教科版物理九年级上册初三第一次月考试卷

1、金戈铁骑制作初三物理第一次月考试卷一.选择题（共13小题）1 .下列现象中，不能用分子动理论解释的是（）A.海绵很容易被压缩 B.湿衣服在阳光下逐渐晒干C.春天，校园里花香扑鼻 D,酒精和水混合后总体积变小2 .下列关于热现象的说法中正确的是（）A.温度高的物体含有的热量多B.物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量C.液体的沸点随液面上方气压的增大而降低D.冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大3.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A. 0c的冰没有内能B.冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加C.物体的温度越高，所含的热量越多D.只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变4 .在如图所

2、示的四个电路中，与实物图对应的是（）金戈铁骑制作5 .关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（A. 一块0c的冰没有内能，它的分子不会运动B. 一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C. 一个物体温度升高了，它的内能一定增加D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小6.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可知()A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C.加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多7

3、 .由c= /关于同一种物质的比热容 c,下列说法正确的是(A.若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍8 .若质量增大一倍，则比热容减至一半C.若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍D.无论质量多大，比热容都一样8.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是()A.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小8 .物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D.物体的温度越高，所含热量越多9 .如图是物理上的一些插图，对插图的下列说法中错误的是(：Tfirnwlnu 向A. (a)图所示装置是演示液体的扩散的B. (b)图所示装置是

4、演示固体的扩散的C. (c)图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的D. （d）图所示装置是演示内能转化机械能的10 .下图所示四个电路中，若闭合开关 S,将会造成电源短路的是（11 .现有A、R C三个轻质小球，已知 A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（）A. B一定不带电，C带正电B. B可能带正电，C带正电C. B一定带正电，C带负电D. B可能不带电，C带负电12.现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、 绿交通信号灯 进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是13.如图中的电路图和实物图相对应的是二.填空题（共11小题）14 .进入刚装

5、修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这气味主要来自装 修材料中的甲醛，这种对人体有害的化学物质.这说明甲醛分子在 运动, 这种运动会随气温的升高而 （选填：力口居或减缓"）.15 .某同学在做 比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体 甲和乙加热.液体次数质量m/kg升高的温度 t/ c加热的时间t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.2204（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同 的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断 是否正确？请说明理由.（2

6、）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质 升高相同温度时，物质的 越大，吸收的热量就越 .（选填：多” 或少”）（3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的 有 关，的吸热能力更强（选填甲”或乙”）.16 .生活中的 热”含义非常丰富，物理学中，天气很热”中的 热”是指 高;两手相互摩擦手会发热”的热”是指 增加.17 .汽车不但要吃油，有时也要喝水”，用水冷却发动机是因为水的 大, 在发动机开始工作后一段时间内，水箱中水的内能会 （填 增加”或 减 少”），这是通过 方式来改变内能的.18 .某同学在做 比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同

7、的电加热器给液体 甲和乙加热.液体次数质量m/kg升高的温度t/ C加热的时间t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.2204（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同 的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断 是否正确？请说明理由.（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质 升高相同温度时，物质的 越大，吸收的热量就越 .（选填：多” 或少”）（3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的 有 关，的吸热能力更强（选填甲"或乙

8、”）19 .如图所示电路，断开开关 S、S2,闭合开关S3,灯L1与L 联；断开开关S3,闭合开关S、S2,灯L1与匕 联.（填 用”或 并”）20 .可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力.同等条件下，可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍， 说明 可燃冰”的 很大.以10倍的关系粗略计算，1kg可燃冰”完全燃烧放出的热量为 J,这些热量可以使 kg 的水从 20c加热至 100cc=4.2X 103J/ （kg?C） ?q煤气=4.2X 107J/kg.21 .在如图所示的四幅图中，甲、乙是两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽 油机工作过程中的两个冲程示意图.与压缩冲程原理相同的

9、是 图所示的 演示实验；汽油机利用内能来做功的冲程是 图.22 .在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发带 （选填 间”或 异”）种电荷的缘故，这种用塑料梳子梳头发使 梳子和头发带电的现象叫 .23 .如图所示，电路中的小灯泡L1、匕是 （填 串联"或并联”），若小灯 泡L1的灯丝断了后，再闭合开关S,小灯泡L2将（填 发光"或不发光”）.二 f H & 倍±24 .将图中的各器材连成电路.要求：L1灯和L2灯并联；开关&只控制L1灯, 开关与控制L1灯和L2灯.三.作图题(共1小题)25 .根据题意作图.(1)在

10、如图甲中画出电路图中的电流方向，并连接图乙的实物图.(2 )请根据如图内实验电路，在图方框内画出电路ffl.四.计算题(共2小题)26.用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20c升高到70c.已知水的比热容为4.2X103J/ (kg?C),煤气的热值为4.2Xl07J/kg.求：(1) 0.5kg煤气完全燃烧放出的热量.(2)水吸收的热量.(3)燃气灶烧水的效率.27 .天然气是一种热值高、污染小的清洁能源，2016年三明市迎来了天然气时金戈铁骑制作代完全燃烧0.035m 3的天然气放出多少焦的热量？若这些热量完全被水吸收，能使多少千克的水温度升高50 C?(水的比热容c=4

11、.2X 103J/ ( kg?C),天然气的热值取q=4Xl07j/m3)五解答题(共1 小题)28 太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2X106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为20c的水温升高到40c.求：(1)热水器中的水吸收的热量 Q;【水的比热容C=4.2X 103J/ (kg?C)( 2)热水器5 小时内接收到的太阳能E；(3)热水器的效率不( 4) 若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧多少千克煤气？(煤气的热值q=4.2X107j/kg,假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收)金戈铁骑制作初三物理第一次

12、月考试卷参考答案与试题解析一选择题（共13小题）1下列现象中，不能用分子动理论解释的是（）A.海绵很容易被压缩 B.湿衣服在阳光下逐渐晒干C.春天，校园里花香扑鼻 D,酒精和水混合后总体积变小【解答】解：A、海绵很容易被压缩，海绵受力时形状发生改变，是宏观物体的运动，与分子动理论没有关系符合题意；B、湿衣服在阳光下晾晒时，由于温度较高，衣服上的水分子运动速度加快，所以衣服逐渐变干，与分子动理论有关不符合题意；C、校园里花香扑鼻，是花香分子扩散到空气中的结果，与分子动理论有关.不符合题意；D、 分子之间存在间隙，所以酒精和水混合后总体积变小，与分子动理论有关不符合题意故选A2下列关于热现象的说法

13、中正确的是（）A.温度高的物体含有的热量多B.物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量C.液体的沸点随液面上方气压的增大而降低D.冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大【解答】解：A热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故 A错误；B、物体的内能增加，可能从外界吸收了热量，也可能是外界物体对他做功，故B 错误；C、液体的沸点随着气压的增大而升高，故 C错误；D、冰水混合物质量不变，温度不变，但吸热，所以内能增大，故 D正确.故选D金戈铁骑制作3.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A. 0c的冰没有内能B.冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加C.物体的温度越高，所含的热量越多D.只要

14、物体的温度不变，物体的内能就一定不变【解答】解：A、任何物体在任何温度下都具有内能，0c的冰也有内能.故 A错误.B、冰是晶体，晶体熔化过程中，吸收热量，温度不变，但内能增加，故 B正确； G描述热量的术语只能用“吸收或”放出：不能用 具有、所含"，故C错误； D、内能的大小与物体的质量、状态和温度都有关系，所以单凭温度不变，不能 确定物体的内能就不变，故 D错误.故选B.4 .在如图所示的四个电路中，与实物图对应的是（【解答】解：A两灯串联，不合题意；B、开关闭合后一个灯泡被短路，不合题意；G电路连接从正极开始分支，一支经开关、灯泡回到负极，另一支经另一个灯 泡回到负极，符合题意；

15、D、开关控制干路，题意是开关控制支路，不合题意.故选C.5 .关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）A. 一块0c的冰没有内能，它的分子不会运动B. 一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C. 一个物体温度升高了，它的内能一定增加D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小【解答】解：A、因为物体的分子永不停息地做无规则的运动， 所以任何物体都有内能，0 C的 冰仍具有内能，故A说法错误，不符合题意.B、一个物体吸收了热量，它的温度不一定会升高，如晶体熔化、液体沸腾时， 都要吸收热量，但温度不变；故B说法错误，不符合题意.C、物体温度升高时，分子的无规则运动速度

16、也越快，内能增加，故C说法正确，符合题意.D、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以可作为冷却剂.故 D说法错误，不符合题意.故选C.6 .两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可知（）A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C.加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多【解答】解：A根据下面的图象可知：质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，甲的加热时间更长，吸收的热量更多，根据公式

17、Q=cm （t- to）,质量、升 高的温度一定时，吸收的热量和物质的比热容成正比，甲吸收的热量多说明甲的比热容大，所以A是正确的；B、根据下面的图象可知：质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，甲的加热时间更长，吸收的热量更多，所以 B是错误的；C、同一热源加热，相同的时间内甲乙两种液体吸收的热量就是相同的，所以 C 是错误的；D、根据下面的图象可知：质量相同的甲乙两种液体加热相同的时间，乙的温度 升高值更大，所以D是错误的.7 .由c= , Q-关于同一种物质的比热容 c,下列说法正确的是（）A.若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍8 .若质量增大一倍，则比热容减至一半C.若加热前后的温度

18、差增大一倍，则比热容增大一倍D.无论质量多大，比热容都一样【解答】解：比热容是物质的本质特性，它不会改变，所以 A, B, C错误，D正 确.故选：D.8.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小8 .物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D.物体的温度越高，所含热量越多【解答】解：内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，温度不是决定物体内能大小的唯一因素，故 A、B不符合题意；发生热传递的条件是温度的高低，不是内能的大小.内能小的物体也可能是温度高的物体，所以，内能小的物体也可

19、能将热量传递给内能大的物体，故C符合题息； 热量是一个过程量，不能说 某物体含有或具有多少热量”，故D不符合题意.故选C.9 .如图是物理上的一些插图，对插图的下列说法中错误的是(金戈铁骑制作A. (a)图所示装置是演示液体的扩散的B. (b)图所示装置是演示固体的扩散的C. (c)图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的D. (d)图所示装置是演示内能转化机械能的【解答】解：A、图a所示的是演示的是液体分子在不停的做无规则运动，即扩 散.故A不符合题意.B、图b演示的是分子间有引力，故 B符合题意.C、图C所示装置是演示空气被压缩时内能增大，温度升高.故 C不符合题意.D、图d所示装置是演示内

20、能转化机械能.故 D不符合题意.故选BD.【解答】解：A、开关接在并联电路的干路上，闭合开关 S后，灯亮，不会造成 电源短路，则不符合题意；B、开关也是接在并联电路的干路上，闭合开关 S后，灯亮，不会造成电源短路，C、两灯与开关并联在电源的两极之间，闭合后会造成电源两端被开关的闭合直 接连接在一起，发生电源短路现象，符合题意；D、开关与一灯并联，闭合开关后，相当于灯的两端的接线柱上用导线连通，所 以这一只灯泡被短路，而另一只灯正常发光，没有造成电源短路，不符合题意； 故选C.11.现有A、B C三个轻质小球，已知 A带负电，A和B互相吸引，C和A互相 排斥，则（）A. B一定不带电，C带正电B

21、. B可能带正电，C带正电C. B一定带正电，C带负电D. B可能不带电，C带负电【解答】解：已知A带负电，C和A互相排斥，根据同种电荷互相排斥，所以 C 带负电；又因为A和B互相吸引，根据异种电荷互相吸引，所以 B可能带正电，根据带 电体吸引轻小物体的性质，B也可能不带电.所以B可能不带电，C带负电. 故选：D.12.现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、 绿交通信号灯 进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是A.B.【解答】解：A、两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光，只闭合一个开关均不发光，故A不正确；B、只闭合开关S时绿灯亮，只闭合开关&am

22、p;时红灯亮，两灯独立工作，互不影响,故B正确；C、两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光，任何一个开关断开时红绿交通信号灯同时发光，故C不正确；D、当只闭合开关&时，两灯泡都发光；只闭合 S时绿灯亮.故D不正确.故选B.【解答】解：电流从电源的正极出发，分别流经两个灯泡，一条经过灯泡 Li后 到达开关S回到负极；另一条经过开关 S2后，再经过另一个灯泡L2到达开关S 回到负极，所以两灯并联；开关 Si控制干路，开关S2只控制灯泡L2,对应的电 路图是D.故选D.二.填空题（共11小题）14 .进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这气味主要来自装 修材料中的甲醛，这种

23、对人体有害的化学物质.这说明甲醛分子在 永不停息的 做无规则 运动，这种运动会随气温的升高而 加剧 (选填:力口居或减缓").【解答】解：因为一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动， 故进入刚装修 的房间，就会闻到甲醛的气味，这种运动会随气温的升高而加剧， 所以要选用环 保材料装饰房间.故答案为：永不停息的做无规则；力口居I.15 .某同学在做 比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.液体次数质量m/kg升高的温度 t/ c加热的时间t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.2204(1)分析第1、4次，第2

24、、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同 的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断 是否正确？请说明理由. 不正确.因为完全相同的加热器，加热相同的时间， 放出的热量相同.所以甲、乙两种液体吸收的热量相等.(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质 升高相同温度时，物质的 质量 越大、吸收的热量就越 多.(选填：多” 或少”)(3)通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的种类 有关， 甲 的吸热能力更强(选填 甲”或乙”).甲乙【解答】解：（1）不正确.因为完全相同的加热器，加热相同的时间，放出的热 量相同.

25、所以甲、乙两种液体吸收的热量相等.（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，得出的结论是：同种物质升高相同 温度时，物质的质量越大，吸收的热量就越多.（3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的种类有关， 甲的吸热能力更强.故答案为：（1）不正确.因为完全相同的加热器，加热相同的时间，放出的热量 相同.所以甲、乙两种液体吸收的热量相等；（2）质量；多；（3）种类；甲.16 .生活中的 热”含义非常丰富，物理学中，关气很热”中的热”是指 温度 高; 两手相互摩擦手会发热”的热”是指 内能 增加.【解答】解：温度是反映冷热程度的物理量，天气很热”中的热”是指温度很高；做功和热传

26、递是改变内能的两种方式，两手相互摩擦手会发热”是通过克服摩擦做功，使手的内能增加、温度升高.故答案为：温度；内能.17 .汽车不但要吃油，有时也要喝水 ”，用水冷却发动机是因为水的 比热容 大，在发动机开始工作后一段时间内，水箱中水的内能会增加 （填 增加”或减少”），这是通过 热传递 方式来改变内能的.【解答】解：（1）汽车发动机工作过程中，不可避免地产生很多热量，这些热量 如不及时带走会影响机器的正常工作.由公式 Q=cmiAt知，在质量和升高的温 度相同时，与其它液体比较，因为水的比热最大，所以吸收的热量最多，冷却效 果最好.（2）发动机工作过程中会产生热量，热量传递到水，使水的内能增加

27、.这是通 过热传递的方式改变内能的.故答案为：比热容；增加；热传递.18 .某同学在做 比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.液体次数质量m/kg升高的温度t/ C加热的时间t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.2204（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同 的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断 是否正确？请说明理由.（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质 升高相同温度时，物质的质量 越大,吸收的热量就越 多.（

28、选填：多”或少”）（3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的种类 有关， 甲 的吸热能力更强（选填 甲”或乙”）【解答】解：（1）用相同的电加热器加热，在相等时间内液体吸收的热量相等， 因此该同学的判断是错误的.（2）由表中第2、3次或第5、6次实验数据可知，液体的种类和液体升高的温 度相等而液体质量不同，液体质量越大，需要的加热时间越长，液体吸收的热量 越多，由此可得：同种物质升高相同温度时，物质的质量越大，吸收的热量就越 多.（3）由表中第2、4次实验数据可知，液体质量和升高的温度相等而液体种类不 同，甲液体的加热时间比乙液体的加热时间长，甲液体比乙液体吸收的热量多，

29、 由此可得：液体吸收的热量多少与液体的种类有关，并且甲的吸热能力更强.故答案为：（1）不正确；实验中使用的电加热器相同，加热相同的时间，甲乙两 种液体吸收的热量相等；（2）质量；多；（3）种类；甲.19 .如图所示电路，断开开关Si、闭合开关潼，灯Li与L2申 联;断开开 关S3,闭合开关S|、S2,灯Li与L2并联.(填用”或并”)【解答】解：断开开关6、S2,闭合开关S3,灯Li与L2顺次连接，电路中电流只有一条路径，因此灯Li与L2串联连接；闭合开关S、S2,电流从电源正极开始分支，分别流过灯 Li与匕，然后两路汇合 共同回到电源负极，因此灯Li与L2并联连接.故答案为：用；并.20 .

30、可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力.同等条件下，可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明 可燃冰”的 热值 很大.以i0 倍的关系粗略计算，ikg可燃冰”完全燃烧放出的热量为 4.2X108 J,这些热量 可以使 i250 kg 的水从 20c加热至 100c c=4.2X i03J/(kg?C) ?q 煤气=4.2X io7j/kg.【解答】解：(i)在同等条件下，可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十 倍，说明 可燃冰”的热值很大；(2) ikg煤气完全燃烧放出的热量：Q 放=mq=ikgx 4.2 乂 l07J/kg=4.2X 107J, ikg可燃冰”完全燃烧放出的

31、热量： Q放'=i0Q=i0X 4.2X l07J=4.2X I08J； (3)由题知，Q3Q放=4l08J, . Q吸=cmt, :水的质量：m=i250kg.4.2X1 0aJ4 4.2X 1 03J/(kg*t：) x (100TC-20C)故答案为：热值；4.2X 108； i250.21.在如图所示的四幅图中，甲、乙是两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图.与压缩冲程原理相同的是 乙 图所示的演示实验;汽油机利用内能来做功的冲程是内 图.甲乙丙丁【解答】解：甲图对试管中的水加热，加快水的蒸发，使试管中水的内能增大， 体积膨胀，对外做功，使塞子飞出去

32、，内能转化为案子的机械能.乙图是用力将活塞压下，活塞对空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到了棉花的着火点，棉花就会燃烧.是通过对物体做功来增大物体内能的， 即是将机 械能转化为内能的过程.内图两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，做功冲程将内能转 化为机械能.丁图两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，压缩冲程是把机械 能转化为内能的过程.由以上分析不难看出：（1）压缩冲程是机械能转化成内能，与此原理相同的是乙 图所示的演示实验；（2）汽油机利用内能来做功的冲程是内图.故答案为：乙；丙.22 .在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发带

33、 异 （选填 同”或 异”）种电荷的缘故，这种用塑料梳子梳头发使 梳子和头发带电的现象叫 摩擦起电.【解答】解：头发和梳子摩擦，头发和梳子带异种电荷，根据异种电荷互相吸引, 所以头发会随着梳子飘起来；利用摩擦的方法使梳子和头发带电的这种现象叫做摩擦起电.故答案为：异；摩擦起电.23 .如图所示，电路中的小灯泡 Li、2是串联 （填串联”或并联”），若小灯泡Li的灯丝断了后，再闭合开关 S,小灯泡L2将不发光 （填发光”或不【解答】解：读图可知，电路中只有一条电流的路径，故电路中的小灯泡Li、L2是串联；因为串联电路中各用电器互相影响，所以若小灯泡Li的灯丝断了后，再闭合开关S,小灯泡L2将不发

34、光.故答案为：串联；不发光.24 .将图中的各器材连成电路.要求：Li灯和L2灯并联；开关Si只控制Li灯,开关3控制Li灯和匕灯.S1当【解答】解：（D根据电路的要求 7灯和L2灯并联；开关Si只控制Li灯，开关险控制Li灯和L2灯”分析电路，两灯并联，电流有两条支路，开关 Si在Li灯的支路上，开关S2在干路上，电路图如图i;（2）根据电路图，按电流路径逐个连接电路，注意电流的分支点和汇合点，如图2所示.故答案为：图2所小.L：图1三.作图题(共1小题)25.根据题意作图.(1)在如图甲中画出电路图中的电流方向，并连接图乙的实物图.(2 )请根据如图内实验电路，在图方框内画出电路图.【解答】解：(1)电流从电源正极流出分别通过各元件，最后回到电源负极，由 此标出电流方向；依次用联电源、开关、电铃、灯泡组成电路，如图所示：(2)由图内知，两灯泡组成并联电路，开关在干路上控制整个电路，电路图如图所示：1010 四.计算题(共2小题)26.用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20c升高到70c.已知 水的比热容为4.2X103J/ (kg?C),煤气的热值为4.2Xl07J/kg.求：(1) 0.5kg煤气完全燃烧放出的热量.(2)水吸收的热量.(3)燃气灶烧水的效率.【解答】解：(1) 0.5kg煤气