《数的认识》测试题_第1页
《数的认识》测试题_第2页
《数的认识》测试题_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、数的认识测试题姓名:分数:一、填空:1、根据国家统计局统计,2004 年我国总人口为129988 万人,读作()万人,四舍五入到亿位约是()亿。2、京福高速公路三明段已顺利通车,累计投资二十九亿四千二百万元,这个数写作(),改写成以“亿元”作单位的数是()亿元。3、我国香港特别行政区的总面积是十一亿零三百万平方米,写作()平方米,改写成用“万平方米”作单位是()。4、你知道全国小学生的人数吗?这个数是由1 个亿、 2 个千万、 8 个百万和9 个十万 5 个千组成的,这个数写作(),这个数四舍五入到万位约是()万。5、最小的自然数是(),最小的三位数是(),最大的两位数是()。6、 0, 1,

2、54, 208, 4500 都是()数,也都是()数。7、一天,沈阳市的最低气温是零下7 摄氏度,记作() C;上海市的最低气温是零下5 摄氏度,记作() C38、8 米表示把()平均分成()份,取其中的()份,也可以表示把()平均分成()份,取其中的()份。3349、在 7 、8和 7 三个数中,最大的是(),最小的是()。110、分数的单位是 8的最大真分数是(),它至少再添上()个这样的分数单位就成了假分数。11、把 0.65万改写成以“一”为单位的数,写作()。12、 0.045 里面有 45 个()。13、一个三位小数, 保留两位小数取近似值后是5.60,这个三位小数最小是 (),最

3、大是()。14、明明在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成二万零四百零八。原来的小数只读一个零,原来这个小数是()。15、 3.85( )()()()()()()()16、在下面的里中填上适当的数字,使第一个数最接近368 万,第二个数最接近10 亿。368 700 368 万9 2600000 10 亿17、一个多位数,省略万位后面的的尾数约是6 万,估计这个多位数在省略前最大可能是(),最小可能是()。18、一个合数的质因数是10 以内所有的质数,这个合数是()。19、比较大小,在()里填上“ ”“ “或“ ”9200() 9189420005() 420000-2() -60.32(37

4、8() 0.78312) 84() 1620、一个数既是21 的倍数,又是21 的因数,这个数是()。21、在自然数中,最小的奇数是(),最小的质数是()。22、在 15、0.33 、8.25、0、1、0.423 七个数中,整数有(0.765小数有(),有限小数有(),循环小数有(1123、把0.540.545.4、 20 、 0.54 按从小到大的顺序排列为:(24、循环小数0.45 用简便方法记作(),它的小数部分第),自然数有(),)。)19 位上的数字是()。125、一个自然数除以2、 3、4、 5 结果都余1,这样的数有()个,最小的是()。26、一个小数的小数点向左移动了一位,所得

5、的数比原来的数小3.24,原来的小数是()。27、在直线下面的里填整数或小数,上面的里填分数。-201228、把 4.12 先扩大到原来的 1000 倍后,再缩小到扩大后的1,得到的数是()。1029、把()缩小到原来的1 是 7.16,把()扩大到原来的 10 倍是 0.79。10030、用四个8 和三个 0 组成一个七位数,要求只读出两个“零”,这个数是()。31、将下面的数填在适当的括号里。1 15, 9.4 , 8.3%, , 13 亿2永乐大钟的钟壁的厚度为() cm.全国现在人口约()人。某地区低于海平面15m,海拔高度可记为() m.今年商品房的价格比去年提高了()。随机投掷一枚

6、硬币,正面朝上的可能性是()。32、一种商品打八五折销售。“八五折”表示销售价是原价的() %,比原价便宜了() %。33、用分数表示各图中的涂色部分。34、笑笑家的电脑密码是一个五位数abcde, a 是最小的奇数,b 是最小的质数,c 是最小的合数,d 是 10以内最大的质数,e 是 10 以内最大的既是偶数又是合数的数,这个密码是()。35、把 210 分解质因数是()。36、同时被5、 3 整除的最小三位数是(),能同时被2、 3 整除的最小三位数是(),同时能被 2、3、 5 整除的最小三位数是()。37、因为 a=2 3 7,b=2 33 5,那么 a 和 b 的最大公因数是(),

7、最小公倍数是()。38、 6, 8 和 12 的最小公倍数是(),把它分解质因数是()。39、都是合数的甲乙两数是互质数,它们的积是120,这两个数是()和()。40、甲、乙两个数的最大公因数是6,最小公倍数是36,如果甲数是18,那么乙数是()。41、成语“三天打鱼,两天晒网”中的“三天打鱼”用百分数表示是()。42、两个不同质数的和的倒数是1 ,这两个质数是()和()。10二、判断题。264641、因为 7 比5大,所以 7 的分数单位比 5的分数单位大。()2、63,所以它不能化成有限小数。30 因为分母中有质因数()3、 4900 400=494=121()4、 4 和 0.25 互为

8、倒数。( )7565比9 小而比9大的分数,只有 9这一个数。()6、一个自然数不是奇数就是偶数。( )7、把一个小数的小数点先往右移动三位,再往左移动两位,所得得数是原数的1。 ()108、期中考试有49 人及格, 1 人不及格,及格率是98。()9、1 千米也可以写成 25%千米。()410、互质数的两个数一定都是质数。()11、甲乙 =1 ,则甲数是倒数,乙数也是倒数。()12、4 除以一个真分数,所得的商大于4 。5513、 5.4444 是循环小数。 ()14、甲数比乙数小30%,乙数比丙数大30%,那么甲数与丙数相等。 ()15、大于7 而小于8 的数有无数个。 ()991 ,第二

9、次用去1 米,第一次用去的比第二次用去的长。16、一根电线,第一次用去()3317、在一个小数的末尾添上一个零,这个小数的单位不变。()18、在 8.4 的末尾添上三个0,这个数就扩大 1000。()19、 7 和 13 没有公因数。()20、因为1.2 4=0.3 ,所以1.2 是 4 的倍数, 4 是 1.2的因数。()21、一个数的倍数比它的因数大。()22、因为21 7=3,所以 21 是倍数, 7 是因数。()三、选择题。1、一个质数的因数有()个,一个合数的因数至少有()个。A 2B 3C无数2、不改变 0.7的值,改写成以千分之一为单位的数是()。A 0.007B 7.00C 0

10、.7003、 3.956 精确到0.01 约是()A.3.95B.4.00C. 4.96D. 3.964、下列各数中,是2、 3 和 5 的倍数的是()A 100B 120C 3005、如果用 a 表示自然数,那么偶数可以表示为()A a+2B 2aC2a-16、下面四个算式的积中,估计比300 大的是()。A 3.57 91B 3.48 80C 2.95 977、用 a 表示一个大于 1 的自然数, a2 必定是()。A 奇数B 偶数C质数D 合数8、李老师为家人买了4 件礼物,最便宜的为12 元,最贵的为24 元,那么这4 件礼物总共需用的钱数 ()3A少于 60元B在 60 元 90 元

11、之间C在 70 元 90 元之间D多于 90 元9 水结成冰后体积增加1,那么冰化成水后体积减少()。11111A 11B10C 12410、如果甲数是乙数的 5,下面正确的说法是()。4111A 乙数是甲数的5B乙数比甲数多 5C甲数比乙数少4D乙数比甲数多 411、一个分数的分母除以14 ,要使分数的大小不变,分子应()。11A除以 4 或乘以 4B除以 4 或乘以 4C除以 4 或乘以 412、7 和 8 是()A 、质数B、互质数C、质因数13、 0.6=0.60,这两个数是()A 、计数单位相同B、大小相等C、精确度相同14、5的分子扩大3 倍,要使分数的大小不变,分母应加上()。12A 、 3B 、12C、 24D、3615、把 0.43的小数点向右移动一位,再向左移动两位,这个小数就()A 、扩大10 倍B、缩小 10 倍C、缩小 100 倍16、两个自然数的()的个数是无限的。A 、公因数B、最小公倍数C、公倍数附加题:1、 2009减去它的1 ,再减去余下的1 ,再减去余下的1 ,以后每次减去次余下的1 , 1 , 以此类推,234561一直减到最后余下的,那么最后得()。20092、淘气用小棒搭房子,他搭3 间用了 13 根小棒,像这样搭15 间房子要用()根小棒。3、学校为每个学生编号,设定末位 1 表示男生, 0 表示女生,“ 1”表示“ 2005 年

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论