小学五六年级体育教学计划

1、小学五、六年级体育教学计划体育教学是学校教育工作的重要组成部分，在新的学期里，我本着全 面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以新课改为标准将本学期 的五、六年级体育教学工作计划如下：一、教材分析根据九年义务教育全日制小学试用课本：体育与健康和九年义务教育全日制小学体育教学大纲 以及结合本校实际情况，有目的、有计划地 进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，成良 好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的本方法和体育文化知识，从小树 立终身体育的思想，并在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发 展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。在小学五年级体育教 学中多以跑、跳为主，在走和跑的练

2、习中，主要发展学生的速度、耐 力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素质；在跳的练习中，主 要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容，在发展力量方面，主要以 轻器械、俯卧撑还有仰卧起坐为主；在柔韧性和灵活性方面，主要以 垫上练习和简单体操游戏活动为主。二、教学目的和要求体育教学是以增进学生健康，增强学生体质促进德、智、体全面发展 为主要目的，在本学期中要积极做到以下三点：1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学 会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。2、进一步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基 本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，

3、提高身体基本 活动能力。3、以学生为本，健康第一 ”是我们的目标，在学校里，你会获得有助 于你强壮体魄的体育运动项目和方法，有助你身心健康的运动心里小 知识和卫生小常识，有助你于你与人成功交往的各种小游戏和团队活 动，有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏 到操场上，到阳光 下，到大自然中去吧！积极主动地参与体育游戏活动，你将获得更多 的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案：在体育游戏中不 断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，学生将会感受体育运动带来 的乐趣，将会发现体育运动增予的益处，将会体验到战胜困难、获得 进步的成功喜悦。同时还可以不断地发展和张扬的个性，充分地展示 学生的特长与

4、聪明才智，三、学生方面：1、学生能积极主动的参加体育学习与锻炼，精神饱满，兴趣盎然。2、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握 必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼 的习惯。3、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，4、课后能主动练习和对自己或别人进行点评。5、力作带动全民体育和健康知识传播的小天使。四、教学重点、难点分析根据新课标和教材要求、五、六年级的各项内容，主要以快速跑、跳跃、耐力，灵活性，柔韧性，球为主要内容，在教学中应注重 加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养；在教学中的难点主要 是耐力和灵活性的发展及提高。本学期教学进度

5、如下：2010-2011学年度五、六年级下学期体育教学进度周五、六年级次下学期一第1课时第2课时二第3课时第4课时三第7课时第8课时四第9课时第11课时五第12课时第13课时教学内容一1、总结上学期体育课2、宣布这学期主要学习内容及课堂要求1、队列队形复习广播操下肢各方向的踢摆走跑交替单脚跳+慢跑50米追逐跑原地摆臂练习体育与健康各种姿势的起跑50米快速跑50米测试教学内容二机动：快乐体育课游戏：一切行动听指挥游戏：接力赛跑原地摆臂练习游戏：50米放松跑游戏：单双脚跳圈50米跑游戏：挑战迎战小组自主活动第14课时体育与健康第15课时第16课时第17课时第18课时自由操（一）自由操（二）复习自由

6、操自由操考立定跳远九第20课时坐位体前屈第21课时柔韧性练习十第22课时体育与健康第23课时检测坐位体前屈十第24课时50m*8 （一）一第25课时50m*8 （二）十第26课时50m*8测试二二第27课时跳长绳十第28课时篮球技术一传球、三第29课时篮球技术一投篮立定跳远测试第19课时运球一天的食物以小组进行练习以小组进行练习以小组进行练习游戏：看谁跳得步子大小组自主活动游戏游戏：跳跃赛跑分组自主活动小组自主活动放松跑放松跑小组自主活动游戏：跨越障碍游戏：传球接力游戏：运球比赛小组篮球赛 体育与健康 仰卧起坐一 仰卧起坐二俯卧撑 测试：仰卧起坐和俯卧 撑 复习广播操 篮球竞赛练习 身高、体重测试 机动 机动保健方法示范 活动性游戏 活动放松