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文档简介
1、一年级下册数学家长会发言稿各位家长,下午好! 首先我要感谢各位家长,在百忙之中抽出宝贵时间不辞辛劳地来出席我们的这次家长会。今天的家长会我从两个方面谈一谈。1、 上期小结在经过上期的数学学习后,绝大多数同学基本上掌握了所学的知识内容,达到了学习的目标,喜欢学习数学,乐于参加学习活动,特别是动手操作和合作完成的内容,基本上做到了上课认真听,认真想,认真说,认真做四个环节,积极动脑, 举手发言,作业认真完成,多数家长认真负责地批改,发现错误及时改正,通过老师的教育,孩子自己的努力,家长们的认真辅导,孩子们在上期期末考试中, 大多数都取得了优异的成绩,在这里, 我对家长的支持和负责任表示衷心的感谢!
2、 相信在座的家长,现在一定很关心上期期末考试的大致情况。那么借这次家长会,我首先向大家介绍分析一下数学期末检测。总体来说,这次数学检测,小朋友发挥得不错,期末考试都是老师念一道,做一道, 本期希望训练学生自己读题,自己完成,期末考试不再全部念题,如只念大题和文字多的题。2、 本期学生学习现状两周以来,发现:课堂学生学习不够主动,学习兴趣不太浓,课堂气氛没上期活跃,举手回答的学生很少(1.知道但不举手,上课不专心,2.不会回答老师的问题, 3. 不自信,怕说错,不举手)不管是其中的哪一类,对孩子以后的学习都不是很好三、本期要求本学期的重难点:1 、 20 以内的退位减法,2、 100 以内数的认
3、识和相应的加减法,3、认识人民币,以上内容相对较难,内容虽然不是很多,学习时间比较充裕, 但是任然要求家长们继续加大和老师的配合力度,认真做好督促和辅导孩子们的学习任务,重在计算!(1) 家庭作业:1 .黄冈小状元跟上期一样,答案请家长保存,批改作业时作为参考,希望家长每天认真批改签字,发现错误及时让孩子改正。2 .达标卷答案请家长保存,批改时使用,重点单元在学校老师讲解完成,稍简单的单元孩子拿回家独立完成。3、口算练习让孩子根据老师讲解的进度,同步完成,争取每天一页。( * 注:孩子做题时慢慢让孩子自己独立完成,养成自己读题,自己分析,独立思考解决问题的好习惯,如果碰到不认识的字和不理解的问
4、题请学生打上问号,一口气完成作业后才来问家长,再请家长找出原因,针对孩子的问题,给孩子耐心细致地讲解完成,培养孩子独立学习的能力。)(2) 生活中的数学数学学习离不开我们的生活,多让孩子在生活中参与数学学习。如本学期的内容认识人民币,要求1.元角分的认识,角和分对孩子来说十分陌生,尤其是分,加大了孩子认识的难度,加上还需要换算,比如1 元 =10 角, 1 角 =10 分,孩子会说公式容易,但运用很难,如1 元 = ()分,()元( )角 = ()角,( )角 = ()元()角,所以平时让孩子理论与实际相结合,没有经常用钱的孩子让孩子用钱买东西,并让孩子叙述出用钱买东西的过程,如家长可以拿 5
5、 元给孩子买一包盐,用去多少钱,找回多少钱,这为孩子学好这个单元做好充分的准备,让孩子掌握得更扎实,运用更灵活。(3) 课前准备复习,预习,家长每天给孩子检查书包,学习用具是否带上,开学这两周上课发现每天都有个别学生东西没带齐,本期准备一套人民币学具,100 根小棒,如果需要做数位表,希望家长能和孩子们一起动手完成,从中孩子会获得一种成功的喜悦,同时提高孩子的学习兴趣,比如第一单元认识平面孩子们就有很高的学习兴趣。家长在家可以带领孩子从20 数到 100 ,但数数一定要规范,比如二十一、二十二,不能数成二一,二二,一个一个地数,两个,五个,十个,顺数和倒数,为孩子学好100 以内的数的认识打下坚实的基础。
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