幼儿园二级(技师)保育员能力提升试题C卷附解析

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园二级 ( 技师 ) 保育员能力提升试题C卷 附解析考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保育员成具备 r 解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和 ( ) ，A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的

2、能力D良好的人际沟通能力2、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己3、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B 、向左走C 、向右走D 、向后退4、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗 1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗 1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗1次毛巾5、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。. 活动前 . 活动后 . 活动前，后 . 活动中6、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工

3、作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况7、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水8、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁9、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法10、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食11、除使用 84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净的洗消净C 0.8%的洗消净的洗消净12、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好13、盥

4、洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天14、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( ) 。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风15、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加16、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干17、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据

5、18、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后19、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为20、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下21、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼儿不哭22、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A 1岁B2岁C3岁D4岁23、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风B 、人工通风C 、一般通风D、晚间通风24、药品

6、登记的内容不包括()。第1页共5页A、药效B、姓名C 、服法D 、药名25、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）1、在整托园的晨检中，二看是看( )、()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿 () 的速度。2、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。3、（）俗称 红眼病 ，是由病毒引起的。4、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。5、欲配制 5的来苏儿溶液 75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别

7、是()公斤和()公斤。6、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。7、幼儿园保育员应具备 ()毕业以上学历，并受过 ()职业培训。8、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、 合理的一日生活制度， 培养儿童 ()，制定并实施与儿童 ( )相适应的体格锻炼计划。9、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。10、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向() 求救或者 ()求救。11、幼儿自护教育的内容应()、()，不脱离幼儿的生活实际。12、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过()职业培训。13、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。14、幼儿

8、园两餐间隔时间不得少于（）小时。15、缺乏维生素 A可患 ()。16、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。17、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。18、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和 ()。19、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐()、 ()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。20、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=() ；加水量 =()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿上完厕所应马上清洗

9、，以保持卫生。2、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。3、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。4、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。5、（）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。6、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。7、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。8、（）如果头部摔伤未见出血， 成人要对婴幼儿进行 1小时的密切观察， 但如果出现眼、 耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。9、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。10、（）紫外线消毒的时间应不少于半小

10、时。11、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。12、（）婴幼儿跪卧需要纠正。13、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。14、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动， 让幼儿呼吸到新鲜空气。15、（）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、如何对毛巾、水杯进行消毒？2、幼儿全天热量的分配要求是什么?3、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？4、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容？5、清洁活动室卫生的质量标准是什么？第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）

11、1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股： “怎么又尿床了，真是个尿包， 快起来换衣服，真 是越忙越乱”。第3页共5页参考答案11、答案：由近及远、由己及彼12、初中 ,幼儿保育单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）13、一尺1、 D14、 3个半2、 D15、夜盲症3、 D16、晒太阳4、 C17、传染源 ,传播途径 , 易感人群5、 C18、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容6、 C19、答案：批评

12、婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天7、 A20、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量8、 A判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）9、 B1、10、 A2、11、 D3、12、 A4、13、 D5、14、 D6、15、 B7、16、 B8、17、 C9、18、 A10、19、 A11、20、 D12、21、 C13、22、 B14、23、 B15、24、 A问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）25、 C1、答：填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）毛巾：1、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸（ 1）先用自来水浸泡，清洗一遍；2、

13、保育（ 2）用热水沏好洗衣粉，将毛巾浸泡20分钟左右；3、急性结膜炎（ 3）认真搓洗，个别脏的毛巾，用肥皂单独搓洗；4、各种甜食（ 4）漂洗干净浸泡 5-10 分钟（或煮沸 15-30 分钟，蒸气 10-15 分钟），然后需用流动清水冲5、答案： 3 75； 71 25洗干净。6、个人水杯：7、高中，幼儿保育（ 1）用百洁布擦拭杯口、杯内（沾去污粉或洗涤灵）；8、良好的卫生习惯, 生理特点（ 2）用小刷子刷洗杯把手；9、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升（ 3）用流动水冲洗干净；10、答案：警察、打电话（ 4）用 0.5 洗消净浸泡 5-10 分钟（或煮沸15-30 分钟，蒸气 10

14、-15 分钟）然后需用流动清水冲第4页共5页洗干净。2、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐点占：10晚餐占20-30 。3、答：（ 1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；（2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等 （桌、椅、教具放回原位， 打扫干净） 。4、答：（ 1）饮食定时；（ 2）饮食定量；（3）专心吃饭；（4）不偏食；（ 5）不剩饭、不洒饭。5、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。分析题（本题共 2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净；（8）