幼儿园二级(技师)保育员过关检测试题A卷附解析

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园二级 ( 技师 ) 保育员过关检测试题A 卷 附解析考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、同体消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量2、婴幼儿排大便后保育员

2、的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手3、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A经验总结 B. 保育工作计划 C 组织活动的心得 D 对工作的改进意见4、开窗通风的好处是 ( ) 。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D 、增加二氧化碳的量5、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力6、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技

3、术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新7、在触电的处理中， ( ) 、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源8、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡9、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()， (2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要10、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡 -清水洗净D、清水浸泡 -刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净11、三角

4、铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏. 音乐游戏 . 建筑游戏12、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣13、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力14、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿15、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性16、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下17、保育员要教

5、育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药18、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为 ()。A、近视B、正常C、远视D、弱视19、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B 、边吃边排C 、长时间坐盆D 、把便盆当椅子坐20、婴幼儿的餐桌椅应（）。A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放21、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名22、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B4-5 月C9-10 月D12月23、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北

6、京C、湖北武昌D、广州24、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部25、炎热的夏季保育员应()，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子第1页共5页B、将水桶放在通风处3、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。C、在水桶外面加一个保温套4、（）测量体温前，先要检查体温是否在 35以下。D、用风扇吹桶5、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。6、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。7、（）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。8、（）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温填空题（本题共22

7、小题，每题1 分，共 20 分）等。9、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。1、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、 合理的一日生活制度，培养儿童 ()，10、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。制定并实施与儿童 ( )相适应的体格锻炼计划。11、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。2、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。12、（）门把手、水龙头应每天消毒。3、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。13、（）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展4、以所含实

8、际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量 =( )。教育，促进其身心和谐发展。5、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、 ()，再接触健康孩子。14、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和6、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。支持的态度。7、水痘发生后，患儿应马上()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开15、（）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。窗通风 ()小时。8、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。9、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。问答题（

9、本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）10、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到 ()。11、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。1、儿童动作发展的一般规律是什么？12、缺乏维生素 A可患 ()。13、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。14、对疾病的防治应做到()，早预防、 ( )、早治疗。15、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。2、保育员应具有哪些熟练的操作技能？16、在整托园的晨检中，二看是看( )、 ( )的颜色，看前胸、后背及 ()是否有疹子，观察婴幼儿 () 的速度。17、幼儿自护教育的内

10、容应()、()，不脱离幼儿的生活实际。3、幼儿园的任务是？18、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分钟。19、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ()、（）。20、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。4、幼儿心理发展的年龄特点是什么？判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）5、清洁活动室卫生的质量标准是什么？1、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。2、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、写

11、出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项？2、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：第3页共5页参考答案11、保育，教育12、夜盲症单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）13、饭前 ,便后1、 D14、早发现 ,早隔离2、 C15、答案：设备、环境3、 B16、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸4、 B17、答案：由近及远、由己及彼5、 D18、 1： 2006、 B19、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡7、 D20、消毒水， 太阳底下晾晒8、 C判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）9、 D1、×10、 D2、11、 C3、12、 C4、&#

12、215;13、 A5、×14、 C6、15、 D7、16、 D8、×17、 D9、18、 B10、×19、 A11、20、 B12、×21、 A13、22、 C14、23、 C15、24、 A问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）25、 D1、答：填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分） 从整体动作到分化动作1、良好的卫生习惯, 生理特点 从上部动作到下部动作2、 3个半 从大肌肉动作到小肌肉动作3、细嚼慢咽 , 食物 从无意动作到有意动作。4、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量2、答：包括清洁卫

13、生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。5、答案：晒太阳、吹吹风3、任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规6、胸骨偏下方律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼7、答案：隔离、 3儿家长提供科学育儿指导。8、答案：氯、一普通提水桶4、答：9、科学、合理（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；10、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；第4页共5页（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。5、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：基本内容：（ 1）题目；（ 2）所在班级工作的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；（ 3）在某阶段自己负责的主要工作，以及所取得的主要成绩和尚存在的问题；（ 4）分析原因，存在问题的提出对工作的改进意见和建议。注意事项：（ 1）保育工作总结，既要全面又要有侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、