教师素养大赛开幕式主持词

1、教师素养大赛开幕式主持词【篇一】各位领导，各位老师:下午好！一、比赛目的：为激励我校教师自觉修炼内功，潜心钻研业务，不断提升全体教师个人基本功和业务素养，加速教师队伍建设及人才储备，学校现举行此次针对全体一线教师的素养大赛。二、评委介绍：今天担任本次素养大赛评委的是我们在座的班子成员：xx 校长、 xx 校长、李校长、孙校长、王主任、崔主任、屈主任担任计分统计工作的是：张会计、田会计。请大家放心，以上（7）位评委，会在公平、公正、公开的原则下， 现场为每队打出合理的分数。2 位记分员也必定确保统计认真细致，不让计算出丝毫差错！三、比赛过程：今天的比赛分以下三个环节：1、激情朗诵（40）2、书写

2、展示（30）3、才艺表演（30）四：比赛规则：1、第一轮：采取组内现场抽签，抽到谁，谁代表本组比赛。2、第二轮：采取组外抽签，决定比赛的先后顺序。（朗诵、书写、才艺依次进行）3、比赛中间不准换人，一比到底！允许各组有助演，注意选手需是主要角色。4、第一轮朗诵和才艺展示按照抽签顺序依次进行，书写部分6 位参赛老师同时在小黑板书写，规定书写时间为10 分钟。5、每一轮结束后，现场公布分数！三轮结束后，即刻统计最终名次。五、奖项设置：1、本次比赛设一等奖2 名，二等奖2 名，三等奖2 名，根据名次给本年级段加3.2.1 分。2、现场为比赛选手现场颁发一定的物质奖励！六：比赛过程：1、组内抽签：下面，

3、让我们依次进行：（逐组抽签，抽签完毕， 请六位老师到前面拿诵读内容，3 分钟准备时间，可以回到本组一起协商一下。）2、朗诵：时间到，请依次进行，第一个老师朗诵，第二个老师做准备！请记分员，第一个结束后，就把分数即刻收走统计！3、下面宣布第一轮比赛分数：成绩领衔的，不要骄傲，成绩暂时落后的，请在后面环节继续加油！ ！现场的老师们，用热烈的掌声为本组选手加油助威！4、 第二轮， 现场书写，请六位选手到前台对应黑板上书写观书有感10 分钟。请评委为选手依次打分。 下面我宣布第二轮比赛结果：成绩似乎有所变化，成绩暂时落后者，不要灰心，最精彩的第三轮，还有翻盘的机会。第三轮将是终级对决，请大家拿出才艺水

4、平， 弹吧、 唱吧、 跳吧， 吹吧， 演吧、 。 八仙过海，各显神通，请选手依次闪亮登场。下面我公布第三轮成绩：稍事休息，记分员在统计三轮总分，激动人心的时刻到来，下面我公布三轮最终成绩：4、 让我们用热烈的掌声向选手本人以及她们的参赛队表示祝贺！颁奖环节：1. 各组成绩，将公示在大门口，并纳入到年级段考评。2、请6 位选手上台领奖。再次向她们表示祝贺！七、活动总结：通过，今天的素养大赛（选手是随机抽取）她们的表现，再一次见证了老师们自身的优秀和精彩，其实，每个人都是一座宝藏，只要勇于挖掘和开发，必定会挖出金子。今天的活动，不仅历练了我们的教师队伍，快速提升了教师基本功素养，拓展了教师发展的内

5、涵之路，教师队伍的整体提升必定会成为我校发展的持续动力和力量源泉！今后，我校在人才建设方面，还将做不断的探索和培养，不管你愿不愿上路，我们都会拉着你，推着你，一路前行！【篇二】男：尊敬的各位领导，各位参赛队员，女：现场的老师们，合：大家上午好！男：仲夏五月，榴花如火。今天，我们欢聚一堂，隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。女：创设擂台，搭建舞台。今天，将有9 所学校 27 名队员在这里现场竞技展风采。男：本次活动由中心学校组织举办，全镇250 余人参与，活动体现了全员、全面、基础的特点；女：此次活动共分四个赛段，即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。男：团结协作，展示自我，首届中小学教师

6、教学技能大赛正式开始。女：首先有请教育总支副书记同志致开幕辞！男：尊敬的各位领导，各位参赛队员，女：现场的老师们，男：当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡；女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃；男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念奉献；女：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音孩子；男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采；女：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望；男：更新理念，炼就内功，是我们的初衷；女：改变生活，创造精彩，是我们的愿望；男：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来！女：我们呵护着幸福和希望，奔向明天！合：首届教师技能

7、大赛到此结束，谢谢大家！【篇三】尊敬的各位领导，各位老师，大家好！今天，我们带着展示自我、相互学习、分享交流的任务和目的，树立不断提高专业素养的信心和决心，本着对提升专业素质和教学艺术的不懈追求，相聚在城关小学，共同参加xx 县第三届小学教师素养大赛，首先我代表城关小学全体师生，向大赛的如期举办表示祝贺！向各位老师的到来表示热烈地欢迎！众所周知，教师的专业素质的高低，决定着教学水平、教学效率、教学质量的高低，各个学校都非常注重对教师的专业素质的培养。自教育部颁布中小学教师专业标准以来，市县已经多次组织举办教师素养大赛，我校教师与兄弟学校教师一样，对每次大赛活动都能积极参与，刻苦训练，出色发挥，取得优异成绩。目前我校共有4 名教师荣获市县教师素养大赛一等奖。学科素养大赛活动的开展，有力的推动了教师队伍建设工作，促进了教师专业水平的提高。近五年来，我们城关小学获得省级教学能手称号的教师达14 人，分布在语文4 人，数学3 人，英语2 人，音乐 2 人，体育1 人，科学1 人，思品1 人等七个学科，其中，思品教师鲁丹获省级优秀教学能手称号，日前成立了“鲁丹优秀教学能手工作站”。所以我认为，学科素养大赛，教学能手大赛，教学观摩等活动，既是展示自教学能力的一个广阔平台，又是教师不断进取，促进专业成长的重要阶梯。xx 县第三届小学教师素养大赛在我校举行，作