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文档简介
1、初中足球队训练方案 建陵初中足球社团 初中足球队训练方案一、指导思想 :进一步培养和稳固学生对足球运动的兴趣和爱好, 培养集体主义 观念,备战小学生足球比赛。在对四、五、六年级的足球队员进行训 练,以提高他们的身体素质和技术技能水平, 争取在上述比赛中获得 好的成绩,同时为校初建的足球队打好根底。二、训练指导思想科学进行训练,贯彻从小打好根底,系统训练,积极提高原那么, 抓好身体素质、球技。三、奋斗目标力争踢出好成绩 ,让更多人喜欢上足球运动 !四、训练的根本任务,内容要求及手段一提高队员的训练比赛作风。 训练作风方面:1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性比赛作风方面:1、培养良好的体育道
2、德作风2、培养勇猛顽强的踢球作风3、严格的比赛纪律二全面提高队员的根本技术 七年级 :为迎接比赛加强训练 ,重点 :体力方面的训练 ,提高射门的准确性 ,熟悉战术的运用 ,队友之间 的配合.培养团结,坚强的意志 .四、八年级:1、提高队员的传接球的速度。2、提高队员的防守能力。3、提高队员运控球的保险系数。4、提高队员战术,重点是个人与局部的战术配合。5、明确个人的攻守职能,进攻防守原那么。6、提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门能力。 九年级:1、提高队员运控球能力。2、掌握正确的传接球技术。3、学习简单的传切配合技术。三主要训练手段 : 身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑
3、、曲线跑等。 技术训练手段:各种个人垫、运、控练习,各种一对一攻守,二三人 跑动中传接球配合。四训练主要技术 : 踢球:以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主,脚背外侧 踢球、脚尖踢球为辅。停球:以脚内侧停球、脚底停球为主,脚背外 侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。头顶球:以前额正面、前额侧面 顶球为主,介绍鱼跃头顶球。 运球:以脚背正面、 脚背内侧运球为主, 脚背外侧、脚内侧为辅。五战术 :二过一配合:横传直插二过一、 横传斜插二过一、 踢墙式二过一、 回传反切二过一等。备战期 4-5月:第 1:认真挖掘有潜力的新队员,建设好球队, 壮大球队, 保证球队的 持续开展。第 2:加强思想工作
4、, 让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感, 使之有意主动投入。第 3:注重球队作风建设,严抓纪律,认真做好考勤工作,建立奖罚 机制,调动学生训练的积极性。第 4:本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术,根本功,提高 身体素质, 提高足球的整体水平。 推进我校素质教育, 提高足球气氛, 增强学生的身体素质和运动技能, 同时更希望这支队伍在比赛中不断 提高,取得优异成绩,为学校社会培养更多的足球人才。比赛期 5、6月份:选择适宜的对手进行各类比赛。 参加市中小学生足球比赛,打出好的成绩。进一步稳固和提高训练水平,改良技战术上存在的主要弱点。加强思想教育和心理训练,保证充分发挥身体、技战术训练
5、水平。 休整期 78 月份: 积极性休息,消除疲劳,积蓄力量更好地迎接下一年的训练。1、进行积极性休息。2、保持一定的训练水平,安排强度不大的技术练习。3、总结经验,准备好队伍调整工作,做好新的训练准备工作。 冬训期 9-12 月份:1:提高队员训练作风 ,比赛作风 ,严格纪律性 .培养良好体育道德作风 严格训练质量 .2:提高队员的全面身体素质 ,重点开展速度灵敏 .协调 .爆发力等素质 .A. 学习掌握跑的正确技术B. 提高速度所需要的肌肉力量 .C. 提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力 .3:全面提高学生的根本技术 重点传 ,接技术 逐步开展学生个人技术 特长A. 提高活动中控球能
6、力B. 正确掌握传接球技术C. 提高技术运用能力 .D. 注意发现学生特点加以培养 .4:提高队员的战术能力 .重点是个人战术和局部战术 .A. 明确个人攻守的职能 ,进攻和防守原那么 .B. 提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力.C. 确定根本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的根本打法.5:主要训练手段 .A. 身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习.B. 技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合 抢 截球等 .C. 战术训练:2对1,2对2,3对2对抗攻守,半场攻守练习比赛.备注:1 、此次训练均为学生自愿参与,自愿报名参加训练。2、每堂训练课都必须奉着“平
7、安第一、健康第一、全面开展的原 那么进行,严格球队作风,纪律严明,认真刻苦训练。3、训练本着“以人为本,以适合同龄队员心理,生理接受能力为提 前,积极推行“快乐体育和“健康体育让学生积极主动的投到训 练中。六、训练分段 :A、低年级部:七年级a、培养低年级学生对足球运动的兴趣;b、培养和开展球感和控制球根本能力;c、学习根本的运、传、接、射门等技术动;d、培养正确的跑、跳技术,开展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏 性和平衡能力;e、通过分队比赛领会进球与阻止对方进球这一足球比赛的根本战 术思想,培养抬头观察能力和意识B、高年级:八年级a、进一步提高高年级学生对足球运动的兴趣和爱好;b、继续熟悉球
8、性和控运球根本技术;c、学习与掌握比赛相关的技术:运、传、接、射、抢和头顶球技术;d、在提咼根本技术熟练性的根底上,形成技术定型,并通过对抗性 练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化, 逐步培养能在对抗局面 下控制球和运用攻守的能力10 月份参加比赛训练时间为 :每天下午 :上午 6: 40-7: 30下午 3: 40-4: 30初中足球队训练方案建陵初中足球社团初中足球队训练方案一、指导思想足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动工程, 它能表达出学 生之间的配合意识和团结协作的精神, 在我们中学深受广阔学生的喜 爱。开展足球运动对培养学生对体育运动的兴趣, 促进学生身心健康, 增强体质丰富学
9、校文化生活, 开展体育特长, 调节紧张的学习气氛具 有重要意义。二、教学目标1、通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。2、在运动实践中体会足球的配合意识。3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心 健康,培养集体主义精神。三、训练时间周一到周六早晨 6:30-7:10下午 3:50-4:30周日下午 2:00-4:00四、训练地点学校足球场五、训练根本任务、内容、要求及手段一提高队员的训练、比赛作风。训练方面:1、严格组织纪律性。2、严格的训练质量。比赛作风方面:1、养良好的体育道德作风。2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。3、严格的比赛纪律。二提高队员全面身体素质,
10、重点开展速度、灵敏、协调、爆发力 等素质。1、学习掌握跑的正确技术。2、提高速度所需要的肌肉力量。3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。三全面提高队员的根本技术重点是传、接球技术 ,逐步开展 队员个人技术特长。1、提高活动中控球能力 2、正确掌握传、接球技术。3、提高技术运用的合理性。4、注意发现队员特点并加以培养四提高队员的战术能力重点是个人战术和局部战术 。1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原那么。2、提高个人战术意识和局部 2对 1、3对2能力。3、确定根本阵容,初步形成 3-2-1 防守还击的根本打法。五主要训练手段。1、身体训练手段:定时、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,
11、各种 起动跑,加速跑。负轻杠铃蹲跳,快速挺举,蛙跳,多级跳。2、技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种连续传射练习,各 种1对 1攻守、 2-3人一组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等 的传抢练习。3、战术训练手段: 2对 1、2对2、3对2、4对4对抗攻守,半场攻 守,5对 5攻守练习和练习比赛。初中足球队训练方案建陵初中足球社团初中足球队训练方案一、指导思想 为大力开展丰富的课余文化生活,活泼校园文化气氛,积极开展 素质教育,实现我校“办体育特色学校,育体育特长学生的办学宗 旨,树立“健康第一的指导思想,更好地贯彻学校的教育方针、增 强学生的体质, 推动我校足球运动的开展, 进一步提高
12、足球队员的技 战术的水平。特制定校足球队训练方案。二、工作目标提高我校学生的足球队员的技战术水平, 为以后的区中学生足球 比赛培养后备力量, 为今后体育高考生的足球专项打下根底, 也为足 球运动早日成为我校的特色之一做准备。三、工作措施一训练时间 每周一、二、三、四、五下午第三课下,训练时间为 1 个小时。二训练原那么1. 队员应准时参加训练,不得无故缺席。2. 坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。3. 队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。4. 有目的,有方案的针对队员身体情况提高他们的技,战术能力。5. 在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。6. 在身
13、体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。三训练方案及内容可以分三个阶段:第一阶段一、身体训练一身体训练的目的1使学生热爱足球。2培养学生反响灵敏。并提高身体素质。(二) 身体训练的主要内容1做徒手操2以跑为主的身体训练。(1) 慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。(2) 快跑:10米X2、15米X2 ,要求跑的动作正确。(3) 曲线跑:培养学生的灵敏。(4) 自由跳:培养学生的后蹬方法。二、足球技术训练(一) 技术训练的目的1 训练学生熟悉球性。2让学生准确掌握技术动作要领。(二) 技术训练的主要内容1 以带球为主,在带球中学习根本技术动作和带球方法。2让学生初步接受和学习传球、接球
14、方法。3单一的射门训练和接球后的射门训练。(三) 守门员的训练1 手型训练。2自由训练。3下手球和上手球接法练习。4、踢手抛球训练。三、足球战术训练 一战术训练的目的I. 培养接球和进攻意识。2培养阻击和防守方法。二战术训练的主要内容1. 学习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人。2. 学习根本的护球和盯人战术。3. 在小型对抗中体会什么叫“二过一 ,在训练中练习“二过一的 战术。四、游戏和比赛一目的1. 通过游戏,提高学生参加足球训练的兴趣。2. 通过小型比赛,领会足球比赛方法,培养学生的对抗意识。 二比赛方法1. 一对一、二对二的传接球比赛。2. 三对三、五对五的有门踢球比赛
15、。3. 开展“五人制训练比赛。第二阶段一、身体训练身体训练的目的1. 培养学生的灵敏、速度和跑的能力。2. 让学生学习正确的快跑动作。二身体训练的主要内容 1学做简单的专项准备活动。 2以跑为主的身体灵敏、速度训练,学习快速跑和正确的动作。1慢跑:20米X2、30米X2,要求学生跑的动作准确。 2快跑: 60 米、 200 米。 3曲线跑:用曲线跑绕过障碍,培养学生侧向快速运动,到达灵 敏和快速的目的。 4变速跑:要求时快时慢跑。3跳:学习蛙跳和单足跳。4进行游戏比赛。二、足球技术训练一技术训练的目的 1继续培养学生对足球运动的兴趣。 2提高带球能力和运球的技术。 3用各种手段学习传接球技术。
16、二技术训练的主要内容 1以带球为主,学习带球的变向动作和过人技术。 2让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法, 体会“二过一传接技术。3学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。 4学习移动时的传接球。三守门员的训练1继续训练接球手型和倒地接球的护球方法。2进行接射门练习。3稳固上手球和下手球的接球方法。 4学习踢手抛球和定位球,要求踢手抛球有指定的落点。三、足球战术训练战术训练的目的1培养接球、传球的集体进攻意识。2培养防守和站位,增强集体防守意识。3通过练习和比赛,提高比赛的实战能力,为参加校间教学比赛做 准备。4接自抛球练习:脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球
17、。 二战术训练的主要内容1学习二人一球传接球和移动传接球的方法。2学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。 3练习盯人、堵截和补位。4、在训练中学习三人一组的“二过一战术。5学掷界外球。四、游戏和比赛一目的 1通过游戏和小型比赛,让学生初步理解足球比赛的规那么。 2通过游戏和小型比赛,让学生学习掷界外球的技巧。3提高和加强对抗意识,让学生进一步热爱小足球 c二游戏比赛方法 1,一对一、二对二、四对二传抢球游戏比赛。 2有门的“五人制比赛。 3本校“七人制比赛和校间友谊比赛。 第三阶段一、身体训练身体训练的目的1、通过节奏操训练,促进学生的四肢灵敏、协调能力,提高作的准 确性和节奏感。2、在跑动中
18、提高跑动作的正确性。 二身体训练的主要内容1、练习节奏操。可根据学生实际自编节奏操内容。2、加强短跑叨米训练。3、折回跑, 15米 X2、 15米 X4 直线跑训练和曲线跑训4、耐力跑练习:每周一次,每次跑 200 米 400米。5、下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。二、足球技术训练一技术训练的目的 1通过带球和带球变化,提高带球和运球的节奏。 2在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量,同时 培养学生在运球时开阔视野。3通过对墙踢球和射门训练,让学生进一步掌握正确的脚法,尤其 是摆动脚的方法。二技术训练的主要内容1有节奏地快速带球。 2练习快速带球时的球向变化和继续带球。
19、 3开展人一球传接球活动。4对墙踢球和射门训练。重点练习摆动脚的摆腿和触球的脚型及出 球的力量。5掌握一人一球的自控球动作。6学习接自抛球的七个动作,即:脚的内侧踢球、外侧踢球、底部 踢球和背球、头球、胸球、腿球。 、三、足球战术训练技术训练的目的 使学生树立战术意识,初步掌握传接球和各项战术训练 的根本技能。二战术训练的主要内容 1学习二人一组和三人一组在跑动中交叉传接球战术。2学习个人突破战术。3学习二人一组传切射门战术。4练习沉底传中和包抄战术。5练习掷界外球战术。6学习比赛中常用的盯人防守和后插上的战术。四、游戏和比赛一目的1通过小型对抗性游戏,增强学生参加比赛的欲望。2通过自行练习比
20、赛,认识位置职责和加强配合的重要性,提高战 斗力。3通过校间教学比赛,让学生认识到,只有全面地掌握和运用好技 术战术才能使比赛取胜。二游戏内容和比赛方法1、一对一射门游戏。2、四对二传。3、三对一十传球二脚出球 。4、五对五足球比赛小门 。5、进行“七人制足球比赛二培养和开展球感和控制球根本能力,学习根本的运、传、接、 射门等技术动作;三通过比赛领会 进球与阻止进球 这一足球比赛的根本战术思 想,培养抬头观察能力和意识;四培养正确的跑、跳技术,开展身体动作的柔韧性、协调性、灵 敏性和平衡能力,注重抓好柔韧、协调和平衡素质敏感期的训练。 二、每周训练次数与时间每周训练 3 次,每次训练时间为 2
21、-2.5小时。三、训练内容1技术训练: 熟悉球性和控制球练习为主,包括地滚球、反弹球和空中球。借助游 戏形式,来传授最简单的足球技术:运控球、传球、接球和射门。提 高球感与控球能力, 包括脚各部位和身体各部位感受球与支配球动作 的练习;学习简单运球突破技术,运球变速、变向转身技术、接球、 接-传球、运 -传和运-射、原地与助跑头球技术、正、侧面抢球技术; 初步掌握脚内、外侧、脚背踢球、剪式等技术动作 2战术训练:借助 1:1、2:2、3:3和 4:4 单球门和小球门的比赛向学生介绍足球比赛 的根本战术思想 攻与守、进球与阻止进球 ,认识控球的重要性,鼓 励孩子去争夺控球权,培养孩子抬头观察的能
22、力和意识。 3身体训练:练习各种敏捷性的跑、跳跃、跨越,培养反响速度、柔韧性、平衡、 协调和节奏感等能力。4心理训练: 培养青少年的求胜欲望和自信心。在任何场合应以鼓励与表扬为主, 让他们在训练和比赛中享受足球的快乐。5理论学习:懂得简单比赛规那么, 如进球、手球、界外球等。 介绍球星的成长故事6. 比赛:参加五人制、四人制为主的比赛。比赛时间为 20 分钟上下半场各 10 分钟 建议:希望家长们能抽出时间, 在上课的时候来教学场地观看。 这样能让孩 子们得到场外家人的鼓励,提高对体育锻炼的兴趣! 初中足球队训练方案 建陵初中足球社团 初中足球队训练方案为认真贯彻全国校园足球指导方针,落实校园
23、足球行动,能够在新的一年中将学校足球队整体水平大幅度提 升,进一步培养和稳固学生对足球运动的兴趣和爱好, 培养集体主义 观念,备战市 2021 年小学生球类运动会的比赛。一:指导思想:提高校足球队员的身体素质和技术技能水平, 争取在比赛中获得好的成绩, 同时为校足球梯队建设 打好根底。二:训练指导思想: 贯彻三从一大的训练原那么,科学的进行系统训练,积极提高原那么,抓好身体素质、球技。 三:训练的根本任务,内容要求及手段:制定 严格的队伍管理制度与纪律。培养荣誉感、责任感,树立为队、为校 争光的信念。培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。保持 并提高队员的训练比赛作风。1. 训练作风方面: 1、严格的组织纪律性 2、严 格的训练自觉性2. 比赛作风方面: 1、培养良好的体育道德作风2、培养勇猛顽强的踢球作风。五、全面提高队员的根本技术9899 年龄段校足球队一线 :1、提高队员的传接球的速度。2、提高队员的防守能力。3、提高队员运控球的保险系数。4、提高队员战
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