幼儿园五级(初级)保育员能力提升试卷A卷附答案

1、14、( )题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园五级 ( 初级 ) 保育员能力提升试卷A 卷 附答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保育员要教育婴幼儿() ，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃2、冬季婴幼儿进行室外活动，应

2、()，防止耳廓受冻。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵3、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁4、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设5、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果6、幼儿 ()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、 20颗 B、 24颗 C、 32颗8、婴幼儿的外耳道容易长

3、疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水9、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手10、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃11、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生12、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用() 。A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓13、穿鞋的顺序

4、是（）。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D 、感性思维15、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、25-30 C 、 14-28 D 、 28-3216、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加17、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧 . 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧18、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D

5、模仿行为19、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼儿的活动情况C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备20、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日晒法B蒸汽C化学消毒D煮沸21、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法22、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理智C 、很稳定D 、易变化23、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维24

6、、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，() ，不将手伸出车外挥手。第1页共5页A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外25、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风B、人工通风C 、一般通风D、晚间通风填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）1、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。2、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。3、煮沸消毒的时间是 ( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。4、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。5、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。6、进行活动室空气消毒

7、的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。7、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、 ()、 ()、() 以及易于保洁和消毒。8、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。9、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、()、水等自然因素，开展户外活动。10、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。11、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ( )，结合幼儿的 ()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。12、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持 ()消毒。13、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、 ()要求和注意

8、事项。14、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。15、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。16、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。17、保育员应通过 ( )和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先()，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。18、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。19、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。20、对

9、疾病的防治应做到( )，早预防、 ()、早治疗。3、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。4、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。5、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。6、（）幼儿的正常体温为 37 37.5 。7、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。8、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。9、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。10、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。11

10、、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。12、（）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。13、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。14、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。15、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？2、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、儿童动作发展的一般规律是什么？判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力

11、。5、紫外线消毒注意事项：2、（）保与教不能在同一过程中实现。第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王，把幼儿用过的毛巾收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。2、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。第3页共5页参考答案11、答案：游戏、生动直观、想象、针对性12、专人专用 , 每天单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、答案：纪律、卫生1、 C14、细嚼慢咽 , 食物2、 A15、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标

12、教育建议3、 A16、协调性 , 灵活性4、 D17、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药5、 A18、答案：晒太阳、吹吹风6、 C19、 2岁半左右， 20 ，六龄齿7、 A20、早发现 , 早隔离8、 B判断题（本题共 15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 C1、10、 D2、×11、 D3、12、 C4、13、 A5、×14、 C6、×，改：正常为 36.5 37.4 15、 D7、16、 B8、×17、 C9、×18、 A10、19、 B11、20、 A12、×21、 B13、22、 D14、23、 B15、24、

13、C问答题（本题共 6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 B1、参考答案：填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）（ 1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常使用的普通语言与家长谈话。1、晒太阳在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；2、 3个半（ 2）保育员要用平等的身份与家长交谈；3、答案： 15 30； 10 15（ 3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；4、漱口 , 刷牙（ 4）如儿童在场，保育员要注意双方谈话的内容，以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；5、胸骨偏下方（ 5）保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。6、开窗通风，紫外线

14、灯照射2、答：7、答案：无毒、安全、牢固、耐玩（ 1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；8、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升（ 2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；9、日光、空气（ 3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开10、 2岁半左右，20六龄齿后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。第4页共5页3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐点占：10晚餐占20-30 。4、答： 从整体动作到分化动作 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动

15、作 从无意动作到有意动作。5、答：1）、紫外线消毒时，室内儿童必须全部离开。2）、紫外线有效距离较短，一般距离照射物不注意超过2.5 米，空气消毒时，10 15平方米面积装一只 30瓦的紫外线灯每次照射4060分钟，活动室一般为50 60平方米，一般需34 盏紫外线灯同时进行消毒。桌面、玩具、图书等消毒时，距离为1米，时间为 30分钟。3）、每二周用酒精棉花轻擦拭灯管表面一次，除去上面和油垢，否则会影响紫外线灯的穿透效果。4）、每次用后记录使用时间，一般紫外线灯的使用时间为1000小时，应及时更换。5）、房间内消毒时，空气地面应保持干燥、清洁，否则影响消毒效果。6）、消毒图书、衣物、玩具等时，

16、要定时翻动，使各个面都得到紫外线的照射。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：保育员的消毒方法是错误的。应该是：先用自来水浸湿幼儿的毛巾，然后用洗衣粉或洗涤剂水浸泡 20分钟左右，接着认真搓洗，漂洗干净后拧干，最后装进毛巾袋，送消毒房消毒。取回后，用消毒过的夹子或者洗干净手后，把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上。2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发