初中物理必备知识点

1、初中阶段高分物理必备二十一大知识点一：走进实验室1、为了比较活性炭和石英砂对泥水的过滤效果，小东选用的实 验器材有：两个相同的下端带有漏水小孔的透明圆柱形容器甲 和乙，活性炭、镒砂、石英砂、鹅卵石四种过滤材料.在甲容 器里依次装入活性炭、石英砂、镒砂、鹅卵石四种过滤材料， 每种材料的厚度均为 3cm,如图甲所 示.在乙容器里依次装入 石英砂、镒砂、鹅卵石三种过滤材料，每种材料的厚度均为3cm,如图乙所示.把摇晃均匀的一瓶泥水分成相等的两份，分 别缓慢全部倒入甲、乙两容器中，发现经甲容器过滤后的泥水 比经乙容器过滤后的泥水透明程度高.于是小东得出了结论：活性炭对泥水的过滤效果比石英砂对泥水的过滤

2、效果好.请写出小东实验过程中存在的问题： o(2)请你针对小东实验过程中存在的问题，写出改正的步骤：。答案：(1)甲容器中活性炭上面的过滤材料与乙容器中石英砂上面的过滤材料不同；(2)将甲乙两容器清空后，在甲容器中依次放入活性炭、镒砂、 鹅卵石，材料厚度均为 3cm,在乙容器中依次装入石英砂、镒 砂、鹅卵石，材料厚度均为 3cmo二：运动与能量2、小明坐在一列从扬州开往启东的动车上，看到窗外的树向后 退，他是以 为参照物的。小明想测动车的速度。在路上 动车通过一座大桥，已知大桥长1000m，小明从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是 20s,则动车速度是 m/s,已知 车长150m,则动车全部通

3、过大桥所行驶的路程是 m,所 需要的时间是 So答案：自己(或动车)；50； 1150； 23。3、频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，如图所 示，甲、乙两图是同一辆玩具小车两次不同运动的频闪照片， 频闪灯的闪光时间间隔为1s,图中数字的单位为cm。根据照片 记录的小车位置，回答下列问题：f1 1 II甲0100200300400I I III 乙C 70150250400(1)甲图中小车做 直线运动，乙图中小车做 直线运动(选填加速、匀速”或藏速(2)甲图中小车的平均速度是 m/s,乙图中小车前2s内的平均速度是 m/s；(3)物体的运动情况常常可以用图象来描述，图丙中能反映甲图答

4、案：(1)匀速；加速;(2)1；0.75;(3)Ao三、在光的世界里4、如图所示为某兴趣小组 探究凸透镜成像规律”的情景若光屏上清晰像的位置如图所示，为使烛焰的像呈现在光屏中央，应将蜡烛向(填土”或下”移动；(2)蜡烛发出的光在光屏上发生了 (填 镜面反射”或 漫反射为了模拟人眼成像特点，有同学提议将光屏和蜡烛位置互换，你认为可行吗？答：。答案：(1)下；(2)漫反射；可行。5、在 探究光折射时的特点”实验中，让光源发出的一束光从水 中以不同的角度射入空气，观察到光束在水中和空气中的径迹 如图所示。回答以下问题：(1)此现象说明A.光路可逆B.光在水面只发生了折射C.光在水面只发生了反射D.光

5、在水面既发生了折射又发生了反射(2)增大这一束光与竖直方向的夹角，发现射入空气的光的径迹 与竖直方向的夹角也增大，此现象说明 (选填序号);A.入射角增大，折射角减小B.入射角增大，折射角增大C.折射角的大小与入射角的大小成正比D.折射角的正弦值与入射角的正弦值成正比(3)让这一束光垂直于水面射入空气。传播方向 (选填序 号)。A.向右偏B.向左偏C.不偏答案：D;(2)B;C。6、在探究 平面镜成像特点”的实验中：(1)实验时，选择玻璃板代替平面镜进行实验的原因是 o(2)在竖直的玻璃板前点燃蜡烛 A,蜡烛B在玻璃板后面移动， 人眼一直在玻璃板 (选填 前”或 后”观察，直至蜡烛B与蜡烛A的

6、像完全重合。在比较物与像的大小关系时，蜡烛 B替代 的是(选填蜡烛A”或蜡烛A的像”实验时，将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时，它的像的大小 （选 填变大变小或不变”。）移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏，光屏上 （选 填能”或不能”呈现蜡烛的像。答案：（1）便于确定像的位置；（2）前；蜡烛A的像；不变；不能。四、物态变化7、创新”小组的同学们在探究水沸腾时，观察到水沸腾时温度为98C,完成该试验后，小组同学往水中加入一定量的盐继续探究，当盐水温度接近 90c时，开始每隔0.5min记录一次温度，记录数据如下表所示：时间/min00.511.522.533.544.5温度/c889194971001

7、02102102102102实验时，当看到盐水中有大量气泡不断上升、 （选填变大”或变小”）到液面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，就表明盐水沸腾了，由上表可知盐水的沸点为 C ,继续给沸腾的盐水加热，盐水的温度会（选填升高”、不变”或降低”（2）老师认为 创新”小组的实验发现很有价值，还可以继续深入探究，请你提出一个值得深入探究的问题： 。答案：（1）变大；102；不变；（2）盐水的沸点与盐水的浓度有关吗？（其它合理答案也可） 8、利用图装置探究水沸腾时温度变化的特点（1）要完成图中实验需要的测量仪器是温度计和 :在安装器材时最后装的是 （选填 酒精灯”或 温度计” 3（2）为便于观察实验

8、现象和缩短实验时间，应选用适量 C （选 填20C、40c或80C）的水。水沸腾后水面上方冒出的白气”是水蒸气（填物态变化）形成的，此时若拿走酒精灯，沸的水（选填 袋或 不会”立即停止沸腾。熄灭酒精灯时，不能吹灭，最好盖上 次（选填“1或2打） 盖，否则下次使用时，可能会发生打不开灯盖的现象。答案：（1）秒表；温度计；（2）40;液化；不会； (3)2五、质量与密度9、七一学校物理兴趣小组要做测某种矿石密度的实验:20g 10g 5 gfi fi fi11 ii 11111 Yii y m 11 h r | 012 M 4 5g甲(1)用已调好的天平称矿石的质量，当天平平衡时，放在右盘中的祛码

9、和游码在标尺上的位置如图甲所示，则矿石的质量为 go(2)如图乙，用量筒测出矿石的体积为 cm3,由此可知，矿石的密度为 kg/m3。答案：(1)38.4;(2)15; 2.56 103o10、小强想测量一个底面积为10cm2的长方体木块的密度.他用刻度尺测量木块的高，如图甲所示，则木块高 cm,用托盘天平测量木块的质量，调节天平时，先将游码移至标尺“0刻度线，再调节平衡螺母，使指针对准分度盘的 .当右盘所加祛码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则木块质量为 g,密度为 kg/m3。甲乙答案：2.50;中央刻度线；14； 0.56 X103。六、力11、在探究 重力的大小跟什么因素有关”实验中，

10、得到如表数据：m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.88本实验中用到的测量器材有： 和 O(2)分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是 N o以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是。答案：(1)天平、弹簧测力计;(2)6.86N;12、如图甲所示，是某同学探究重力与质量的关系”的实验装置示意图，在安装实验装置时，让刻度尺的零刻度与弹簧测力 计的弹簧上端对齐，在弹簧测力计的下端挂上1个钩码，静止时弹簧测力计的弹簧长度为 Li,弹簧测力计的示数为 Fi；图乙 和图丙分别是此时弹簧下端的指针在刻度尺

11、上的位置和弹簧测 力计示数的放大示意图，那么，刻度尺的分度值为 cm, 示数Li=cm,示数Fi=No在不损坏弹簧测力计和 满足相应条件的情况下，在弹簧测力计的下端再挂上4个相同的钩码，静止时如果弹簧测力计的示数为25.00N,那么，说明重力与质量成 （选填 芷比或 反比 J答案：0.1； 25.85； 5；正比。七、力与运动13、关于 阻力对物体运动的影响”问题，某学习小组进行了如 下探究实验：依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车 分别从斜面顶端由静止自由下滑，观察小车在水平面上滑行的 最大距离，三种情况下的运动如图所示：(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，目的是使小车在

12、水平面上开始滑行时获得的速度大小 (选填相 等”或 不相等”)本实验中的 阻力”是指小车受到的;(2)分析图运动情况可知：小车在毛巾表面上滑行的距离最短， 说明小车受到的阻力越大，速度减小得越 (选填 快”或慢(3)牛顿在伽利略等人的研究基础上，概括出牛顿第一定律：一 切物体在没有受到力的作用时，总保持 状态或 状态；牛顿第一定律 (选填 是或 不是”直接由实验得出 的，其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法。答案：(1)相等；摩擦力；(2)快；静止；匀速直线运动；(4)不是。14、为了研究物体的运动状态与受力情况之间的关系，用钩码(重1N)、测力计、打点计时器和纸带等进行实验。实验

13、中，先 将钩码挂在已调好的测力计下，且处于静止状态，如图(a)所示；接着在钩码的下端固定纸带，弁使纸带穿过打点计时器，然后分别三次拉动钩码竖直向上运动，纸带上的点记录了这段时间内钩码的运动情况，三次实验如图 (b)、(c)、(d)所示。请仔细观察图中测力计示数和对应的纸带，归纳得出初步结论：(2)由图(选填图中字母代号)可得：作变速运动的物 体、受力不平衡。答案：(1)处于静止或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用;(2)(a)与(d)或(b)与(d)或(c)与(d)。15、如图中a所示，玻璃桌面上有四个鸡蛋，其中两个是生 的，两个是熟的。(1)先对其中的甲、乙两个鸡蛋分别按图b的方式用相同的力

14、捻一下，使它们在玻璃桌面上转动起来，结果鸡蛋乙转动的时间较长；(2)再对其中的丙、丁两个鸡蛋分别按图b的方式用相同的力捻一下，使它们在玻璃桌面上转动起来，然后用手按住使之刚好 停下，迅速把手移开，结果鸡蛋丙还能再转一、二圈，而鸡蛋 丁却不再转动了。由上述现象判断熟鸡蛋分别是 和。答案：乙；丁。八、压强16、如图所示，质量为 200g、底面积为20cm2的薄壁容器中盛 有800g水，将容器放置在水平地面上，容器内水深 h为30cm,则水对容器底部的压力为 N,容器对地面的压强 为 Pa。(p水=1.0 X03kg/m3, g 取 10N/kg)答案：6; 5000 17、用图甲所示装置探究 观察

15、水的沸腾”实验:甲乙(1)加热一段时间后，温度计的示数如图乙所示，此时烧瓶中水的温度为;(2)水沸腾的过程中，虽然继续加热，但水的温度 (选填变大、变小”或不变(3)水沸腾后，撤去酒精灯，发现水停止沸腾，此时用橡皮塞塞住烧瓶口弁将其倒置，如图丙所示，结果发现水又重新沸腾了，这是因为瓶内气压减小，水的沸点会 (选填升高”、降低或不变 J答案：(1)84;(2)不变；降低。18、利用小桌、海绵、祛码等探究影响压力作用效果的因素，如图1至图3所示。图1图2 图3图中压力的作用效果是通过海绵发生 (选填 形变”或 运动状态改变”来体现的，我们(选填 可以或 不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。(2)通

16、过比较图1和图2,说明受力面积一定时，压力 (选填 越大”或 越小”)压力的作用效果越明显，通过比较图(填序号)和图3,说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。(3)实验中主要采用的研究方法是 (选填 控制变量法”或 理想实验法” J答案：(1)形变；可以；(2)越大；2;(3)控制变量法。19、共享单车为人们的绿色出行带来便利，车把上凹凸不平的花纹是通过 增大摩擦的。小明骑着单车到公园游玩，10min沿水平路面行驶了 3km,他骑车的平均速度是 m/so若小明和单车的总质量是 80kg,每个车轮与水平地面的接触面积是25cm2,骑行过程中单车对地面的压强是 Pa. (g 取 10

17、N/kg)答案：增大接触面的粗糙程度；5; 1.6X05九、流体的压强20、两个完全相同的容器分别盛满甲、乙两种不同的液体，将完全相同的两个物体分别放入其中，当物体静止时如图所示。若溢出液体的质量分别为 m甲、m乙；甲、乙两种液体的密度分别为p甲、p乙；液体对容器底部的压强分别为P甲、P乙；则m甲 m乙，p甲 p乙，P甲 P乙（均选填之”、“父答案:21、阿基米德原理告诉我们：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力”。小刚在学习了该原理后思考：物体受到浮力的大小难道只跟物体排开液体的 重力大小有关吗？于是他猜想：物体受到的浮力大小可能还跟 物体的密度和浸入液体中的

18、深度有关。为了验证猜想，他选取 了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块进行了如图所示的 实验。(1)如果要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关，小 刚应该选取图中的 等步骤进行对比。小刚已经知道铜的 密度大于铁的密度，那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计 的示数可以知道铜块所受到的浮力 (选填 失于、等于 或 小于帙块所受到的浮力。由此得出物体所受的浮力大小与 物体的密度(选填 宥关”或 无关”(2)小刚根据图中B、C、D三步进行对比分析，发现随着物体浸 入液体中深度的增加，物体所受到的浮力在变大，于是他就得 出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度有关的结论。你 认为小刚的结论是 的(

19、选填 正确“、错误”)原因答案：(1)A、B、D、E;等于；无关；(2)错误；过程不完整，没有探究物体浸没后受到浮力与深度的关系。十、功和机械22、如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，其F - t和v - t图象分别如图乙和图丙所示，由图象可知，9-12s内，推力对物体做功 J; t=2s时，物体受到的摩擦力是 No答案：18; 3。23、在测量动滑轮机械效率的实验中，小明用如图所示的动滑 轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作所得实验数据如下：(1)实验时，用手 匀速拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮上 的钩码缓缓上升。(2)第次实验测得的动滑轮的机械效率为 %(计算结果的

20、 位数与表中机械效率位数一致)。(3)由表中数据分析可知，同一动滑轮的机械效率由 决定 的。(4)不计绳重及摩擦阻力，则该动滑轮的自重为 N。实验序号钩码重G/N钩码上升高度h/cm拉力F/N绳端移动的距离s/cm机械效率1.020.00.740.071.4%2.020.01.240.03.020.01.740.088.2%答案：(1)竖直向上;(2)83.3;(3)物重；(4)0.4。十一、机械能24、如图是老师设计的探究机械能转化的实验装置，将一弹簧 下端固定于带槽的斜面底端，弹簧上端处于斜面A点处；将一小球从斜面顶端释放，小球经过斜面 A点后压缩弹簧，在斜面C点停止；然后在弹力的作用下小

21、球再向上运动到斜面的 D 点，接着再向下运动；如此往复几次后小球在斜面的 B点静 止，那么小球第一次下降经过斜面的 (选填A “B” C” D CT点时动能最大；小球上升时不能再回到 O点 的原因主要是小球克服摩擦做功，将部分机械能转化成 了。答案：B;内能 25、某物理兴趣小组设计了如图所示的实验装置来探究物体的 动能跟哪些因素有关。让同一钢球 A分别从不同的高度由静止 开始滚下，观察木块 B被撞击后移动距离S的长短，是为了判 断钢球 的大小； 实验中他控制了钢球的质量不变来研究动能大小跟 的关系。钢球沿斜面滚下 过程中，重力势能减小，动能(选填 增大、不变”或 减小”)若水平面绝对光 滑，

22、木块B被撞击后将以 永远运动下去。答案：动能；速度；增大；恒定的速度。十二：分子动理论与内能26、为了减少环境污染，共建绿水青山的美好生态，我市部分农村地区已经用上了天然气烧水煮饭，设天然气热值为4.2 107J/kg,完全燃烧0.2kg天然气放出的热量为 J;若这些热量的25%被12.5kg、30c的水吸收，能使水的温度升高到 C . (c 水= 4.2 X03J/(kg?C)答案：8.4 X06; 70。27、为了比较A、B两种液体的吸热能力，小明同学设计了以下实验步骤：a.在两个同样的烧杯中分别装入等体积的A、B两种液体；b.用温度计分别测量 A、B两种液体的初温，温度计示数相同；c.用

23、两个相同的酒精灯同时给两个烧杯加热，且加热时间相同；d.用温度计分别测出 A、B两液体的末温。请完成下列问题：(1)此实验的主要探究方法 ;(2)在上述实验步骤中，存在错误的是 (选填步骤前的字母)，更正错误后继续实验； 步骤c中加热时间相同”是为了使A、B两种液体(4)如图所示是A、B两种液体温度随时间变化关系的图象，则两液体的比热容关系是CA cb(选填4”、答案：(1)控制变量法和转换法;(2)a； (3)吸热相同;。28、一个烈日炎炎的中午，乐乐和聪聪在海边发现海水比沙滩 上的沙子凉得多，于是想探究海水和沙子吸热情况有什么不 同。乐乐的方案是：用相同规格的电加热器分别给100g沙子和1

24、00g海水加热相同时间，比较沙子和海水升高的温度。聪聪认为该方案应该改进，设计了新的实验方案：用 50g海水 和50g沙子的混合物代替乐乐方案中的 100g沙子，用相同规格 的电加热器分别为100g混合物和100g海水加热，使它们升高 相同的温度，比较加热的时间。(1)老师认为聪聪的想法更合理，因为沙子是固体颗粒状，加热 时不容易;(2)实验中选择相同规格的电加热器加热是为了使被加热的物体；(3)他俩选择了聪聪的方案进行实验，那么如果从实验中发 现,就可以初步判断海水的吸热能力比沙子强；(4)物质的这种性质用比热容表示，水的比热容较大，在生活中 有很多应用，请举出一例：。答案：(1)使沙子受热

25、均均；(2)在相同的时间内吸收的热量相同；海水加热时间较长；汽车用水冷却发动机(或暖气中用水做传热介质等)。十三：改变世界的热机29、一单缸四冲程汽油机，飞轮转速为3000r/min,则1s对外做功 次，若其效率为30%,消耗100g汽油，对外做功 J,若水箱中5kg水由20c升高到100C,水吸收 J 热量(q 汽油=4.6 X07J/kg)答案：25; 1.38 X06; 1.68 X06J。30、用天然气烧水，水烧开后，壶盖不断向上跳动，此过程中 能量转化与四冲程汽油机的 冲程的能量转化相同；若天然 气完全燃烧放出的热量有 50%被水吸收，在标准大气压下把 5kg的水从20c加热至沸腾，

26、需完全燃烧 m3天然气。(c水 =4.2 103J/(kg?C), q天然气 =4 X107J/m3)答案：做功；0.084。十四：探究电流31、在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三 位同学作出如下猜想：甲：导体的电阻与导体的长度有关。乙：导体的电阻与导体的材料有关。丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。实验室备有几种电阻丝，参数如下表。编号材料长度/m横截面积/mm2a“铭合金丝1.00.2b，铭合金丝1.00.1c铭合金丝0.50.1d,铜合金丝0.50.1如图所示，是为完成探究连接的实验电路。(1)实验中应通过比较 的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的。(2)若

27、要验证乙同学的猜想，则应该选用 两根电阻丝(填编 号)进行对比实验。选用b、c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证 同学 的猜想。答案：(1)电流；(2)c、 d;甲。32、如图所示，两只电表及导线完好，闭合开关，两只电表示数为零。现用一个完好的电阻替换R,在闭合开关：若只有电压表示数不为零，则原来的故障是 ;若只有电流表示数不为零，则原来的故障是 。答案：R、R2都断路；R2断路和Ri短路。十五、欧姆定律33、如图所示，阻值为 4。的电阻Ri与2。电阻R2弁联，电流 表的示数为3A,则通过电阻Ri与R2的电流之比为 ,电 源电压为 V。Fl11答案：1:2; 4。34、如图所示的电路中，电源电

28、压不变，将滑片 P向左移动的 过程中，示数始终不变的电表是 .当滑片P移至左端时， 断开电键S,电压表V示数与电流表A示数的比值将 （选 填变大、不变”或变小”3答案：电流表；变大35、Ri、R2、R3串联在电压为15V的电路中，Ri = R3=5Q, R2 = 10Q,某同学误将电流表弁联接在 R2两端，发现电流表的示 数为 A,若用电压表替换电流表弁联在R2两端，则电压表示数为 Vo答案：1.5; 7.5。十六、电功率36、如图中所示电路中，已知定值电阻Ri = 20Q,开关闭合后，两个完全相同的电流表 Ai、A2指针均指在同一位置，如图 乙所示，则此时通过 Ri的电流为 A,在10s内R

29、2产生的热量为 Jo甲乙答案：1.2; 72 37、某一天晚上睡觉前，小文同学用有预约功能的电饭煲为家 人第二天早餐煲粥，小文将大米等食材放入电饭煲内，接通220V家庭电路，经过了待机、加热、保温三个过程，早餐前断开电源，电饭煲消耗的电功率随时间变化的图象如图甲所示， 电饭煲加热过程消耗的电能是 kW不.已知小文家电饭 煲加热和保温部分基本电路原理如图乙所示，S是接通家庭电路的开关，S是自动开关，Ri和R2为电阻不变的电热丝，则 R2 =Qo答案：0.88; 220。38、如图甲所示，把电阻 R与灯L接在3V的电源上，电阻 R与灯L的U - I图象如图乙所示，当S闭合时电路消耗的功率为 W,通

30、电2min电阻R产生的热量为 J答案：1.8; 10839、两个发热电阻Ri: R2=1: 4,当它们串联在电路中时，Ri、 R2两端的电压之比Ui: U2=；已知Ri=10Q,那它们弁联在4V电路中后，两个电阻在 100s内产生的热量是 Jo答案：1: 4; 200。40、小辉家使用功率为1000W的电热壶烧水，电热壶工作 7min 所消耗的电能是 J;假设这些电能全路转化成内能后有80%被20c的水吸收，那么可以烧开的水的质量 kg。（c水=4.2 103J/（kg?C ）,当地气压为一个标准大气压。）答案：4.2X05;1十七：磁与电41、物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时，常常

31、采用控制变量法，下列探究实验中，需要控制电流不变的是。（选填选项前的字母，至少有一个选项正确）A.探究弁联电路中电源两端电压与各支路两端电压的关系B.探究电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系C.探究串联电路中电源两端电压与各用电器两端电压的关系D.探究通电螺线管外部磁场强弱跟螺线管线圈匝数的关系答案：BDo42、为探究 影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明用电池（电压一 定）、滑动变阻器、数量很多的大头针、铁钉以及足够长的漆包线为主要器材，进行如图所示的实验，闭合开关后。他将滑动变阻器的滑片向左移动，电磁铁吸引大头针的数量会(选填增加、不变或减少”。)(2)由图可知，铁钉的磁性较强。由图可知，甲

32、铁钉钉尖是 极。答案：增加；(2)乙；N。十八：电磁相互作用及应用43、如图是 探究导体在磁场中运动时产生感应电流条件”的实验装置。(1)闭合开关后，铜棒ab上下移动，电流表指针不偏转，但铜棒 ab左右移动，电流表指针发生偏转，这表明闭合电路的一部分 导体在磁场中要做 运动，才能产生感应电流。利用这个原理可以制作 。(选填 电动机”或 发电机”)(2)闭合开关后，铜棒ab向左移动，发现电流表指针向右偏转，如果只将N、S极交换位置，铜棒ab运动方向不变，则电流表 指针将向 偏转。答案：(1)切割磁感线；发电机;(2)左。44、抽油烟机的核心部件是电动机，图中与电动机的工作原理 相同的是 图(选填

33、 甲”或乙”；)抽油烟机工作时是利用气体流速大，压强 的原理把油烟抽到室外。答案：乙；小十九：家庭用电45、如图甲为宾馆的房卡，把房卡插入槽中，房内的用电器才能工作。插入房卡相当于闭合电路中的 o该宾馆的电能表如图乙所示，小明测得当只有某用电器单独工作时，电能表转盘在10分钟内转过了 60转，则该用电器的电功率为 Wo甲乙答案：开关；120。46、电冰箱使用时外壳一定要 ,以保证安全，夏天，为了 节能，可将冰箱的设置温度适当调 (高/低)，有一台冰箱 铭牌上标有“22V 150W”字样，测得其一天消耗的电能为 1.2kW?h.假设冰箱在压缩机停止工作时不消耗电能，估算该冰 箱压缩机在一天内工作的总时间为 ho答案：接地；高；8。二十：电磁波与信息技术47、2016年5月8日，福州地铁1号线南段(一期)开通试运 营，标志福州正式进入地铁时代。(1)列车流线型车身可以减小行使过程的 ;