推荐--中班体育项目噼里啪啦放鞭炮

1、中班体育噼里啪啦放鞭炮主题内容欢乐春节年龄段45实施时间活动内容体育噼里啪啦放鞭炮原创者活动目标1、大胆想象，尝试用肢体动作表现鞭炮燃放的情景;2、通过合作游戏，体验合作“放鞭炮”的快乐。活动重难点1、肢体表现鞭炮2、结伴合作活动准备哨子一个活动实施环节目标教师组织预设回应策略说明注意安全充分热身游戏：拜访邻居在教师带领下，垫脚尖走、半蹲走、蹲走去拜访森林里的小动物邻居。拥挤、推搡保持安全距离自主想象，用肢体表现放鞭炮的情形结伴四散于场地，自由表现过年时欢快的场景：放鞭炮者的表现（小心 翼翼），观者的表现（捂耳朵看）。教师巡回做个别指导。不结伴，独自转圈跑个别指导，介绍伙伴加入游戏。学习蹲起跳

2、跃动作游戏：放鞭炮1、一人蹲下双手合十做鞭炮引线，一人点着躲幵。2、鞭炮被点着的小朋友后跳起来，同时最终大喊“啪”3、 鞭炮可以双响（跳两下），三响（跳三下），可多响（跳多下）4、双人交替互换角色。5、一队小朋友结伴扮作鞭炮，教师点燃，依次跳起。起跳姿势不正确，有小朋友不遵守游戏规则。通过示范法、语言讲解、口令提示等教学方法纠正。放松游戏游戏：贴对联相互往胳膊、腿上、身上贴对联。拍打放松时手重教师示范法纠错2017-05-20主题内容欢乐春节年龄段45实施时间活动内容体育噼里啪啦放鞭炮原创者活动目标1、大胆想象，尝试用肢体动作表现鞭炮燃放的情景;2、通过合作游戏，体验合作“放鞭炮”的快乐。活动

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4、色。5、一队小朋友结伴扮作鞭炮，教师点燃，依次跳起起跳姿势不正确，有小朋友不遵守游戏规则。通过示范法、语言讲解、口令提示等教学方法纠正放松游戏游戏：贴对联相互往胳膊、腿上、身上贴对联。拍打放松时手重教师示范法纠错2017-05-20主题内容欢乐春节年龄段45实施时间活动内容体育噼里啪啦放鞭炮原创者活动目标1、大胆想象，尝试用肢体动作表现鞭炮燃放的情景;2、通过合作游戏，体验合作“放鞭炮”的快乐。活动重难点1、肢体表现鞭炮2、结伴合作活动准备哨子一个活动实施环节目标教师组织预设回应策略说明注意安全充分热身游戏：拜访邻居在教师带领下，垫脚尖走、半蹲走、蹲走去拜访森林里的小动物邻居。拥挤、推搡保持安

5、全距离自主想象，用肢体表现放鞭炮的情形结伴四散于场地，自由表现过年时欢快的场景：放鞭炮者的表现（小心 翼翼），观者的表现（捂耳朵看）。教师巡回做个别指导。不结伴，独自转圈跑个别指导，介绍伙伴加入游戏。学习蹲起跳跃动作游戏：放鞭炮1、一人蹲下双手合十做鞭炮引线，一人点着躲幵2、鞭炮被点着的小朋友后跳起来，同时最终大喊“啪”3、 鞭炮可以双响（跳两下），三响（跳三下），可多响（跳多下）4、双人交替互换角色。5、一队小朋友结伴扮作鞭炮，教师点燃，依次跳起。起跳姿势不正确，有小朋友不遵守游戏规则。通过示范法、语言讲解、口令提示等教学方法纠正。放松游戏游戏：贴对联相互往胳膊、腿上、身上贴对联。拍打放松时

6、手重教师示范法纠错2017-05-20主题内容欢乐春节年龄段实施时间活动内容体育噼里啪啦放鞭炮原创者活动目标1、大胆想象，尝试用肢体动作表现鞭炮燃放的情景；2、通过合作游戏，体验合作“放鞭炮”的快乐。活动重难点1、肢体表现鞭炮2、结伴合作活动准备哨子一个活动实施环节目标教师组织预设回应策略说明注意安全充分热身游戏：拜访邻居在教师带领下，垫脚尖走、半蹲走、蹲走去拜访森林里的小动物邻居。拥挤、推搡保持安全距离自主想象，用肢体表现放鞭炮的情形结伴四散于场地，自由表现过年时欢快的场景：放鞭炮者的表现（小心翼翼），观者的表现（捂耳朵看）。教师巡回做个别指导。不结伴，独自转圈跑个别指导，介绍伙伴加入游戏。

7、学习蹲起跳跃动作游戏：放鞭炮1、一人蹲下双手合十做鞭炮引线，一人点着躲幵。2、鞭炮被点着的小朋友后跳起来，同时最终大喊“啪”3、 鞭炮可以双响（跳两下），三响（跳三下），可多响（跳多下）4、双人交替互换角色。5、一队小朋友结伴扮作鞭炮，教师点燃，依次跳起。起跳姿势不正确，有小朋友不遵守游戏规则。通过示范法、语言讲解、口令提示等教学方法纠正。放松游戏游戏：贴对联相互往胳膊、腿上、身上贴对联。拍打放松时手重教师示范法纠错2017-05-20主题内容欢乐春节年龄段45实施时间活动内容体育噼里啪啦放鞭炮原创者活动目标1、大胆想象，尝试用肢体动作表现鞭炮燃放的情景；2、通过合作游戏，体验合作“放鞭炮”的

8、快乐。活动重难点1、肢体表现鞭炮2、结伴合作活动准备哨子一个活动实施环节目标教师组织预设回应策略说明注意安全充分热身游戏：拜访邻居在教师带领下，垫脚尖走、半蹲走、蹲走去拜访森林里的小动物邻居拥挤、推搡保持安全距离自主想象，用肢体表现放鞭炮的情形结伴四散于场地，自由表现过年时欢快的场景：放鞭炮者的表现（小心 翼翼），观者的表现（捂耳朵看）。教师巡回做个别指导。不结伴，独自转圈跑个别指导，介绍伙伴加入游戏。学习蹲起跳跃动作游戏：放鞭炮1、一人蹲下双手合十做鞭炮引线，一人点着躲幵。2、鞭炮被点着的小朋友后跳起来，同时最终大喊“啪”3、鞭炮可以双响（跳两下），三响（跳三下），可多响（跳多下）4、双人交

9、替互换角色。5、一队小朋友结伴扮作鞭炮，教师点燃，依次跳起。起跳姿势不正确，有小朋友不遵守游戏规则。通过示范法、语言讲解、口令提示等教学方法纠正。放松游戏游戏：贴对联相互往胳膊、腿上、身上贴对联。拍打放松时手重教师示范法纠错2017-05-20主题内容欢乐春节年龄段45实施时间活动内容体育噼里啪啦放鞭炮原创者活动目标1、大胆想象，尝试用肢体动作表现鞭炮燃放的情景;2、通过合作游戏，体验合作“放鞭炮”的快乐。活动重难点1、肢体表现鞭炮2、结伴合作活动准备哨子一个活动实施环节目标教师组织预设回应策略说明注意安全充分热身游戏：拜访邻居在教师带领下，垫脚尖走、半蹲走、蹲走去拜访森林里的小动物邻居。拥挤

10、、推搡保持安全距离自主想象，用肢体表现放鞭炮的情形结伴四散于场地，自由表现过年时欢快的场景：放鞭炮者的表现（小心 翼翼），观者的表现（捂耳朵看）。教师巡回做个别指导。不结伴，独自转圈跑个别指导，介绍伙伴加入游戏。学习蹲起跳跃动作游戏：放鞭炮1、一人蹲下双手合十做鞭炮引线，一人点着躲幵。2、鞭炮被点着的小朋友后跳起来，同时最终大喊“啪”3、 鞭炮可以双响（跳两下），三响（跳三下），可多响（跳多下）4、双人交替互换角色。5、一队小朋友结伴扮作鞭炮，教师点燃，依次跳起。起跳姿势不正确，有小朋友不遵守游戏规则。通过示范法、语言讲解、口令提示等教学方法纠正。放松游戏游戏：贴对联相互往胳膊、腿上、身上贴对

11、联。拍打放松时手重教师示范法纠错2017-05-20主题内容欢乐春节年龄段45实施时间活动内容体育噼里啪啦放鞭炮原创者活动目标1、大胆想象，尝试用肢体动作表现鞭炮燃放的情景;2、通过合作游戏，体验合作“放鞭炮”的快乐。活动重难点1、肢体表现鞭炮2、结伴合作活动准备哨子一个活动实施环节目标教师组织预设回应策略说明注意安全充分热身游戏：拜访邻居在教师带领下，垫脚尖走、半蹲走、蹲走去拜访森林里的小动物邻居。拥挤、推搡保持安全距离自主想象，用肢体表现放鞭炮的情形结伴四散于场地，自由表现过年时欢快的场景：放鞭炮者的表现（小心 翼翼），观者的表现（捂耳朵看）。教师巡回做个别指导。不结伴，独自转圈跑个别指导

12、，介绍伙伴加入游戏。学习蹲起跳跃动作游戏：放鞭炮1、一人蹲下双手合十做鞭炮引线，一人点着躲幵。2、鞭炮被点着的小朋友后跳起来，同时最终大喊“啪”3、鞭炮可以双响（跳两下），三响（跳三下），可多响（跳多下）4、双人交替互换角色。5、一队小朋友结伴扮作鞭炮，教师点燃，依次跳起起跳姿势不正确，有小朋友不遵守游戏规则通过示范法、语言讲解、口令提示等教学方法纠正放松游戏游戏：贴对联相互往胳膊、腿上、身上贴对联。拍打放松时手重教师示范法纠错2017-05-20主题内容欢乐春节年龄段45实施时间活动内容体育噼里啪啦放鞭炮原创者活动目标1、大胆想象，尝试用肢体动作表现鞭炮燃放的情景;2、通过合作游戏，体验合作

13、“放鞭炮”的快乐。活动重难点1、肢体表现鞭炮2、结伴合作活动准备哨子一个活动实施环节目标教师组织预设回应策略说明注意安全充分热身游戏：拜访邻居在教师带领下，垫脚尖走、半蹲走、蹲走去拜访森林里的小动物邻居。拥挤、推搡保持安全距离自主想象，用肢体表现放鞭炮的情形结伴四散于场地，自由表现过年时欢快的场景：放鞭炮者的表现（小心 翼翼），观者的表现（捂耳朵看）。教师巡回做个别指导。不结伴，独自转圈跑个别指导，介绍伙伴加入游戏。学习蹲起跳跃动作游戏：放鞭炮1、一人蹲下双手合十做鞭炮引线，一人点着躲幵2、鞭炮被点着的小朋友后跳起来，同时最终大喊“啪”3、 鞭炮可以双响（跳两下），三响（跳三下），可多响（跳多

14、下）4、双人交替互换角色。5、一队小朋友结伴扮作鞭炮，教师点燃，依次跳起。起跳姿势不正确，有小朋友不遵守游戏规则。通过示范法、语言讲解、口令提示等教学方法纠正。放松游戏游戏：贴对联相互往胳膊、腿上、身上贴对联。拍打放松时手重教师示范法纠错2017-05-20主题内容欢乐春节年龄段实施时间活动内容体育噼里啪啦放鞭炮原创者活动目标1、大胆想象，尝试用肢体动作表现鞭炮燃放的情景;2、通过合作游戏，体验合作“放鞭炮”的快乐。活动重难点1、肢体表现鞭炮2、结伴合作活动准备哨子一个活动实施环节目标教师组织预设回应策略说明注意安全充分热身游戏：拜访邻居在教师带领下，垫脚尖走、半蹲走、蹲走去拜访森林里的小动物

15、邻居。拥挤、推搡保持安全距离自主想象，用肢体表现放鞭炮的情形结伴四散于场地，自由表现过年时欢快的场景：放鞭炮者的表现（小心翼翼），观者的表现（捂耳朵看）。教师巡回做个别指导。不结伴，独自转圈跑个别指导，介绍伙伴加入游戏学习蹲起跳跃动作游戏：放鞭炮1、一人蹲下双手合十做鞭炮引线，一人点着躲幵。2、鞭炮被点着的小朋友后跳起来，同时最终大喊“啪”3、 鞭炮可以双响（跳两下），三响（跳三下），可多响（跳多下）4、双人交替互换角色。5、一队小朋友结伴扮作鞭炮，教师点燃，依次跳起。起跳姿势不正确，有小朋友不遵守游戏规则。通过示范法、语言讲解、口令提示等教学方法纠正。放松游戏游戏：贴对联相互往胳膊、腿上、身上贴对联。拍打放松时手重教师示范法纠错2017-05-20主题内容欢乐春节年龄段45实施时间活动内容体育噼里啪啦放鞭炮原创者活动目标1、大胆想象，尝试用肢体动作表现鞭炮燃放的情景；2、通过合作游戏，体验合作“放鞭炮”的快乐。活动重难点1、肢体表现鞭炮2、结伴合作活动准备哨子一个活动实施环节目标教师组织预设回应策略说明注意安全充分热身游戏：拜访邻居在教师带领下，垫脚尖走、半蹲走、蹲走去拜访森林里的小动物邻居拥挤、推搡保持安全距离自主想象，用肢体表现放鞭炮的情形结伴四散于场地，自由表现过年时欢快的场景：放鞭炮者的表现（小心 翼翼），观者的