兰亭集序课堂练习及答案课件

1、兰亭集序课堂练习及答案通假字 悟言一室之内“悟”通“晤”，面对面兰亭集序课堂练习及答案古今异义1、列坐其次 今义：第二，次要的地位 古义：2、俯察品类之盛 今义：物品的种类 古义：3、或取诸怀抱 今义：怀里抱着或怀里 古义：4、俯仰一世 今义：低头抬头 古义：5、亦将有感于斯文 今义：文雅 古义：曲水的旁边自然界的万物胸怀抱负一俯一仰之间，表示时间短暂这次集会的诗文兰亭集序课堂练习及答案一词多义：一词多义：1、辨析下列加点的词的不同意思：、辨析下列加点的词的不同意思：修修1、此地有崇山峻岭，茂林、此地有崇山峻岭，茂林修修竹竹2、况、况修修短随化，终期于尽短随化，终期于尽3、乃重、乃重修修岳阳楼

2、，增其旧制岳阳楼，增其旧制期期1、况修短随化，终、况修短随化，终期期于尽于尽2、期期年之后，虽欲言无可进者年之后，虽欲言无可进者 邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏3、若与家君、若与家君期期日中，日中不至，则是无信日中，日中不至，则是无信 陈太丘与友期陈太丘与友期高高 长长（生命）长（生命）长修建修建至、及至、及周。期年，一周年周。期年，一周年约定约定兰亭集序课堂练习及答案致致1、所以兴怀，其、所以兴怀，其致致一也一也2、家贫，无从、家贫，无从致致书以观书以观 送东阳马生序送东阳马生序信信1、信信可乐也可乐也2、言而无、言而无信信3、愿陛下亲之、愿陛下亲之信信之之4、信信言不美，美言不言不美，美言不

3、信信情趣情趣得到，取得得到，取得实在实在信用信用相信相信真实真实兰亭集序课堂练习及答案之之结构助词结构助词 的的动词动词 往、往、 到达到达代词代词 它它 取消句子独立性取消句子独立性 不译不译本课中本课中“之之”的用法和意的用法和意义义会于会稽山阴会于会稽山阴之之兰亭兰亭夫人夫人之之相与相与及其所及其所之之既倦既倦不能喻不能喻之之于怀于怀兰亭集序课堂练习及答案词类活用1、群贤毕至2、少长咸集3、一觞一咏4、引以为流觞曲水5、足以极视听之娱6、固知一死生为虚诞7、齐彭殇为妄作形容词作名词，贤士形容词作名词，年轻的人，年长的人名词作动词，喝酒动词的使动用法，使流副词作动词，穷尽数词的意动用法，把

4、看作一样形容词的意动用法，把看作相等兰亭集序课堂练习及答案文言句式 修禊事也 固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作 会于会稽山阴之兰亭 亦将有感于斯文 仰观宇宙之大 引以为流觞曲水判断句判断句介宾后置句介宾后置句定语后置句省略句兰亭集序课堂练习及答案翻译下列句子（请同学们动笔写一写）翻译下列句子（请同学们动笔写一写）1、引以为流觞曲水，列坐其次。、引以为流觞曲水，列坐其次。2、或取诸怀抱，悟言一室之内；、或取诸怀抱，悟言一室之内； 或因寄所托，放浪形骸之外。或因寄所托，放浪形骸之外。3、虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。、虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。兰亭集序课堂练习及答案 2、下列句子中，有的写景

5、，有的叙事，有的抒情，请分别指出。A、崇山峻岭，茂林修竹（ ）B、引以为流山曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一殇一咏，亦足以畅叙幽情。（ ）C、清流激湍，映带左右（ ）D、情随事迁，感慨系之（ ）E、临文嗟悼（ ） 写景叙议写景抒情抒情兰亭集序课堂练习及答案3为下列句子中加粗的字注音。（1）岁在癸（ ）丑 （2）会稽（ ）山（3）清流激湍（ ） （4）放浪形骸（ ）（5）临文嗟（ ）悼 （6）游目骋（ ）怀（7）修禊（ ）事也 （8）流觞（ ）曲水（9）趣（ ）舍万殊 （10）晤（ ）言一室之内4下列句子中与“虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情”一句的修辞手法相同的一顶是： A每览昔人兴感之由，若合一契B如今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？C我令人望其气，皆为龙虎D一夫作难而七庙隳借代D兰亭集序课堂练习及答案6下列各句翻译正确的一项是： A向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。译：面对着欢乐的事，顷刻之间就成为过去的事。B固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。译：本来就知道把死和生看作一样是荒诞的，把长寿和短命看作一样也是虚妄的。C夫人之相与，俯仰一世。译：人与人相交往，很快就度过一生。D后之视今，亦由今之视昔。译：后人看待我们今天的人，