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文档简介
1、新年活动策划书5篇1.新年活动策划书一、活动目的在新年来临之际,通过联欢活动,让大家感受新春氛围,增进居民关系,提倡文化建设,促进邻里和谐。同时进一步加强食品院青协和二十八所间的沟通与交流,扩大食品院青协的影响力,鼓励更多的人自觉自愿的参加志愿活动。二、活动的时间与地点时间:20XX年12月19日下午2:00地点:二十八所社区三、承办机构:南京农业大学食品科技学院青年志愿者协会、二十八所社区居委会四、参与人员:青协志愿者、二十八所居民五、活动开展形式(一)准备阶段1、联系二十八所社区,确定表演的节目,统计所有参加活动的人,交代注意事项并排练好所要表演的节目。确定具体时间、地点。2、青协志愿者准
2、备问答题目,互动游戏以及文体节目。(二)活动阶段开场白1、舞蹈江南style2、广场舞扎卡拉3、小品瞎检测4、互动游戏:心有灵犀,将志愿者与老人两人一组配对,在屏幕上出现成词语,由一人用语言和肢体动作比划,不能出现所给词汇中的字,另一人猜测,3分钟内猜对词语最多的组胜出。(5组,评出一二三等奖各一组,发放奖品)5、红歌排舞山丹丹花开红艳艳6、歌曲的歌唱给妈妈听7、知识问答:将老人与志愿者进行分组,进行有关人防、垃圾分类问题抢答(20题,答对既有小奖品)8、柔力球9、_舞10、志愿者合唱相亲相爱一家人结束语(三)活动后续阶段留下部分人员打扫会场,老人与志愿者进行合影留念六、注意事项在活动期间,志
3、愿者需照顾老人的情绪和想法,及时沟通,保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。2.新年活动策划书活动目标:1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。活动形式:击鼓传花活动过程:一、开场:1、幼儿一起致新年贺词:祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦(教师拉喜炮)2、大家齐唱新年好二、主题活动:以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演
4、一个集体节目,家园一个亲子游戏,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以恣鼓励。(一)、第一轮击鼓传花1、幼儿集体节目儿歌联说新年、小动物真可爱、幼儿园象我家2、亲子游戏:魔毯准备:报纸游戏规则:分两组进行,每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。(二)、第二轮击鼓传花1、幼儿集体节目,情境剧小兔乖乖2、亲子游戏:谁的力气大(家长吹气球比赛)准备:气球游戏规则:分两组进行,每组6人。每位家长拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。(三)、第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目歌曲大联唱小小蛋儿把门开、小花狗、办家家2、亲子游戏:袋鼠妈妈
5、准备:毛绒玩具游戏规则:分两组进行,给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体,用双手缠住妈妈的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具,先回到起点的家庭获胜。3.新年活动策划书“我们的节日春节”活动方案爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻关于春节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知精神,挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵,我校积极鼓励学生参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动。经研究决定在全体师生中组织开展“我们的节日春节”主题活动,特制订活动方案如下
6、:一、活动主题以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,学生对优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。二、活动1.贯彻中共十八大精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。2.让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。4.在“拜年”中学生学会感恩祈福
7、,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。三、活动时间20XX年1月20日20XX年2月10日四、活动内容1.“年”的知识:学生通过网上学习或民间收集我国民间“年”的来历、风俗等知识。要求三到六年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)我知道的“小年”、“大年”。各班在开学后一周内向少先队大队部报送优秀作业(不少于2份)。2.景德镇的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传。3.春节实践活动:(1)文明理财实践活动“我的压岁钱
8、3;我节约收支”。(2)我送文化下乡来为村里(小区)人写春联(书法小能手应参加的活动,并注意为活动留下照片)。三年级的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。(3)美在家庭,美在社区与家长一起进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。五、六级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花 爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。(4)经典我诵读广泛开展经典诵读春节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐,传承学习优秀文化,促进学生文明素养的提高。4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享
9、,还可传到学校网站,让更多的人我们景德镇人的“年”味。5.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花 爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,学生自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。五、活动要求1.各班要在元月14日结束班队会时间进行细致的安排部署,尽努力保证活动的实效性。2
10、.开学后,各班要就活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队大队部,少先队大队部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。3.总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。4.新年活动策划书一、活动主题:喜气洋洋迎新年。二、活动时间:20xx年12月30日(星期五)下午班会课。三、活动目的在20xx年元旦到来之际,各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母,融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗,感受新年的快乐,引导同学们用积极向上的态度迎接新年的到来。四、活动要求与准备1
11、.每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题,并进行筹备安排。2.各班可提前布置教室,让同学们感受到迎新年的气氛。3.班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。4.请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传),学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比,并纳入班级考核加分。5.新年活动策划书段属各工会小组:为了营造良好的人文氛围,凝心聚力,提振士气,进一步加强团队协作意识,为确保来年起好步,开好头。经段委会研究决定,在全段范围内开展“喜迎新年佳节”职工够级比赛活动。具体活动方案如下:一、活动项目:扑 克够级比赛。二、活动参与形式:1、活动方式以段属工会小组为单位,利用业余时间开展。2、参与工会小组共6个单位:(1)运转甲班;(2)运转乙班;(3)运转丙班;(4)运转丁班;(5)列检班组(列检,整备);(6)日勤(办公室、安技室)。3
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