 40 周岁以下。六、待遇:学校全额保留派出教师在外进修期间的每月岗位工资和薪级工资。2、派出教师通过出国进修成效考核后学校向其发放在外进修期间 50%的每月校内基本岗位津贴。3、学校向派出教师提供一次经济舱往返国际机