中考物理专题强化训练专题电路故障分析专题

1、电路故障分析专题联；过一会发现有一个小灯泡熄灭,1 .如图所示，闭合开关后小灯泡Li、L2均正常发光，它们的连接方式是O而电流表的示数不变，则电路中出现的故障是【答案】并、L2断路。2 .在图中所示电路中，电源电压恒为6V。闭合S后，发现两个小灯泡（均标有3V、1W都不亮，用电压表测得 Uc=5=6V,（须指明那个元件出了什么如果电路中的各段导线及连接处均无问题且故障只有一处，那么电路故障是故障）；如果此时用电压表去测灯泡Li两端电压，则电压表的示数为【答案】灯泡L2灯丝断、0V。3 .两个相同的小灯泡串联起来接入电路中，正常工作。如果其中一只灯泡发生了断路，另一只灯泡也不能工作。用一根导线或

2、电压表与其中一只小灯泡并联，就能检测出发生断路的小灯泡。你认为用（选填“导线”或“电压表”）检测更好些，理由是 答案为：电压表；如果选择导线，可能会造成另一灯泡两端电压过高，从而烧坏灯泡。4 .在图示电路中，电源电压为 U。已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R、R2上，电键S闭合前后，电压表指针的位置不变。请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障。答案为:若电压表的示数为 U,说明R断路或R短路；若电压表的示数为 0,说明Ri断路。5 .如图所示的电路中，当开关闭合时，灯不发光，电压表示数为0;当开关断开时，灯仍不发光，电压表示数为 6V,则电路中故障是灯（选填“短路”或“断路”），电源

3、两端电压为6。6 .如图所示的电路，闭合开关 S,灯泡Li, L2均不发光，且电流表？和电压表？指针均指在零刻度。现将灯泡 Li和L2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关S时，发现两只灯泡仍不发光，电流表 ？指针仍然不动，但电压表?的指针发生了明显偏转，依据上述信息可以判断（A.灯泡Li的灯丝断了； B.灯泡L2的灯丝断了； C.电源接线处松脱；D.电流表损坏了选B。7.如图所示，闭合开关 S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断。用试电笔测试灯头的两端C、D,发现这两处都能使试电笔的窗管发光，再用试电笔测试B处就管不发光。若电路中只有一处故障，则（A. AC段某处断路；B. BD段某处断路

4、； C.电灯L断路；D.电灯L短路答案是B。8,如图所示的电路中，电压表示数为零，灯泡Li、L2均不亮，如果把电压表改接在Li两端，示数为2.8V,如果把电压表改接在电源两端，示数也为2.8V,则该电路的故障是（）。A. Li断路； B . L2断路； C. Li短路； D. L2短路选Ao9 .在如图所示的电路中，闭合开关S,两灯均正常发光；一会儿后，一灯突然熄灭，另一灯仍正常发光，且电压表、电流表示数均不变。下列判断正确的是（A. Li短路； B . Li断路； C . L2短路； D. L2断路答案是Bo10 .如图所示电路，闭合开关，甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，

5、但两电表指针仍明显偏转.造成此现象的原因可能是（）。A.甲灯泡短路；B,乙灯泡短路；C.甲灯泡断路；D.乙灯泡断路11 .小明把台灯插入插座，闭合开关，家里的总控制开关立刻跳闸，请分析造成这种现象的原因是（）。A.插头短路；B.灯丝断路；C.灯头内短路；D.灯头内断路【答案】Co12 .关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）。A.家庭电路中，空气开关跳闸一定是发生了短路；B.家庭电路中，控制用电器的开关应接在火线和用电器之间;C.使用试电笔时手不能接触笔尾金属体；D.发现有人触电后，应立即用手把他拉开答案是B。13 .在如图所示的电路中， 闭合开关S后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无

6、示数，则该电路故障可能是 （）。A.灯泡Li开路；B .灯泡L2开路；C .灯泡L2短路；D .电流表短路【答案】Ao14 .在测量“小灯泡的电阻”的实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为3V的电源、标有“ 2.5V”的小灯泡、滑动变阻器及导线若干。（1）请用笔画线代替导线，把图中的实物电路连接完整；（导线不能交叉）（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于图中最 端（填“左”或“右）；（3）连好电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则此故障的原因可 能是。A.小灯泡断路；B.小灯泡短路；C.滑动变阻器断路（4）排除故障后，按正确的操作测得实验数据记录

7、如下：实验次数%L、次第二次第三次电压（V）2.52.01.5电流（A） 0.30 0.251.0电阻（）在分折实验数据时，发现了一个数据有明显错误，这个数据是 （选填上表中数据前面的序号）；这个数 据的正确值是。（5）根据实验数可知小灯泡正常发光时的电阻是 Qo （保留一位小数）【答案】（1）如图；（2）左；（3） A; （4）；0.20 ; （5） 8.3。ML15.小华同学用“伏安法”来测量一只阻值约为5 的定值电阻 R,实验室有如下器材供选用:A.两节干电池；B.开关一个和导线若干；C.电压表(0-315V); D.电流表(00.6-3A) E.滑动变阻器(010Q); F.滑动变阻器

8、(01000)。(1)小华同学完成实验电路设计后，为了操作顺利和方便，除了 A B、C和D外，小华同学还需选用 器材(选填" E ”或" F”)；(2)根据设计的实验电路要求，请用笔划线代替导线连接图甲中最后的两根导线;(3)如图甲所示，连接好电路.在闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片 P应该滑至 端(选填"G' 或 "H')；(4)小华在闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电流表示数始终为零，而电压表有示数但不发生变化，此时电路中的一处故障是 (选填A B C或D);A.滑动变阻器断路；B.滑动变阻器短路；C.定值电阻R断路

9、；D.定值电阻R短路(5)排除故障后，电流表示数为0.40A,电压表示数如乙图，则本次实验测得的定值电阻R是 Qo【答案】(1) E; (2)如图；(3) G; (4) C; (5) 5.5。16 .小尧为探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路,Q 1A "字样的滑动变阻器、 电流表、电压表、三个阻值分别为开关及导线若干。(1)电路连接完毕，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于 端(选填A或B);(2)闭合开关，发现电流表示数几乎为零， 电压表示数不为零，出现这种现象的原因可能是定值电阻R(选填“断路”或“短路”)；(3)小尧排除故障后，电路中接入5电阻时，移动滑动变阻器的滑

10、片使电压表示数为U,此时电流表的示数如图乙所示；接着用10电阻替换5电阻接入电路再次实验，此时应将电压表的示数调为 V,再记录此时电 流表的示数；然后用 15电阻替换10电阻继续实验，她发现无论如何调节滑动变阻器的阻值，电压表示数都无 法调至U,原因可能是 (答一种情况即可)。【答案】(1) B; (2)断路；(3) 1;滑动变阻器最大值太小。17 .小科连接好如图1所示电路，闭合开关，按一定操作来测量“小灯泡的电阻”，获得实验数据如表:实验次数1234电压U/伏2.52.01.51.0电流I/安0.220.200.170.13电阻R/欧11.36?8.827.69(1)表中第2次实验时，小灯

11、泡电阻为 欧；(2)将表中电流、电压数据转换为I-U图象(图2),正确的是 ;(3)小科发现第3、4两次实验小灯泡不发光，出现这种现象的原因是 ;(4)小君按小科的方法连接好电路，闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表指针不偏转，电压表指针偏转,若此电路只有一处故障，你认为该故障是【答案】(1) 10; (2) A; (3)小灯泡的实际功率太小；(4)小灯泡断路。18 .测定小灯泡的额定电功率实验电路如图所示，电源电压恒为6 V,已知实验使用的特制小灯泡的额定电压为3.5V,其电阻大小保持不变。该实验的原理是 （用公式表示）。在测定小灯泡的额定电功率时，应选用电压表的量程 来测量小灯泡两端的电压（选填“03 V'、"015V'）。在正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡发