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1、精选公文范文小学英语教师培训心得体会各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:小学英语教师网络培训心得 体会小学英语教师网络培训心得体会阿鲁科尔沁旗天山实验小学丛日伟金秋十月,硕果累累、丰收的季节。在这样的季节里,受到大自然的感染, 我也憧憬着收获些什么。于是在工作之 余,我与一种全新的教师培训方式 网络 培训I ”有了一次近距离接触。在这次培训 活动中,我真切地感受到了远程教育的 魅力。这种培训方式,让我们即使与专 家、名师远隔千里,仍能交流,可谓是 一场教育科研知识盛宴,让我接受了最 新教育教学理念的洗礼,收获颇丰。现将我对本次培训的 所感“、所悟” 总结如下:所感1精选
2、公文范文 精选公文范文第一印象:亲切”。亲切之一:课程培训内容与我们的 教学实践契合。专家们将长期在教学第 一线收集的素材展示在讲座及课例中, 使我很快就可以结合自己的教育教学生 活来进行全方位的审视,使我的学习效 率更高,针对性更强。亲切之二:在参加网络培训的开班 仪式上,学员们就发现这次的培训不是 面对着机器开展单一的学习,而是双向 互动的。最深感触:培训的课程内容生动活 泼,形式多样。一、专家讲座以我参加的英语教师培训版块来 说,专家讲座又分为多方面。这些专家 们,步步引领着我用虔诚的心去思索教 育,用约会的心情去对待每一堂课,用真诚的心对待教育 现场的每一个细节,让我在专业理论知 识上
3、有了进一步的学习与提高,老师精 彩的讲座和耐心的讲解,使本来枯燥无 精选公文范文7精选公文范文趣的理论变得深入浅出,能让我更多的 吸取各种工作中的实践经验,以达到自 我提高。在学到专业理论的同时,老师 们的敬业、精业、谦虚、乐观、朴实的 精神与品质,深深地感染了我,让我感 受到当一名教师的责任感与幸福感。二、教学观摩在英语教师培训版块中安排了几节 优秀英语老师的教学课例,这些课例主 要涉及各年级教学的重点话题,由说课、 上课、自我反思和专家点评四个环节组 成。通过这十节优秀课例的观摩学习, 我重新审视了自己的课堂教学,惭愧于 自己的课堂粗糙的同时,也感慨于这些 老师教学艺术的精湛,发现自己要努
4、力 的方面还很多。所悟通过本次学习,我的收获颇丰,值 得我在以后的教育教学生涯中慢慢回 味。一、回到原点,首当其冲当为转变观念在笑着看完完钱志亮教授的讲座 回到原点看教育后,我被钱教授那 睿智的观点、风趣的语言深深吸引,明 明深奥的生理学被他解剖得清清楚楚, 让我真切地感受到每一个生命个体的来 之不易。既然一个人来到这世上这么不 容易,既然一切都是有缘分所在,那么, 教育者就应珍视每一个宝贵的生命,珍 视这不能选择的缘分。无论孩子省心也 好,费心也罢,我们都应怀着一颗平常 心,珍惜每一个孩子给我们带来的教育契机和合作缘分, 把每一个孩子都当做上天安排给我们研 究生命的宝贵资源,呵护孩子的个性。
5、 认真备好每一节课,精心上好每一节课, 弯下腰去和每一个孩子谈心,用心做好 每一件小事,引导孩子在学校生活中学 知、立德、做人,让教育呈现乐学,乐 教,会学,会教的良好氛围。作为教师,只有从科学角度,真正 明白生命的过程,才能更深刻理解生命 的意义,才能够更珍爱生命,才不会去 精选公文范文精选公文范文轻易践踏生命。智力差异,行为差异, 都是正常情况,而且和孩子本人无关, 都是先天或家庭给予他的。试想,哪个 孩子不愿意做得最好?不愿意得到表 扬?只有我们把这些事情想明白了,就 不会去苛求孩子,非要怎样怎样。用爱 心、宽容心对待每一个孩子是做好教育 的前提。作为教师,除了教给孩子在谋生立 足的知识
6、之外,更应该教给孩子做人的 道理,让孩子知道做什么样的人,怎样 做人,为孩子创造幸福人生奠基。二、沉下心来,深度剖析英语课堂。几节优秀的课例,都从一定角度对 我们的英语课堂进行了深入的剖析,让 我们学习到不同的教学内容如何如何组 织教学活动。同时也使我们深入地去反 思什么样的课称得上好课,并学会怎样 才能设计出一节好课,让我们领略了英 语课 应该怎样上” 一-gp知其然",为 什么这样上” 一-知其所以然”,还可 以怎样上” 一-IP知其未尽然一5精选公又范又 精选公文范文随着教师角色和学生学习方式的转 变,教案设计不再只是教学步骤的体现,而是教师教学研究的一 个重要途径。新课改要求
7、教师从课程理 念出发,在落实学生主体学习地位上下 功夫,在培养学生学习能力上下功夫, 在语言的运用上下功夫。课堂上会有很 多突如其来的可变因数,学生的提问, 发难等都会影响课前设计好的方案的实 施,这也是对教师的一种挑战。教师需 要根据课堂实际情况,及时修正教案, 灵活操作。所以作为一名小学英语教师,不是 上好每一节课就可以了,还要经常沉下 心来反思自己的教学行为,有敢于剖析、 批判自己的教学行为的勇力,这样我们 才能更好的开展好以后的教学活动。三、乐在其中,做一名幸福的教师。人们常说幸福是一种感觉。我们是 教师,工作中的我们同样是可以幸福的, 那也是一种感觉。 十年树木,百年树 人”,踏上三
8、尺讲台,也就意味着踏上了精选公文范文13艰巨而漫长的育人之旅。要想有幸福感, 得有良好的心态,有一个平衡的自得其 乐的心态。做一名幸福的老师”是许多老师一 生所追求的目标,也是我的目标。师者 为师亦为范,学高为师,德高为范。走 上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台, 德,不是简单的说教,而是一种精神体 现,一种深厚的知识内涵和文化品位的 体现。师德需要培养,需要教育,更需 要的是一一每位教师的自我修养。2013年10月24日篇二:英语教师培训学习心得体会 扬帆迎接学习通过本次信息技术继续教育的学习 所得,让自己过去的教育教学产生了许 多的感慨,通过学习,本人了解到自己 过去的许多不足,同时也提高
9、了认识和 获得经验。现主要从教学方式方面总结 如下:教学方式是直接影响学习方式形 成、完善以及改变的重要因素,是转变 精选公文范文精选公文范文学生学习方式的根本。在促进教师教学 方式转变的过程中,我觉得教师要做到 四变”,一是,教师角色的转变,由过去的 管理者、控制者、主导者、仲裁者为现 在的组织者、帮助者、引导者、促进者。 由施与者转变成引路者,从讲坛走向学 生中间,参与学习发生的全过程,体会 共同成长的快乐。面对飞速发展的科技 知识,在今天教育信息化的平台上,教 师的绝对权威已不复存在,因而教师作 为终身学习的首当其冲者具有非凡的意 义。从前倡导的换位思考、思维平等、 理解学生等观念,在今
10、天自然地成为教 师的行为。二是,教学策略的转变,研究适应 学习方式转变的教学设计的改变,构建 符合学习方式转变的教学模式群,开发、 利用教学资源,为学生学习提供平台, 探索长假、短假、平时作业形式的改变, 为学生提供实践场、体验场,感悟自主、 合作、探究学习的快乐。学生的作业从 精选公文范文15昨天的复习知识、巩固加深这一学习的 延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一 贯穿学习全过程的活动。三是,教学方式的转变,重情景、 重民主、重过程、重引导、重体验。要 注重对学生综合能力的培养和训练 强调以学生为主体的有意义的语言实践 活动,营造轻松愉快、积极向上的学习 氛围。学生学得生趣盎然、主动积极, 创
11、造力得到了培养。还课堂给学生,让 课堂成为学生探索的殿堂,这是现在教 师们追求的一个境界,即使一个细节也 不放过。教师让学生用自己的方式感悟、 表达:可以用词语描述;可以用动作表 演;可以用实物演示等等。这种教学设 计,拓展了孩子的思维,真正体现了学 生自主探索的过程。四是,教学呈现方式的转变,注重 信息技术与学科的整合,为学生学习搭 建快捷、高效、大容量的信息高速公路, 促进学习方式的转变。注重了教师信息 素养的培养和提高,进行培训,促进信精选公文范文 精选公文范文息技术与学科教学的整合。基于信息技 术的网上学习已经成为众多教师探索的 课题,因此可以创造了丰富多样的课型。 常识课堂的开心词典
12、等都是生动有效的 形式。信息技术正被广泛,深入地应用到 每一个方面,正深刻地改变着人们的学 习、工作和生活,使学习内容更丰富, 工作更高效,生活更有乐趣。信息技术 的发展,既向教育提出了严峻的挑战, 也为教育创造了无限的机遇。为了迎接 时代的挑战,教育工作者必须自觉地运 用当代信息技术革新教育思想。通过校本培训学习,使教师更新教育观验、 树立现代教育思想、掌握现代教育技术、 优化教师知识结构、提高教师专业水平。 更好地实现学校的办学理验和办学特 色,进学校的可持续发展和教师的专业 化成长。通本期的计算机培训和考试, 我的计算机知识得到了巩固和提高,我 相信自己继续努力,今后我一定会用信 息技术
13、处理教学工作。17精选公文范文 精选公文范文篇三:小学英语骨干教师培训小结 小学英语骨干教师培训小结转眼间,小学英语骨干教师培训已 接近尾声。作为培训班的学员,我深感 荣幸,并十分感谢鼓楼区教研员万老师 和浦口区教师进修学校张老师给予我们 的指导和帮助。这次培训内容丰富多彩,有培训讲 座、精彩教学案例展示、微课制作等课 程。在各门课程中专家老师们运用生动 有趣的案例使学员从内心中深处愿意接 受培训的内容并尽可能加以内化。通过 此次培训,使学员受益匪浅,既有观念 上的洗礼,也有理论上的提高,既有知 识上的积淀,也有教学技艺的增长。下 面对本次培训作以下总结:一、教育教学理论的学习老师们都精心制作
14、了大量的多媒体 课件,深入浅出的解读了新的课程标准, 重点讲述了任务型教学法,结合小学英 语教学的现状,深入细致的讲解课堂教 学的基本步骤和方法,以及备课的基本 精选公文范文19精选公文范文环节和要点。鼓楼区的老师还根据课堂 实际,摘选了两节教学视频供我们学习, 具有很强的针对性和实效性,受到学员 们的欢迎。老师还用多媒体课件的形式展示了 儿歌的特点、教学优势、以及它在小学 英语教学中的具体运用,我们深受鼓舞二、课堂教学实践活动为了提升学员们的课堂教学能力, 万老师和张老师组织了课堂教学实践活 动,开展听课、评课活动。通过听课, 我感受到学员们都非常重视这次展示自 己教学才能的活动。他们认真备课,教 学思路清晰,设计合理,精心准备教案、 教具,取得了较好的效果;课堂上师生 配合融洽,较好的完成了教学任务。学 了之后确实获益匪浅,为自己今后的教 学指明了方向。通过培训,我们的成绩和进步是显 著的。大多数学员都能以学生为主体, 广泛开展小组活动和师生活动,活动面 较大;都能通过游戏、表演等形式
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