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文档简介
1、课题 3 使用燃料对环境的影响教学目标一)知识与技能 1、了解化石燃料燃烧对环境的影响。2、认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。3、培养学生自主探究、学习的能力二)过程与方法1、运用模拟实验,认识酸雨的危害。2、运用讨论的方法,获取更多的新知识。三)情感态度与价值观1、增强保护环境的意识。2、逐步培养学生用辨证的眼光看“燃料的燃烧” 3、激发更强的求知欲。教学重点1了解化石燃料对环境的影响。2认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。教学难点1对燃料燃烧产物的分析。2提高学生综合应用知识的能力。引导教学方法 生活感知:某些燃料燃烧会污染环境) 、实验(酸雨的危害性) 、联系实际、拓展引伸
2、、开阔视野、小结反思教具准备 教师准备: 幻灯片、烧杯、模拟酸雨的水。学生准备 :树叶。课时安排 :1 课时教学过程导课 1同学们,你们家里做饭用的是什么燃料?2. 走在路上,一辆汽车从你身边经过你有什么感觉?3. 近年来人类患呼吸道疾病和皮肤病的数量在逐年增加,南极的冰川融化 也在加速,这是什么原因呢?学生思考回答我们呼吸的空气受到污染,温室效应导致全球变暖。教师提问那么这些有害气体和造成温室效应的二氧化碳又是怎么来的 呢?过渡今天我们就来学习有关使用燃料对空气的影响的知识。教师讲解燃料的使用,给人们的生活提供能量、带来方便的同时,却对 环境造成了不良的影响。授新课(板书)课题3使用燃料对环
3、境的影响(板书)燃料燃烧对空气的影响(幻灯片)教师提问你从这组图片中获取了什么信息?学生思考回答(幻灯片)是煤和石油的用途。教师提问你从这组图片中又获取了什么信息?引导学生阅读课本 Pl40 14l教师提问三大化石燃料是什么?煤中含有哪些元素?煤含有碳、氢、氮、硫等元素;煤燃烧时会产生二氧化硫、二氧化氮等污染 物。过渡这些气体对空气和我们的生活环境造成什么影响呢?我们来做实验:组织小组实验:(酸雨危害的模拟实验)。组织讨论、观察小结原来,二氧化硫、二氧化氮易溶于水,当溶解在雨水中时,就形成 了酸雨。组织讨论这些都是煤的燃烧对空气的影响。在城市几乎不使用煤作燃料, 可我们的生活环境为什么也会如此
4、恶劣?这是什么原因引起的?教师提问目前,多数汽车都使用什么作为燃料?学生思考回答汽油和柴油作为多数汽车的燃料,它们燃烧时产生的尾气中主要含有一氧化 碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等大气污染物,严重 危胁着我们的健康。教师提问我们如何才能减少有害气对空气的污染呢?学生思考回答教师讲解正如同学们所说,解决空气污染的根本方法就是使用和开发新 的燃料及能源。(板书)二、使用和开发新的燃料及能源组织讨论你所知道的清洁燃料有哪些?讲解介绍1. 乙醇:(俗称酒精,化学式:C2H5OH是由高梁、玉米和薯类经过发酵、 蒸馏等过程得到的。(板书)乙醇燃烧的化学方程式:GH0H+32CG+3H
5、Q组织讨论乙醇作为燃料有哪些优势?学生思考回答放热量大,无污染,可再生。2.氢气教师引导学生阅读课本Pl43144教师提问你对氢气作为一种清洁燃料的认识有哪些?学生思考回答氢气本身无毒、极易燃烧、放热量大、燃烧产物是水。讲解介绍氢气虽然是最清洁的燃料,但由于氢气的制取成本高和贮存困 难,作为燃料暂时还不能广泛使用。目前,对氢能源的开发已取得了很大进展, 随着科技的发展,氢气终将会成为主要能源之一。组织讨论(课本Pl43页讨论内容)组织阅读其实,我国在许多年以前就已经开始努力寻找新的办法同时开发新的能源来改善大气环境,提高人民生活质量了。比如著名的“西气东输”。组织讨论3. 现代社会对能量的需求
6、量越来越大,化学反应提供的能量已不能满足人 类的需求。我国各地区及世界各国也都在利用和开发新的能源。你知道有哪些能 源是可被人类利用的吗?学生思考回答太阳能、核能、风能、地热能、水能、潮汐能等。(幻灯片)£这些能源的利用,不但可以部分解决化石燃料面临耗尽的问题,还可以减少 对环境的污染。希望同学们将来长大了,能将自己所学知识应用到开发和利用更 理想更实用的清洁能源方面,为人类生活质量的进一步提高作出自己的贡献。小结本节课我们主要学习了化石燃料燃烧对空气产生的污染,了解了清洁燃料的 开发和利用以及新能源的开发和利用。提高了大家的环保意识。随堂练习1 .下列燃料中最理想的是(A.优质煤
7、B .天然气 C .汽油 D .氢气2. (2007年广东中考题)2007年6月9日“八国集团首脑会议”一至同意减少温室气体的排放。请根据图回答:(1)在物质分类中空气属于(2)用化学式填空:制造化肥并还可以做保护气的是;能供给人类呼吸的是;上述“温室气体”是指;温室气体增多的主要原因是3. (2006年河南省中考题)某居民家每年冬天取暖用煤500kg,煤中含硫约1%煤燃烧时产生的二氧化硫会造成大气污染,该居民家每年冬天取暖会向大气中排放约kg氧化硫。目前,人们对煤和石油等化石燃料的大量开采和(写出使用,已使其面临枯竭。有待继续开发、利用的新能源有 两种即可)。板书设计课题3使用燃料对环境的影响、燃料燃烧对空气的影响 、使用和开发新的燃料及能源1.乙醇:(俗称酒精,化学式:
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