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文档简介

1、幼儿园小班下期班主任工作方案幼儿园小班下期班主任工作方案 幼儿园小班下期班主任工作方案 一、指导思想 本学期，我们班的两位老师将以园务工作方案为核心，连续深化领悟和把握纲要和规程的精神，主动探究，大胆创新，努力提高保教质量，主动做好保育训练工作。我们将以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点，本着同一个目标：让每一个孩子健康、开心地生活，全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。 二、状况分析 本班现有幼儿29名，其中男孩19名，女孩10名。经过半年的集体生活，在生活方面，幼儿基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成。自理力量较上学期相比，有

2、了很大的提高，少部分幼儿需加强。在一日常规方面也形成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面，孩子们都会用一般活与同伴沟通。应当说，上学期经过我们的努力，取得了肯定的成果。 三、本学期工作目标 1、切实做好班级平安工作，以幼儿的平安为一日的重点工作。每天做好晨午检工作，防止危急物品入园，每次活动前进行平安训练，增加其自我爱护意识与力量。 2、加强新生的常规管理工作，做好日常保健工作，保证幼儿健康成长。 3、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。保持教室通风，保证幼儿生活在清洁光明的环境中。 4、提高幼儿的口语表达和表现力量。 5、知道不能乱拿他人的物品和玩具，也不能用法他人的物品。 6、

3、宁静午睡，自己有次序的穿脱衣服、鞋子、并把它们放在固定的地方。 7、爱惜五官，不挖鼻孔、耳孔，不吃手、饰物，关心幼儿保持仪表干净。 8、定期针对幼儿实际状况主动准时地与家长沟通、联系，沟通训练心得。 9、建立家庭与幼儿园的联系机制，保证联系渠道畅通，共同处理好幼儿在园内的突发大事。 四、训练教学方面 以幼儿工作规程为指针，依据园务工作方案，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规训练及品德训练，增加幼儿体质，进展幼儿语言力量，留意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的进展。 1、发挥老师的特长，制造性的开展好班级的特色活动。 2、老师加强自身学习，提高理论水平，开展高质量的教学活动。 3、扎实、仔细的开展每天的教学活动。 4、创设富有特色的班级区角环境。 五、家长工作 学校与家庭训练相互合作，协调全都是促进幼儿身心进展的重要环节。因此，我们与家长之间要尽量做到相互敬重，相互谅解，相互支持，相互关心，共同商讨，使幼儿保持良好的进展。 1、用较多的时间与家进步行一对一的沟通全面沟通、了解幼儿的有关状况。准时将幼儿在班上的状况反映家长，同时也便利家长与老师沟通孩子近期在家状况。 2、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通，听取家长的有关看

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