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文档简介
1、题.号 学 答名 姓 准.级 不班 .内校 学 线封) .道 街 ( 镇 密乡 绝密启用前二、知识积累运用(共5 小题,每题 3 分,共计 15 分)山西省 2019 年小升初语文过关检测试题含答案1、按要求在句子中填上合适的词语。( 1)这两个人总是一起做坏事,真是_呀!(与“动物”有关的的成语)题号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分( 2)是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是_呀。得分(写出有关历史人物的成语)( 3)虽然路上有许多(),但谁也别想()我们前进的脚步,我们是不会受到一考试须知:点()就放弃的。(用“阻”字组成的词语填空,不得重复)( 4)()考试不
2、难,()方法和规范很重要,()我们要认真审题,注1、考试时间: 90分钟,本卷满分为100 分。意分点,让自己和知识变成得分。(填关联词)2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。2、我会按要求默写或填空。1、使卵石臻于完美的,并非_ ,而是 _ 。(印度)3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。泰戈尔飞鸟集2、写一句说明多实践才能出真知的格言:_一、基础知识检测(共6 小题,每题4 分,共计24 分)3、一夜的工作是从_ 和 _这两个方面叙述周总理一夜工作的。4、横眉冷对 _,俯首甘为 _。自嘲1、按要求填空。5、比喻人的清廉正直,你会想到的诗句是:杜甫,
3、字子美,世称“()”,又称“杜工部”(杜拾遗),他的诗被称为_“()”,“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”,在这两位诗人之后又出3、按要求完成下列练习。现了两位著名诗人,在文学史上被称为“小李杜”的是()。1、默写古诗示儿 ,并用自己的话填空。2、在括号里填上合适的动词。从这首诗中, 我们懂得了诗人一生的遗憾_ ,他对孩子的嘱咐是()头发()鼻涕()耳朵()脂粉()庙会_ 。3、成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。2、闻官军收河南河北是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了春夜喜雨、江畔独1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语步寻花、绝句(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇,请你从中
4、选择一首写下来:推( )出()()生()死舍()求()_2、写出带动物的成语:_3、英雄儿女这部电影(电视)你看过吗?面对敌众我寡,英雄王成在阵地上只剩下一3、写出带数字的成语:_个人的时候,他毅然手拿爆破筒,冲进敌阵与敌人同归于尽。每当祖国需要你的时候,你将会4、正确、工整地抄写句子。怎样?请用你学过的诗句来表达你的决心或想法:_确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。4、采茶姑娘个个(),她们用灵巧的双手()地从茶树上摘下()嫩芽。绿树映_ 。衬着()的身影,构成一幅()的图画。这句话运用了()修辞手法。5、与最大的麦穗这篇课文的启示不相符的一项是()。5、“先天下之忧而忧
5、, _”这句话是宋朝()写的。A、机不可失,时不再来B、抓住当前,不要这山望着那山高6、反映夏季特点的成语( 4个): _,_,_,_C、志存高远,抢抓机遇D、机会多的是,不用急于定夺4、人民日报曾举办过征集“献给母亲的一句话”的活动,请欣赏下面两则获奖作品,并完6、成语大比拼。成后面的两道题。风()同()()崖()壁()()无比和()可()“母亲是月台,儿子是那挂长长的列车。”()扬顿()()高()重 ()不()席张()李()“慈母手中那根为游子缝补衣衫的线,是世界上最长的线。”( 1)上述两句话运用的修辞方法是_ 和_ 。( 2)请你也参与这项活动,为母亲献上一句话,并在括号里指出所用的修
6、辞方法。5、根据你的积累和理解填空。第1页共4页( 1)“ _, _。”告诉我们世界上没有十全十美的东西。( 2)“ _, _, _ 。 ”这句话用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。( 3)七步诗一诗中,曹植用“ _ _, _。”来表达自己悲愤的心情。( 4)从王安石写的“ _, _ 。”我们可了解到春节贴对联的习俗。三、口语交际表达(共1 小题,每题 7 分,共计 7 分1、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,把你的想法写下来。_四、阅读与理解(共3 小题,每题 8
7、分,共计 24 分)1、名著阅读。家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖,各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说:“别忙,等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。“喝最后一杯吧?”在倒浄所有的茶之前,她问道。 外祖父看了看茶壶,说道: “好吧,喝最后一杯!”连敬圣像点的长明灯的油也
8、是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事!看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。“你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!”1、以上文段选自_(国家)著名作家_的小说。2、文段中画线句子采用了什么表现手法?有何作用?_3、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。_2、阅读与理解。理想的风筝(节选)刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截
9、去了,靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道。只是有一次,他在讲女娲造人的传说时,笑着对我们说:“女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大,被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声。但笑过之后,每个学生心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。1这段话先从人物的_、语言这两个方面写出了刘老师的特点,然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师_ 的思想感情。2文中画线的句子可以省略吗?为什么?(2分)_3文中加点字“腾”有怎样的表达效果?_3、课内阅读。
10、卖火柴的小女孩她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1 、本文段的作者是_ ,他被人们誉为“ _ ”。你还读过他_ 和_ 这两部作品。2、通过阅读和理解
11、,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不檫火柴而 ( ),随后,为火柴带来的温暖而 ( ),后来,又为火柴的熄灭而 ( )。3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到_。五、作文题(本题共计30 分)第2页共4页1、思考一下 , 写一写。美无处不在,生活中处处都有美。请用你的眼睛去发现身边的美,以感动为话题,写一篇记叙文。可以写自己所见的或所闻的,要写出真情实感,字数450字以上。题目自拟。第3页共4页参考答案一、基础知识检测(共6 小题,每题 4 分,共计 24 分)1、略2、剃头发,擤鼻涕,掏耳朵,抹脂粉,逛庙会3、推陈出新、出生入死、舍近求远、后面的略4、略5、 D6、风(雨)同(舟) ( 悬)崖(峭 )壁( 奇)(妙)无比和(蔼)可(亲 )( 抑)扬顿(挫)( 德)高(望)重(寝 ) 不( 安)席张(冠)李(戴)二、知识积累运用(共5 小题,每题 3 分,共计 15 分)1、略2、使卵石臻于完美的, 并非锤的打击 , 而是水的且歌且舞。泰戈尔飞鸟集不做语言的巨人,行动的矮子。一打宣言不如一个行动。答案不唯一工作劳苦、生活简朴横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛略3、 4、采茶姑娘个个神釆飞扬, 她们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽
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