学校生班主任新学期工作方案

1、学校生班主任新学期工作方案 对同学们来说在学校阶段最重要的时期，而作为班主任的我们在新的学期该如何做好自己的本职工作呢?以下在这给大家整理了一些学校生班主任新学期工作方案，盼望对大家有关心! 学校生班主任新学期工作方案1 新学期新开头，我接手了一班级的班主任工作。近几年来，随着入学年龄的提前，独生子女家庭的增多，一班级班主任工作的担子越来越重了。为了做好学校一班级的班主任工作，为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下： 1.指导思想： 以学校工作方案和德育工作方案为指导，仔细实行学校生守则、学校生日常

2、行为规范，以行为习惯养成训练为重点，结合一班级同学个性特点，以人为本，面对全体同学，努力提高训练质量。主动参与学校和德育处组织的各项活动，制造温馨之家，成为一个有特色的班级。 2.班级基本状况： 本班共有同学38人，其中男生19人，女生19人。由于一班级同学年龄小，因此他们是一群可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位同学在这里都受到良好的养成训练。 3.班级奋斗目标： 3.1在行为习惯方面，养成良好的养成训练。 3.2培育同学爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。 3.3以学校和班集体方案为指导，以课堂教学和训练活动

3、为载体，以同学为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班同学特点为基础，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。 4.班级管理措施： 刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我打算从以下几点入手： 4.1学习方面 4.1.1、

4、上课能主动发言的同学赐予红花嘉奖。 4.1.2、上课仔细听讲，会学习的同学赐予大拇指嘉奖。 4.1.3、作业写得洁净又干净的同学赐予红花嘉奖。 4.2纪律方面 4.2.1、课间作好课前预备，由班干部进行管理，老师帮助管理。 4.2.2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操仔细的同学可以得到小红花。 4.2.3、培育同学在楼道不打闹，校内不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。 4.3劳动方面 4.3.1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。 4.3.2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。 4.4卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好

5、卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 4.4.1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”,桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 4.4.2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的训练。 4.5平安训练方面 “平安时刻记心中”,时刻提示同学上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追赶，公路行走看车辆，生疏人不搭话，平安回家。 5.班干部的培育方面 一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在主动协作着班主任的工作。因此，在开学初，我就主动采纳激励方法，表扬表现好

6、的同学，并时刻留意观看他们的动态，观看他们的适应力量及组织力量，选择优秀的，有上进心的，关怀集体的同学作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们协作老师进行差生转换。 班级管理完靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 6.加强与家长的合作 6.1建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位

7、同学家长的电话号码，同学每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 6.2通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位同学的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校训练形成合力。 7.其他方面 班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管

8、理。还给孩子们一个金色的童年。 一班级孩子们的心灵是一张雪白无暇的纸，就看你画上去的是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。只要我们布满爱心，关怀和爱惜他们，并严格地要求和训练他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，肯定会达到令人满足的效果。 还给孩子们一个金色的童年，这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼完查找孩子身上的每一处闪完点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。 8.每月主要活动内容： 九月份 1.开学的同学报名工作。 2.介绍我们的学校，自我介绍。 3.庆祝第_个老师节。 4.出好第一期黑板报。 5.学习学校生日常行为规范，制订班

9、规，确定班干部，明确职责，提出本学期要求。 十月份 1.庆祝国庆节。 2.出好第_期黑板报。 3.主动预备，参与校广播操竞赛。 4.平安训练。 十一月份 1.期中复习，考试。 2.出好第三期黑板报。 3.预备和参与各学科的竞赛。 4.家长会。 5.平安训练。 十二月份 1.选拔运动员参与“冬季三项”运动会。 2.出好第四期黑板报。 3.低班级生活力量大比拼。 4.主动参与体育熬炼，强身健体。 5.平安训练。 一月份 1.抓好期末复习，迎接考试。 2.平安训练。 学校生班主任新学期工作方案2 1.班级基本状况和目标 我班共有同学_人。其中，女生_人，男生_人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进

10、取心、管理力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规训练，强化学校生日常行为规范的落实，培育同学良好的行为习惯。师生中进行赏识训练，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育同学剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的力量。 2.基本措施和做法 2.1、了解同学思想状况。 了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。为了深化了解同学的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与同学交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与同

11、学交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情，消退同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习看法和进度，同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果出现较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 通过与学校生父母的对话，了解学校生在家庭、.等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2.2、抓好班主任的日常工作。 组织好同学参与做操。 组织和指导同学的课间操，是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求同学做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理

12、好队伍，依次返回课室。 检查本班同学值日生工作。 班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的训练，都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得兴奋，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。打了放学铃后，班主任进教教室整理好同学队伍，向同学提出放学返家时

13、的纪律。 2.3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任训练的对象，又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很

14、快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和用法班干部。 我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在用法过程中不断指出他们的不足，赐予准时培育和训练，训练同学要民主观念。班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时也培育了同学既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和用法班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 2.4、做好个别同学的训练工作。 班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮

15、捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下： 对于个别同学的训练，持正确的看法，不卑视，不厌恶，不粗暴。努力发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 对个别同学的训练工作要对症下药，训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。 学校生班主任新学期工作方案3 劳碌而又改善的一学期又将要开头了，这

16、学期我接到了六班级的训练教学工作。为了将教学工作做得更好，也为了确保完成预期目标，特制订此方案。 一、班级状况 本班共有同学_人，其中男生_人，女生_人，绝大部份孩子性情活跃，爱说好动，聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有着很强的上进心和集体荣誉感。本班有一支得力的班干部队伍，他们都能独挡一面，担负各自的职责，相互沟通，彼此关照，合作有默契，把班级搞得绘声绘色。 但也有少数同学没有很好的学习习惯。导致这些形成的主要缘由是：一是来之于家庭、.环境，人人都是一家之宝，什么都是以我为中心，因而较自私、学习不自觉

17、;二是同学在思想上有偏科的念头，不感爱好或自认为不重要的学科就不放在心上，学习也不那么自觉。 二 、班级目标 1、结合少先队工作，开展各项活动，强化同学的思想训练，狠抓同学的良好行为习惯的形成和高尚品德的培育; 2、激励干部管理机制，到处能以身示范，一心一意自觉为同学们服务，真诚地做同学们的公仆; 3、进行学习目的训练，让同学树立奋斗目标，努力学习，为成为一位优秀的学校毕业生做预备; 4、做好家校结合工作，沟通、了解同学在校在家的状况，共同训练，让同学更好的健康成长; 5、 加强心理健康训练，使同学在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德，扎扎实实地提高同学的思想政治素养; 6、结合“创模”

18、，加强环保意识的训练，人人成为环保小卫士。 三、工作重点 1、同学日常行为习惯、平安训练; 2、盼望生的学习习惯及转化工作; 3、青春期，同学心理健康、卫生学问等训练及指导。 四、详细措施 1、连续抓好常规管理、行为习惯工作： (1)强化文明礼貌、尊老爱幼，团结互助、孝敬父母、遵纪遵守法律、喜爱祖国、喜爱集体、喜爱劳动、爱护环境、宽容接纳、以平常心面对挫折等训练，培育同学对自己、对他人、对集体、对.的责任感和健康的人格; (2)加强平安训练，如防火、交通、防盗、防拐骗、防黄，平安用电、用煤气，不下河下塘洗澡，学会珍爱生命; (3)以守则、规范为准绳，结合实际引导同学分期学习，指导行动; (4)

19、开展“每周文明同学”的评比活动，加强本班的自律性训练，进行课堂纪律评比; (5)同学进行每两周的自我评价，加强学校、家庭之间的沟通。让同学通过评价，找到差距，促进今后的成长。 2、培育班级干部： 准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。深化班级自主管理的群体建设工作，培育优良的班干队伍及群体。 3、加强后进生管理： 面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身

20、，了解关怀同学。准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。 要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 4、重视关怀训练： 要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做得更好。 5、抓好少先队工作： 班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 6、环保训练： 训练同学爱惜环境，人人成为环保小卫士。 学校生班主任新学期工作方案4 这个学期，我连续担当六班级(

21、_)班的班主任工作，为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我将特制定班主任方案如下： 一、预期班风 团结、文明、老实、上进 二、同学状况分析 六班级(_)班共有_名同学。随着年龄的增长，越来越多地出现心理问题，为班级管理工作带来了很大的难度。但同学又多聪慧伶俐，多才多艺，是我校整体综合素养较好的班级。 三、实施性训练方式 集体训练与个性训练的统一。 四、实行的措施 1、重视养成训练： 养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练

22、是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。充分利用班会的时间学习一日常规，学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、重视德育工作： 合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练。这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、重视卫生工作： 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还

23、能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，早操勤做; (2)班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训练。 4、培育班级干部： 班级管理完靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。让孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。并准时 召开会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 5、加强后进生管理： 面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅

24、导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。 6、准时了解学情： 精准把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 7、家教结合： 常常保持与同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 8、重视关怀训练： 要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 9、抓好少先队工作： 班级工作的一个重要部分，就是班主

25、任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 10、重视文体工作： 训练同学上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育同学的参加意识。充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。 这学期，我将会以伴侣的身份和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼完查找同学身上的每一处闪完点。我信任，只要关爱同学，敬重同学，宽容同学，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批

26、判，指正。 学校生班主任新学期工作方案5 1.常规训练方面 三班级的同学，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手： 1.1、充分利用班队会和晨会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强训练。 1.2、利用升旗仪式、班会，加强同学的德

27、育训练。通过主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 1.3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。如：对于同学的书写姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。 2.班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 2.1、课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2.2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良