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文档简介

1、新劭孩子改掉拖拉 的坏习惯集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)怎样帮助孩子改掉拖拉的坏习惯拖拉,是很多孩子都有的一种不良习惯,是一种“常见病”,会影响 孩子的学习与生活。因此,帮助孩子认清拖拉的本质,让孩子告别拖 拉,以积极的应对方式调节,用平常心面对学习和生活,显得尤为重 要。拖拉这种不良习惯主要表现为:学习做事没有紧迫感,节奏较慢,拖 泥带水,不够利索。长期拖拉会使得孩子丧失积极进取的态度,遇到困难和挫折不敢积极 面对,这不仅不利于提高学习效率、培养独立自主的生活能力,而且会 使得孩子在激烈的竞争中处于不利位置,最终难以适应快节

2、奏的现代社 会。怎样帮孩子改掉拖拉的坏习惯呢? ?以下六招大家可以试试看。1 .很多孩子没有时间观念,因此,培养时间意识对磨蹭的孩子来说是至 关重要的。家长要想办法让孩子认识到时间是世界上最宝贵的财.富,可以给孩子讲 一些古往今来的成功人士珍惜时间的故事,还可以在孩子的卧室里张贴 一些名言警句来提醒孩子。另外,与孩子一起讨论磨蹭的害处也必不可 少,家长要帮孩子认识磨蹭给他自己和父母都带来不良后果,让他接受 意见并表示愿意改正。可以与孩子一起制定一个互相监督的计划,记录 每天穿衣、盥洗、吃饭等所用的时间,一段时间后看有没有进步。父母 常让孩子赢,孩子为自己的进步而高兴,就会主动加快H己的做事速

3、度,时间观念也加强了。2 .坚持表扬,多一些鼓励和奖赏。孩子做事情磨蹭的时候,很多家长喜 欢不断催促,结果感觉是越催促,孩子的动作越慢,家长就更生气。这 时应该换一个思路:发现孩子做某件事情的速度快时,就表扬。表扬和 鼓励比批评和指责能更有效地激发孩子的积极动机,孩子受到的表扬越 多,对自己的期望也就越高。另外,为了使孩子更有动力,当他做事的 速度比以前加快时,或者当他达到了大人的要求时,父母还可以适当地 给予一些物质奖励,比如带孩子外出游玩、给孩子买他想要的玩具等 等。这样往往能够收到很好的效果。3 .为孩子营造一个集中注意力的环境。不是所有的磨蹭都是故意的,很 多孩子做事拖拉,是注意力不集

4、中造成的。孩子的注意力很容易受到周 围环境的影响。孩子在学习的时候,要把写字台上与学习无关的东西都 收起来。尽量给孩子一个独立、安静的空间学习,不要让孩子受到声音 干扰。家长也不要干扰孩子的学习思路和专注力。有些家长对孩子不放 心,在孩子写作业的时候总要去看一看;或者在一旁帮孩子检查作业, 一发现错误,就开口说你这道题做错了,也不顾孩子正在写其他作业。这样很容易让孩子受到影响。4.让孩子为磨蹭付出代价。孩子只有在体会到磨蹭会给H己带来损失之 后,他才能够自觉地快起来,因此,让孩子为自己的磨蹭付出代价,让 孩子自己去品尝磨蹭的H然后果,不失为一个改掉孩子磨蹭毛病的好方 法。比如孩子早晨起床后磨磨

5、蹭蹭的,家长不要急,也不要去帮他,可 以提醒孩子'再不快点可要迟到了,如果他依然在那里磨磨蹭蹭的,不 妨任由他去,让孩子亲身体验上学迟到的后果。孩子挨了批评后,就会 认识到磨蹭给自己带来的害处,自然就会自己加快速度。对于孩子做事磨蹭,家长也不要发脾气,有时候孩子做一件事比较 慢,可能是这件事对于孩子来说难度较大,可能是孩子不知道其中做得 更快的要领。另外,对孩子采用过激的态度和行为,还有可能造成他的 逆反。5.让孩子觉得“快得值”。孩子只有感觉到做事快对他自己是有好处 的,感觉到做事快是值得的,他的动作才能够“快”得起来。比如做作 业磨蹭的问题,许多家长总希望H己的孩子学得多一些,玩得

6、少一些, 最好是一点都不要玩,在孩子完成了学习任务之后,经常给孩子增加额 外的任务,孩子心里很不情愿,于是就想出了磨蹭的招数。孩子H己有 一笔账:我做的越快任务越多,反正也不能出去玩,不如索性做得慢一 点,起码可以省点力气。这个问题解决的最好方式就是,不要老对孩子 层层加码,要把孩子节约出来的时间还给孩子,给孩子自由安排生活的权利。6.合理安排孩子写作业和活动的时间。孩子的注意力持续时间是短暂 的,如果持续时间太长,大脑会疲劳,学习效率变低,加之作业量大, 会感到做作业是漫长而痛苦的事。因此,可以把时间化整为零,分割成 三四段。比如估计要用1小时完成的作业,把时间分成三个“20分 钟,每个“20分钟”一结束,就休息5至10分钟。由于每次时间短, 还有“短期终极目标”作为激励,做起作业来感觉有个盼头,就会在规 定时间内思想高度集中地做作业。开始实施时一定要有家长监督提醒, 严格把握好休息与做作业的时间。另外,家庭成员也要起榜样作用,否则会给孩子造成不好的影响。帮助爱磨蹭的孩

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