师范类见习报告范文

1、师范类见习报告范文教育见习总结见习时间：xx年4月-6月见习地点：百色市第七中学见习班级：初二128班指导老师：蒙志珍、李尚凤、郭海山、李曼菽班 级：英本113班姓 名：班香云学 号：xx110728正文：两个多月的见习只是时间长河中的一瞬间，但对于我们来说却是 千金难买的宝贵光阴， 我们十分珍惜这一难得的见机会。 我们的见习 基地是百色七中，两个多月的见习，带给我们许多宝贵的回忆，而这 些经历犹如血液般融入我们的生命， 成为我们成长的一部分， 也是我 们离开象牙塔前所迈出的最坚定的一步。 此时此刻，我深深地感受到， 我成长了。这次见习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟 海，使得我不得

2、不昼夜苦读； 另一方面我也深深地体会到教学相长的 深刻内涵。人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是 件极具挑战、颇具诱惑的事情。xx年4月18日，我怀着兴奋的心情 和队友来到百色七中， 开始了为期两个多月的教育见习， 见习期间的 点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。 我很开心我有了这么一次见习的机会。 在见习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训， 充分发挥主观能动性， 把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相 结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作，认认真真、踏 踏实实，我付出了很多，但也收获了很多。下面

3、我从几个方面对我的 见习进行总结。一、集体听课，认真学习，了解教学方法和感受课堂氛围，近距 离接触学生见习起始，我们全班一起去七中听课，七中老师积极认真地给学 生们及我们上了两次公开课，从中我进入到真正的学校，真正的课堂， 感受他们的年轻与积极向上，和那股老师和学生的教育氛围，让我更 感觉做老师是一份很厉害的工作，并有了浓厚的兴趣。久不接触初中 的课堂让我有些陌生，通过这些公开课，我了解了现在初中的课堂是 如何的以及一些上课技巧，很谢谢她们在百忙之中还抽空背教案为我 们上公开课。二、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作负责见习事宜的我们队的带队李老师就召集我们开会，在会上对 我们的实见习做了安

4、排并谈及我们有何计划， 介绍了学校和本班学生 的一些基本的情况，还向我们提出了学校对我们的要求和希望， 希望 我们这次见习能顺利完成，每个见习老师都能学到本领，要求我们严 格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的见 习有条不紊的进行提供了保障。晚上我们见习队进行了一次简单的会 议，落实了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排，我的见习才能进行的这么顺利。主要工作如下：听课两到三次;一周过来一到两次，个别辅导一个学生；给全班学生就如何记单词上一次课；_师范类见习报告。给初一20个学生组成的兴趣班上一项教学技能课；为迎六一晚会做准备等。李老师和蔼可亲，幽默

5、风趣，积极与我们合作及讨论问题，尽可 能地帮助我们完成见习任务。三、老师指导，虚心学习，全面提高教学水平一开始除了集体听公开课外，还队里听指导老师的课。集体公开 课后，我们课后与老师谈论了一些教学问题和学生问题， 老师积极地 回答给了我们很大的启示， 为接下来的见习做了很好的铺垫。 接来下 就是听指导老师的课。课堂上没有做作，都是很平常的上课环境，好 的坏的都有。我们坐在后面听课做笔记，老师认真讲解，有的学生很 认真地听和学习，但是后面一些学生有的睡觉，有的说话，有的玩纸 飞机等等， 活生生地给我们展现现在初中生的调皮，让我们有些恐惧 并产生了克服的坚定信念，课堂就是如此，关键是我们如何对待和

6、处 理，但结果一定不是屈服。我们认真听指导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探 讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备 学生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结和合。四、互相关心，相互学习，团结协作，做好见习对的工作在见习期间，除了教学实习，我在见习队里也尽力尽责，与队友 团结合作完成该完成的任务；与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴 经验，虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊， 另一方面给我的见习工作起了很大的帮助，我从不同的队友身上学到 了很多，如不同的教学风格等等。一开始我们进入班级，自我介绍和认识了解学生，他们也很热情 地欢迎

7、我们这些新鲜事物，我们的到来也给他们枯燥的学习生活注入 了新鲜血液，从他们身上我们也感受到了现代学生的顽皮与聪慧。 李 老师说这个班级英语水平不高，只有十来个认真学习英语，有难度， 记单词效率不高，单词是基础，单词不好，难学习，自然无兴趣学。所以我们的重点任务是教他们如何更好地记单词，要有针对性地进行。 每周过去两天，给个别学生辅导，虽然时间不长，但是她们也有所得， 而我们也得到了一次辅导经验，我们乐于其中，希望对她们有所帮助， 也让她们更有信心地在学习英语这条路上前进。 接下来我们队给兴趣 班上课，集体讨论上课内容和备课做PPT积极开展教学，从中学到 了队员中每个人的教学思路，队员上课的同时

8、， 我们也得到了一次听 课经验，更好地了解了学生和课本。最后就是迎六一晚会，我们队的 节目是唱歌，我们选好了歌打印出来，选了几个学生出来唱。首先教 他们熟悉歌词，分别辅导，教会她们念，让他们多听这首歌，最后再 集体教唱。他们都很出色，配合得很好，也很认真地学习。从教唱这 个过程中，我们与学生更加亲近和了解，同时提高了学生学习英语的积极性，她们也把我们当朋友一样对待，虽然最后没有顺 利进行晚会，但是过程是很有趣的且也有一定收获。五、反思虽然我们的努力地做好了工作，但我们需要反思，需要更大的提 高与进步。经过实习，我们对于以下几个问题有所思考、反省：1、由于我们的见习生具有学生与教师的双重身份，

9、又与学生年龄 相近，所以较容易与学生打成一片，这是我们的优势。也因为我们更 了解他们，又造成了管理不够严格的缺点，这是我们需要改进的。2、普通话和粉笔字相对薄弱一点。 普通话和粉笔字是师范生的脸 面，我们应该加强训练。 总之，在学校领导教务处及系部领导的关心下，在见习学校的大力支持与帮助下，在全体实习师生的共同努力 下，本次见习工作取得了圆满的成功。本次见习，我们用自己辛勤的 汗水品尝了教师这一职业的甘苦，懂得了为人师的责任，积累了宝贵 的经验教训，为以后走上教育岗位，献身教育事业打下了坚实的基础。结语：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。见习虽已过去，可当我回过头来看一下自己留下的脚印，我们相信

10、那不会是我们旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始！见习是 一次用自己的眼和耳去感受环境的机会， 通过这几周的实习，我受益 匪浅，对教师这个角色有了更为详尽而深刻的了解， 认识到了许多在 学校学不到的东西，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。 从而更深的了解的了自己的不足， 该往哪个方向而努力，这些都是以教育实习总结实习单位：实习时间：系别:专 业：班 级：姓 名： 学 号：xx年11月12日xx9.9-xx.11.2物理与电子信息系10级100220 xx4目录1实习基本情况111实习单位11.2实习概况和主要任务113实习目的和意义1 2实习体会与经验22.1教学方面2211上课教

11、学2批改作业2习题辅导32.2班级生活方面3ered_46ff3ef8-d3d6-44c9-a4dd-3eccdbfea43a$班级方面3物理学ered_46ff3ef8-d3d6-44c9-a4dd-3eccdbfea43a$生活方面3ered_46ff3ef8-d3d6-44c9-a4dd-3eccdbfea43a$自身方面4 3实习总结4_师范类见习报告。1实习基本情况实习单位 册井中学是沙河西南部唯一所市办中学 册井 中学始建于1956年，当时隶属于册井完小。1958年开始独立建制， 成为正式中学。此后根据社会需要，几经改制，由于普及义务教育的 需要，1993年以后改为初级中学。建校5

12、0多年以来，册井中学共为 国家培养初中毕业生数万人。他们都在自己的工作岗位上用聪明才智 无私奉献，为家乡的发展、 祖国的繁荣做出了贡献， 可谓 人才辈出， 桃李芬芳。册井中学坚定不移推行素质教育， 先后被评为“窗口学1.3实习目的和意义校”“精神文明示范 单位”“文明单位”“普九先进集体”，并且 坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以“教书育人”为 宗旨，形成了“勤奋、求是 、文明、 进取”的校风，铸就了“拼搏、 自强、团结、奋进”的校训。实习概况与主要任务xx年9月9号到11月2号，这一段难以忘怀的时间永远被定格 在我的纪念册上。，因为深刻而永不褪色。这段时期我在自己的母校 册井中学

13、校实习， 并在实习指导李老师的帮助下， 顺利地完成了教育 实习任务，并取得了较为圆满的成功。 在此期间，我的主要任务是（1） 记住全部学生的名字，每位学生的情况，上课时的表现，并认真批改 他们的作业和试卷，尽可能的了解并熟悉每一位学生（2）协助班主 任开展工作日常的学习生活中，有目标性的找个别学生谈心并指导， 开展班会 进一步了解熟悉班级事务 （3）监督早读，考勤，升旗仪式， 教室卫生清洁等。 经过这几周的实习学习， 自己经历了许多未曾经历 的事情，丰富自己的视野，锻炼了自己的能力，解放了自己的思想， 今自己真正懂得实践的重要性。 回味这短暂而充实快乐的日子， 如梦 如醒，如痴如醉， 早已不知

14、何时开始喜爱这里的学习氛围，喜爱属于 那里的心里专属的味道。实习是师范学院学生必须经历的过程， 是检验教学效果的试金石， 是检验学生是否合格的必由路。 通过实习， 我们可以检验能否能够运 用自己所211上课教学学来解释生活的物理现象， 能否正确恰当的运用所学来指导 我们实践， 能否增强我们动手能力和解决处理问题的能力； 通过这次 实习，我们可以更好为将来的工作打下良好的基础， 为美好的未来做 好铺垫。此次物理教学实习的目的如下：（1）学以致用， 利用实习检验自己是否已经为自己的理想准备好 充足的知识及相关能力。（2）把课堂所学的知识运用到实践中去， 用实践检验所学的知识。（3）重新审视实践的重

15、要性， 学习在实习中当一名老师所应具有 的素质，找到自己的不足，明了自己今后的努力方向。（4）以实习为契机，加强自身的锻炼，培养爱岗敬业精神和吃苦 耐劳的精神。2实习体会与经验教学方面：2.12批改作业一定要记住，你以为的就是你以为的吗？不得不说第一次上课， 尽管自己已经听了好多课， 认真的总结了好多经验， 老师也指导了好 多，自己也认真的备好了教案，也课前试讲了下，但真正的上课时我 心情还是特别的紧张，由于应变能力不强，课堂还是出现了“师生配 合不够默契，说话缺乏逻辑性”等等问题。针对出现的问题，指导老 师要求我多总结多听课， 并向经验丰富的教师学习， 并建议自己可以 采取幽默教学，提高学生

16、的兴趣，增加与学生的亲和力。为了改善这 样的状况，自己严格的要求自己，认真仔细地备好课，写好教案，积 极主动的向其他同学和老师交流学习， 珍惜好每次上课的机会，锻炼 和培养自己的授课能力，努力地完善自己。皇天不负有心人。在后来 的实习课程中， 自己的失误在逐渐的减少， 学生的热情也在逐次的增 长，慢慢的学生也爱听我的课。 在此我也深深的体会到作为一名教师 的不易，老师需要各种综合方面的能力，扎实的专业知识，娴熟的教 学技能，正确的教学理念，掌握逻辑学，心理学，语言学，不但需要 备课，检查，还要保持高度的创造性以及对突发实况的应变能力，学 会积极的引导学生，开发学生散发式创造_等。即使如此，自己

17、也不会退却，定会任重而道远，努力的在教学实践一线上努 力的完善自我 。批改作业和批改考卷是最能了解学生的学习情况反馈。作为一名 教师自然要有高度的责任心，对学生出现的问题，并及时做好记录， 并及时的改正，当然也要注重批改方式，写上激励的评语，肯定学生 的学习，同时指名学生需要在哪个方面做好努力提高， 一定要强调学 生对改正错误的重要性。对那2.2班级生活方面些在要求订正之后依然不订正的学生， 我在作业上写明。并叫之谈心，阐明改正错误的重要性，要有耐心的 激励勉励之直至其改正为止。 对于个别情况的学生， 尽量给学生更多 的课后辅导，多多帮助。习题辅导习题辅导一定要注意自己的行为和语言方式，带动学

18、生学物理问 问题的热情，课上听不懂的地方要会及时请教。俗话说： “知之者不 如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣是最好的老师。让学生在快乐 氛围中学习， 在学习中氛围中快乐。 作为老师的我们的也应该重视学 生问问题，通过学生问问题的反馈，来方便指导自己的教学。同时指 导学生做题要讲究方法，不能光做题，学会归纳，总结，提高自己解 决问题的能力，提高自己学习兴趣和动力，克服消极的做题情绪，真 正体会做题的快乐。教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而且要发自内心的 关心爱护学生，帮助他们成长。在教授他们知识的同时，更重要的是 教他们如何做人，规范行为生活，引导他们做好社会祖国的接班人。当然在自己的

19、实习生活岁月里也深深的体会到作为一名老师的艰 辛。2.21班级方面管理学生是一个枯燥的活动，工作复杂而又繁琐，更需要讲究方 法和策略， 老师必须要有公平公正的心和极强的责任感， 照顾班中的 每一名学生，关心每一个孩子，创造民主的先进班集体，并能使每一 个学生感觉到自己是这一班的一份子， 具有强烈的归属感和班级荣誉 感。2.22生活方面回顾一个多月师范生实习生涯，那是不平常的一个多月，因为 期间有尝试，有拼搏，有坚持，有失落更有收获。实习也像一面 镜子，从它，我也发现了自己的不足。为此本次的实习做一个工作报 告。以下是3000字的师范生，欢迎欢迎阅读。细数在北家的日子已接近倒数阶段，此刻的心情犹

20、如面临联考 的学生一般，既高兴又期待，当然也多了些担心害怕。高兴的是在北 家短短的一年中让我学习到许多的经验以及让我在这样的教学环境 下由一个大学生渐渐的成长为为人师表的教师;忧心的是在装载 北家所给予的满满行囊后，而下一步的我该何去何从 是否会辜负了 北家对我的哉培呢。在这一年中，曾经协助我的教师众多而我学习到的经验也很丰 富，感谢校长，主任，辅导教师的谆谆指导及建议，让我在每一次亲 自参与的活动，研习中及间接观察教师的教学， 抑或是处理学生事务 中学习到许多无形的经验及技巧， 我想这些绝非口头传授所能学习的 而是需要我们亲自去体会及接触后才能领悟的。 因此，以下兹将一年 来的心得分述如下:

21、一，行政实习:实习的这一年，我的行政实习处室是辅导室，在小小的辅 导室仅有主任，美芳老师及我三位成员， 虽然不及其它处室来的热闹， 但相对地也多了一份温馨。 凡是许多全校性的辅导活动或是个案讨论 均可见到我们三人彼此协助及合作。 由这些活动中也渐渐地增添了我 与处室师长间的感情。辅导室的活动，包含了许多，举凡一些例行性的心理讲座，性 别平等辅导班级活动，生命教育活动，赖氏人格测验施测，特殊教育 委员会，个案研讨会，辅导知能研习，升学讲座，认辅教师会议，五 一园游会等。其中最令我印象深刻的是个案研讨会，虽然在每 次的会议里我仅担任会议记录的工作， 但是从会议中让我深刻感受到 北家对每位特殊学生的

22、照顾及辅导，从中也学习到一些相关的辅导技 巧。也因为在辅导室实习让我较其它实习教师有更多机会接触到特殊 学生，近而去试著与他们沟通，了解他们的想法。另外在行政实习期间，除了担任会议记录外也负责了惠明盟校 义卖卡片的工作， 在这过程中主任也指导我如何有效率让工作的顺利 完成之技巧及方法。此外我也协助了校外生命教育之旅的活动， 这个活动让我体会到主任安排人数的用心良苦以及企划一个活动事 前参访学校的确认动作，报名表的发放，保险的办理，用餐地点，餐 点内容等;事中需随队活动注意同学安全等;事后发放问卷以了 解活动的优缺点并做为未来办理相同活动的参考。从主任的身上我看 到一个处事积极，做人圆融又乐於奉

23、献的教师，而这些将是我未来工 作时应该有的态度。除了主任之外，与我相处最密切的莫过於美芳老师了。在这一 年内当有我任何困惑的问题或是遇到两难的困境时，老师都会在最关键时刻给我一盏明灯，一点思考的方向。有时老师也会提醒我 该注意的小地方，例如:接电话时的礼仪及当其它老师来辅导室寻求 协助，碰巧主任，美芳老师不在时，我该如何接待其它老师等。我 很开心也很虚心接受老师给我的建议， 因为这些都是我未去注意到的 小缺点。也唯有老师愿意告诉我，我才能有更大的改进空间。此外， 老师也曾指导我如何辅导学生转考的技巧以及说话的艺术;另外遇到 学生身体不舒服时如何处理 才能去了解学生真正的病因。当我在教 学上遇到不会处理的问题时， 我也常请益於美芳老师， 老师也会分享 她教学遇到相同问题时处理的方式。 当然我也很佩服美芳老师处理事 情的态度及情绪管理的方法。我想这些都是我可以学习的方向，同时也是我实习期间