致家长的一封信培训班

1、.致亲爱的家长一封信尊敬的家长您好：由衷感谢您对学亿教育的信任和支持， 在此特向您汇报尹婧小朋友暑期的英语学习情况：尹婧小朋友的学习习惯 ：对学习比较认真， 能积极主动地回答问题， 接受能力较好，思维活跃，开朗大方，不懂就问，但是有小小的不足，上课时容易开小差，独立自主做作业能力一般，学习的独立性还需加强；暑期学习掌握情况 ：掌握情况良好，较好完成了学习目标，但个别偏难词句掌握欠佳；尹婧的进步： 开始有了一定的学习主动性，自觉意识，学习主动性和独立性增强，英语学习兴趣浓厚；燕子老师的建议： 尹婧小朋友，你好！在老师心中你就是个快乐的小天使，活泼可爱，是孩子们的开心果！每次做作业也很认真，字母单

2、词写的很工整，你真的很棒！老师希望你今后上课能更认真，并继续独立完成课后作业， 争取做到更棒，加油！给家长的贴心建议： 尹婧学习态度很好，自主要求进步，家长平时应注重培养孩子良好的生活习惯， 注重每日三餐的营养， 孩子正在成长阶段， 三餐缺一不可！并务必保证孩子每天 10 小时的睡眠，以保证孩子第二天有充足精力学习！学亿教育建议 ：学亿教育是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？每讲完一个知识点， 课堂上每个小朋友都随时会被提问， 以检查有没有听懂！ 这是大班做不到的地方， 也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。另外，学亿

3、教育英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！通过课堂活动， 让小朋友把每一个单词大声表达出来 ! 书本上的每一个单词都变得生动可爱！如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英语演讲！基础较弱的孩子， 会让她积极参与， 多鼓励她，让她继续保持英语学习热情和兴趣！;.所以如果孩子有小小不足的地方，建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。孩子没学扎实，只是时间的问题，但是打击了孩子的学习信心和积极性，花再多时间也没有好效果了。最后，再次感谢我们的学员和家长对我们的信任和支持致亲爱的家长一封信尊敬的家长您好：由衷感谢您对学亿教育的信任和支持， 在此特向您汇报张欣怡小朋友暑期的英语学

4、习情况：张欣怡小朋友的学习习惯 ：欣怡学习兴趣浓厚，学习积极主动，上课认真，下课能自觉高效地完成作业，是个非常全面，优秀的小朋友！暑期学习掌握情况 ：掌握情况优秀，能对学过的单词，会话能脱口而出！欣怡的进步： 对英语的学习兴趣有了进一步提高， 学习主动性增强， 词汇掌握扎实，能熟练运用学过的句型。燕子老师的建议： 欣怡小朋友，你好！这半个月中，认真、努力的你一直是孩子们的好榜样！希望你能继续好好加油，努力把英语学得更好，做到最棒，加油！学亿教育建议 ：学亿教育是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？每讲完一个知识点， 每个小朋友都随时会被提

5、问，以检查有没有听懂！ 这是大班做不到的地方， 也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。另外，学亿教育英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！通过课堂活动， 让小朋友把每一个单词大声表达出来 ! 书本上的每一个单词都变得生动可爱！如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英语演讲！基础较弱的孩子， 会让她积极参与， 多鼓励她，让她继续保持英语学习热情和兴趣！;.所以如果孩子有掌握不牢的地方，建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。孩子没学扎实，只是时间的问题，但是打击了孩子的学习信心，花再多时间也没有好效果了。最后，再次感谢我们的学员和家长对我们的信任和支持致

6、亲爱的家长一封信尊敬的家长您好：由衷感谢您对学亿教育的信任和支持，在此特向您汇报丁海涛小朋友暑期的英语学习情况：丁海涛小朋友的学习习惯 ：涛涛上课很认真， 能积极主动的回答老师的问题， 课后能教好的完成老师的作业。但注意，做作业应该把字写的更好。暑期学习掌握情况 ：掌握了一些简单的单词， 对部分难的单词记忆不牢， 能用英语简单的打招呼。涛涛的进步： 通过近段时间的学习， 涛涛小朋友对单词的掌握更加牢固， 对句型能灵活运用，学习兴趣得到进一步的提高！燕子老师的建议： 涛涛你好，你是个十分认真、懂事的小朋友，但还需要继续努力，课后写作业时不要求快，但一定要认真哦！字是人的第二张脸，希望你能把字写好

7、，加油，涛涛！学亿教育建议 ：学亿是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？每讲完一个知识点，每个小朋友都随时会被提问，以检查有没有听懂！ 这是大班做不到的地方， 也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。另外，学亿教育英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！通过课堂活动， 让小朋友把每一个单词大声表达出来 ! 书本上的每一个单词都变得生动可爱！如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英语演讲！基础较弱的孩子， 会让她积极参与， 多鼓励她，让她继续保持英语学习热情和兴趣！所以如果孩子有掌握不牢的地方， 建议亲

8、爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓;.励。孩子没学扎实，只是时间的问题，但是打击了孩子的学习信心，花再多时间也没有好效果了。最后，再次感谢我们学亿的家长对我们的信任和支持致亲爱的家长一封信尊敬的家长您好：由衷感谢您对学亿教育的信任和支持，在此特向您汇报贺子建小朋友暑假的英语学习情况：贺子建小朋友的学习习惯 ：子健作为还未正式入学的学前班学生， 对学习和课堂规则缺乏正确的认识， 比较任性。 但在老师和家长的共同监督下， 你能做到知错就改，还是能较好的完成每天的课后学习。暑期学习掌握情况 ：能说出部分简单的单词和问候语， 数学能掌握能力范围之内的知识，很不错，进步很大！子建的进步： 子健在这半个月中，

9、能按时到校，能虚心听取老师的批评和建议，并对自己的错误加以改正，学习态度有了很大的改变。津津老师的建议： 子健，你好，这半个月老师看到你有很大的进步，为你感到由衷的高兴，在老师眼中，你一直都是个知错就该、认真的小朋友，在你的认真努力下，你的英语和数学都有了很大进步，真棒！老师希望你能继续好好学习，听老师和妈妈的话，上课认真听讲，可后认真完成作业，相信你会越来越棒，加油哦！学亿教育建议：学亿教育是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？每讲完一个知识点， 每个小朋友都随时会被提问，以检查有没有听懂！ 这是大班做不到的地方， 也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。另外，学亿教育英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！通过课堂活动， 让小朋友把每一个单词大声表达出来 ! 书本上的每一个单;.词都变得生动可爱！如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英