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文档简介
1、大班音乐游戏活动洒水车教案反思大班音乐游戏活动洒水车教案反思主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备, 活动过程, 活动反思等内容, 熟悉音乐的旋律和儿歌, 用身体动作表现洒水 车,能遵守游戏规则,尝试进行游戏创编,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看洒水车教案吧。活动目标:1.熟悉音乐的旋律和儿歌,用身体动作表现洒水车。2.能遵守游戏规则,尝试进行游戏创编。3.培养幼儿的自我控制能力,体验游戏快乐。4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。5.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。活动重点难点:活动重点:熟悉音乐的旋律和歌词,用身体动作表现洒水车。 活动难点:能遵守游戏规则,尝试
2、游戏创编。活动准备:1.洒水车的头饰2个,小动物的头饰20个。2.音乐:洒水车,洒水车的图片。活动过程:一、欣赏音乐,激发兴趣1.完整欣赏音乐一遍。 (边听边随教师做动作。 )2.提问:小朋友从音乐中听到了什么?你们猜音乐中唱的是什么车?二、欣赏图片,了解洒水车1.出示洒水车的图片,让幼儿了解洒水车,知道洒水车的作用从图片中我们看到的洒水车是怎样洒水的呀?当洒水车向上洒水时我们要怎么躲过呢?向下洒水的时候呢?四周洒 水时怎么办呀?(幼儿回答,教师再小结。 )2.今天我们就来玩一个叫做洒水车的游戏。三、玩音乐游戏1.规则:幼儿扮演小动物们,教师扮演洒水车,小动物们要穿过有洒水车的 马路,到公园去
3、玩耍,音乐前半部分两者做一样的动作,当音乐到“淋湿衣服别 怪我”时,洒水车开始洒水,小动物们躲避洒水车穿过马路。(当洒水车向高高 的远处洒水时,小动物们要蹲下来变成小矮人通过,向低处洒水时,小动物们要 跳起来通过,当洒水车向四周洒水时,小动物们要立马摆一个造型定住,没有摆 好造型定住的小动物要接受惩罚。 )幼儿扮演洒水车反复游戏。2.开始游戏(1)教师扮演洒水车,幼儿扮演小动物,音乐前半部分师幼一起做开车状 逆时针走。当音乐到“淋湿衣服别怪我”时,教师开始洒水,幼儿矮下身子或跳 起来躲过洒水车。当老师向四周洒水时,幼儿摆姿势定住,一旦动了则要接受惩 罚。小朋友们, 这个游戏好不好玩?那么你觉得
4、洒水车还可以用什么动作来表现呢?(幼儿尝试对游戏进行创编。 )(2)第二遍游戏:一名幼儿扮演洒水车,其它幼儿扮演小动物,游戏继续 进行。(教师在旁边观察和指导幼儿游戏。 )(3)第三遍游戏:两名幼儿扮演洒水车,其它幼儿扮演小动物,游戏继续进行。(教师在旁边观察和指导幼儿游戏。 )四、游戏结束1.教师与幼儿一起做放松运动。2.开着我们的洒水车回活动室与其他幼儿分享快乐的情绪。 活动反思: 本节音乐游戏主要是让幼儿通过欣赏音乐,体验夏天玩水游戏的乐趣,考虑 到幼儿在平时音乐游戏中的表现,活动开始我首先通过谈话: “夏天很热,小朋 友最喜欢玩什么?”引出活动的内容,然后通过让幼儿扮演洒水车激发幼儿参与 活动的兴趣,活动中幼儿兴趣很高,不但在学唱歌曲中非常投入,在游戏时也是 一个个兴致勃勃。通过本节活动我觉得对
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