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文档简介
1、小学奥数 找规律一、知识要点按照一定次序排列起来的一列数,叫做数列。如自然数列:1,2,3,4,双数列:2, 4, 6, 8,我们研究数列,目的就是为了发现数列中数排列 的规律,并依据这个规律来填写空缺的数。按照一定的顺序排列的一列数,只要从连续的几个数中找到规律,那么就 可以知道其余所有的数。寻找数列的排列规律,除了从相邻两数的和、差考 虑,有时还要从积、商考虑。善于发现数列的规律是填数的关键。二、精讲精练【例题 1】在括号内填上合适的数。(1)3,6,9, 12,( ),()(2)1, 2,4, 7, 11,(),()(3)2, 6,18, 54,(),()练习1:在括号内填上合适的数。(
2、1)2,4, 6, 8, 10,(),()(2)1, 2, 5, 10, 17,(),()(3)2, 8, 32, 128,(),()(4)1, 5,25, 125,(),()(5)12,1,10, 1, 8, 1,( ),()【例题 2】先找出规律,再在括号里填上合适的数。(1)15,2,12, 2, 9, 2, ( ),()(2)21, 4, 18, 5, 15, 6,(),()练习 2:按规律填数。(1)2,1, 4, 1, 6, 1,(),()3, 2, 9, 2, 27, 2,(),()18,3, 15, 4, 12, 5,(),( )(4) 1, 15, 3, 13, 5, 11,
3、(),( )(5) 1, 2, 5, 14,(),()【例题 3】先找出规律,再在括号里填上合适的数。(1)2,5, 14, 41,()(2)252, 124,60,28,( )(3)1, 2, 5, 13, 34,()(4) 1, 4, 9,16, 25, 36,( )练习 3:按规律填数。(1)2, 3, 5, 9, 17,(),()(2)2, 4, 10, 28, 82,(),()(3)94:,46, 22, 10,(),()(4)2, 3, 7, 18, 47,(),()【例题 4】根据前面图形里的数的排列规律,填入适当的数。在空缺处填上适当的数。(3)2331254141234643
4、3524练习 5:根据规律,在空格内填数。(1) 198, 297, 396,(),(5)1,4,9,16,25 ,(), ( ),64,81三、课后作业1)12,1,10,1,8,1 ,(),( ),()2) 3,5,10,12,17 ,(),(),()3) 3,2,9,2,27,2 ,(),(),()4) 1,2,2,4,3,8,4,16,5,(),(),(5) 4,24,6,36,8,54 ,(), ( ),( )、观察下面各数列的规律, 然后在括号里填上适当的数。1) 1,0,2,5,3,10,4,15 ,(),(),( )2) 1,6,5,10,9,14,13 ,(),(),( )3) 1,2,2,6,3 , 18,4,54,(),()4) 7,14,10,12,14,9,19,5),()5) 3,1,6,2,12,3,24,4 ,(),(),( )6) 2,3,4,5,8,7,16,9 ,(),()、先找出规律,在括号内填上适当的数。1) 5,9,17,33,65 ,(),(),()2) 1,1,2,3,5,8,13,21,(),(),891、仔细观察找出规律,)3) 2,
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