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文档简介

1、幼儿园亲子活动方案设计 幼儿园通过开展丰富的亲子活动方案,让家长和孩子感觉到活动的乐趣和作用,园区应当多制造一些条件,让每一个幼儿、家长都有呈现自己的机会,让他们每个人都欢乐,自信地成长。下面是为大家整理的幼儿园亲子活动方案设计,盼望大家能够喜爱。 幼儿园亲子活动方案设计1 一、活动预备: 1、各班老师供应亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。 2、幼儿园诚邀全园家长参加此项活动,并说明此项活动对于幼儿进展的重大意义,寻求协作,共同为幼儿的进展努力。 3、做好开展活动的预备工作,策划相关的流程、支配。 4、幼儿园诚邀市训练局领导参与本次活动。 二、活动地点: 1、亲子嬉戏活动地点设在本园户外

2、活动场地。 2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。 3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。 三、活动目的: 我园通过本次亲子嬉戏主动引导家长与幼儿亲热接触,形成相互关爱的感情氛围,为幼儿全面进展制造好的环境,为幼儿一生的良好进展打下基础。 四、活动类型及规章; 1、小班组嬉戏: 嬉戏1:戴帽子 嬉戏材料:大帽子若干 嬉戏玩法:孩子骑在爸爸的颈项上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。 读: 18786次 大小: 23kb(共5页) 嬉戏规章:中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上连续返回。 嬉戏2:兜兜水果 嬉戏材料:小床单 水果模型 水果筐 嬉戏玩法:

3、爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜。 嬉戏规章:在规定的时间内,水果多者为胜,双方都不行跨越平行线。 嬉戏3:跳圈 嬉戏材料:小呼啦圈 嬉戏玩法:每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)马上将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。 嬉戏规章:孩子必需从圈内跳到终点。 嬉戏4:小蚂蚁 嬉戏材料:地毯 嬉戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。 嬉戏规章:双手不

4、得松开,若松开抓上连续爬。 2、中班组嬉戏: 嬉戏1:抬花轿 嬉戏材料:无 嬉戏玩法:父母双手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子从起点抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。 嬉戏规章:父母必需把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。 嬉戏2:投篮 嬉戏材料:沙包若干 小桶人手一个 嬉戏玩法:爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。 嬉戏规章:双方不行跨越指定的位子 嬉戏3:运气球 嬉戏材料:气球若干 小盆人手一个 纸箱若干 嬉戏玩法:爸爸在指定的位子吹气球,妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里,在规定的

5、时间内多者为胜。 嬉戏规章:气球吹得必需和指定的(吹好的)一样大,在运气球时,若气球飘走拿起放在盆里连续运,在规定的时间内多者为胜。 嬉戏4:小蚂蚁 嬉戏材料:地毯 嬉戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。 嬉戏规章:双手不得松开,若松开抓上连续爬。 3、大班、学前班组嬉戏: 嬉戏1:投沙包 嬉戏材料:沙包若干 小桶人手一个 嬉戏玩法:爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。 嬉戏规章:双方不行跨越指定的位子 嬉戏2:踩气球 嬉戏材料:气球若干 嬉戏

6、玩法:爸爸(妈妈)和孩子面对面抱住,每人脚后各绑一个气球,听到哨声后去踩别人的气球,规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。 嬉戏规章:双方必需抱紧不能分开。 嬉戏3:推小车 嬉戏材料:无 嬉戏玩法:爸爸(妈妈)双手抓住幼儿的双脚举起,幼儿双手着地,爸爸(妈妈)往前走,幼儿双手往前走,到达终点者为胜。 嬉戏规章:幼儿双脚不许着地。 嬉戏4:小蚂蚁 嬉戏材料:地毯 嬉戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。 嬉戏规章:双手不得松开,若松开抓上连续爬。 4、托班组嬉戏:(不参与竞赛) 嬉戏一:愚公移山 嬉戏材料:小竹棒(两把

7、) 嬉戏玩法:将小竹棒散开,宝宝和爸爸(妈妈)将散开的小竹棒一根一根拿起来,留意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒,否则将算失败, 规定的时间内谁的小竹棒多就为成功者。 嬉戏规章:在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒,否则将算失败,不能连续参与嬉戏。 嬉戏二:蚂蚁运粮 嬉戏材料:小碗2个 勺子1个 筷子1双 小碟1个 小块积木若干 嬉戏玩法:1、将空小碗放在幼儿的面前 2、将盛满积木块的碗放在爸爸(妈妈)面前 3、幼儿和家长中间放个小碟 4、嬉戏开头,由爸爸(妈妈)夹起积木放入碟中,幼儿用小勺盛入自己碗中,规定时间内积木多者为胜。 嬉戏规章:幼儿必需自己用小勺把积木盛入自己碗中 幼儿园亲子活动方案设

8、计2 设计意图: 物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中常常遇见的,如何引导幼儿运用已有的阅历去探究问题,我选择和设计了“物体的上抛、下落”活动让幼儿通过操作、观看、分析、探究主动获得物体上抛、下落的阅历。在制作玩具的同时,为了让不同水平幼儿都在各自基础上获得进展,我为幼儿供应了难易不同的操作材料,让幼儿自己动手动脑自制玩具,获得胜利的喜悦。 活动目的: 1.感知不同质量的物体上抛、下落的不同现象,培育幼儿探究精神。 2.激发幼儿自制玩具的爱好,培育动手、动脑力量和克服困难的精神,体验胜利的喜悦。 活动预备: 1.塑料袋、沙包、纸张、夹子若干 2.难度不同的半成品材料,降落伞范样 活动过程

9、: 一、操作、探究 1.探究塑料袋与沙包上抛的不同现象 2.让孩子运用已有的阅历说出易抛与不易抛的物体 3.探究纸与夹子上抛不同现象 4.探究纸与夹子从同样高度下落的不同现象 5.探究怎样使纸能快一点落下的方法 6.留下余兴:让幼儿思索用什么方法能使夹子下落的速度慢一些 二、幼儿自制玩具 1.争论:怎样能使夹子下落的速度减漫。 2.鼓舞幼儿通过观看探究自己制作玩具。 3.幼儿制作玩具,老师个别指导。 三、玩玩具,体验胜利的喜悦。 幼儿园亲子活动方案设计3 活动主题 呈现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热忱洋溢、爱在心中 活动目标 1.通过开展庆祝春节亲子系列活动,使幼儿在主动的参加中体验合

10、作与亲子活动的欢乐,从而度过一个美好、庆祝的春节。 2.使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。 3.通过向家长展现幼儿的各种活动,进一步塑造本园的良好形象。 活动预备 1.布置新年庆祝气氛的班级环境。 2.作好班级幼儿展现活动的支配;抓好幼儿生活技能的训练和学习;设计一系列亲子嬉戏活动,并做好活动物品的预备。 3.由幼儿园预备活动礼品。 4.通知家长做好参与活动的预备工作。 活动地点 班级教室 活动形式 个人、小组、集体活动展现 活动内容(亲子嬉戏、幼儿表演) 1.亲子嬉戏:吹鸡毛 嬉戏目标:提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的力

11、量以及团结协作的精神。 嬉戏玩法:竞赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻挡鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间直立的圆环即为获胜队。此嬉戏进行1次。 2.幼儿表演 个人儿歌表演:老师的手、过新年 集体歌曲表演:新年好、头发、肩膀、膝盖、脚 3.亲子嬉戏:运气球 嬉戏目标:培育幼儿与成人的合作力量,进展幼儿的平衡感。 嬉戏玩法:家长和小伴侣面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。嬉戏规章:手不能碰球,途中掉落或.均无效。此嬉戏每次两组家庭,共嬉戏2次。 4.幼儿表演 小组儿歌表演:家、新年乐呵呵 小组歌曲表演:国旗多漂亮、熟悉你呀

12、真兴奋 5.亲子嬉戏:蹲蹲乐 嬉戏目标:熬炼家长的快速反应力量和应变力量。 嬉戏玩法:请四组家庭参加,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开头下蹲,同时还要念词:“_蹲,_蹲,_蹲完_蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能立刻回指。说错或者遗忘蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最终一个家庭为获胜队。 6.幼儿表演 集体儿歌表演:团结友爱亲又亲、大家一起过新年 个人歌曲表演:伴侣越多越欢乐、请你和我跳个舞 7.亲子嬉戏:贴鼻子 嬉戏目标:培育幼儿与家长的协作力量,进展幼儿对方位的语言表达力量。 嬉戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小伴侣用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精准位

13、置即获胜利。家长要将眼睛蒙好不能偷看,此嬉戏每次选两组家庭,共进行2次。 8.幼儿表演 集体儿歌表演:数九歌、祝愿歌 集体歌曲表演:雪花和雨滴、郊游 9.亲子嬉戏:两人三足 嬉戏目标:练习两人相互协作用三条腿跑步,增进亲子之间的情感沟通。 嬉戏玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起动身向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此嬉戏进行2次。 10.幼儿表演 个人儿歌表演:下雪天,像过节、新年 集体歌曲表演螃蟹歌、咚咚锵 活动结束 快乐的时间总是过得很快,盼望与美妙

14、就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,我们本次活动到此结束,祝大家在新的一年里,欢乐平安! 幼儿园亲子活动方案设计4 活动时间: 20_年10月30日(星期日) 早上8:3010:00(1小时30分钟) 目的: 促进幼儿与家长之间的亲密协作,增进彼此之间的感情。 活动过程: 一、开场白: 生命在于运动!在这欢乐的日子里,我们幼儿园小伴侣迎来了第一次亲子运动会。而这天最为值得兴奋的是,我们幼儿园请来了这么一群大伴侣。小伴侣,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我

15、们以最热闹的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在竞赛的开头,先让我们一齐来为自我加加油吧!(鼓气概:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小伴侣们对这次竞赛非常有信念,让我们赛出友情,赛出精神。 二、下面进入我们的亲子嬉戏环节。 1、活板桥 嬉戏玩法: 嬉戏分两比较赛,每队相同人数。 每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一齐跑回原地,最快送完为获胜者。 嬉戏规章: 前进时脚不离纸板。 2、二人三足 嬉戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一齐,站在起跑线后,听到口令,一齐跑向终点,然后回到,先回到终点的为成功者。 3、踩气球 嬉戏玩法: 家长背着孩子为一组,家长腿上绑好气球,

16、相互踩别的组的气球。气球剩得多的组为成功者。 4、小树熊 幼儿抱在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一齐跑,绕过弯处,之后往回跑,谁先跑到终点谁就是成功者。 5、打保龄球 嬉戏预备:矿泉水瓶2个,球2个嬉戏玩法:幼儿在指定地位,用力推动皮球,将矿泉水瓶子击倒。然后同家长跑回起点就算贏。 6、运西瓜 嬉戏预备:西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶5个。 嬉戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球预备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路回到,谁最快回来的那组为胜。 7、袋鼠跳 嬉戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,首先让幼儿穿着米袋扮鼠跳到转弯处,然后

17、同家长一齐走回来,先到的为成功者。 8、推小球 家长把球推到转变弯处,然后幼儿把球推回起点就算成功者。 9、夹球跑 嬉戏玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,连续走。 10、欢乐一家人 嬉戏规章:孩子投球,爸爸拿桶子接球,妈妈指导投中1个后,爸爸妈妈孩子回到,以先回到到起跑线者为胜。 三、结束语指导 在快乐的氛围中,我们的活动也该结束了。透过这次亲子运动会,我们的感受必需都很深。小伴侣们展现了个人的魅力,小伴侣们和爸爸妈妈展现了良好的专心合作精神。我想说“小伴侣真棒!大伴侣更棒!”其实竞赛的结果并不重要,重要的是这天大家都很欢乐,最

18、终祝小伴侣们健康成长,祝我们的家长伴侣们家庭美好、永久欢乐! 幼儿园亲子活动方案设计5 举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园训练具有重要作用。 一、活动时间:_ 二、活动地点:幼儿园大操场、各班教室 三、参与人员:全园师生及幼儿家长 四、活动目标: 1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。 3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得成功的精神,培育幼儿的团队合作精神。 4、培育幼儿参与各种活动的爱好,能体验到亲子活动的魅力。 五、活动预备: 1、通知家长来园参与亲子活动。 2、预备活动需要的材料。 3、布置活动场地,预备奖品。 六、详细活动支配: 1、预备活动:放相亲相爱一家人歌曲,

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