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文档简介
1、学校文明标兵、学习标兵介绍材料hello! 大家好,我是 201 班的李 x。 我是一个听话的小男孩,在家里会帮 妈妈分担一些家务,也是家人的“开心果”。不管在学校还是在家里,我都会认 真完成作业。在学校里,我也会帮老师组织纪律,以为我的集体荣誉感比较强, 优势也会得到老师的表扬。我也是一只欢快的“喜鹊”,要是我看到别的同学因 为作业不会做而变得失落时,我就会毫不犹豫地伸出援助之手。在今年开学的看 奥运有感作文比赛钟,我的作文非常荣幸地“登”上了学校的展览框。在小星星 英语课上,我也是一个佼佼者。我知道自己虽然不是最好的,但是我相信自己能做得更好。我是202班韩x,是一个活泼文静的女孩儿,在家
2、听从妈妈的教导,帮妈妈 做些力所能及的劳动。学习态度端正,认真完成作业,上课专心听讲,成绩进步 显著。与同学和睦相处,团结友爱,礼貌待人,乐于帮助别人,主动关心班集 体,积极协助老师做好班级工作。还积极参加文体活动,成绩出色。同时还积极 参加参加体育活动,在这学期冬季长跑中获得年级段组第二名,并被评为班级三 好学生。203班刘x同学是个品学兼优的女孩,也是老师的得力助手。在平时学习生 活中,能严格按照小学生日常行为规范、小学生守则来规范自己的言 行。在学习方面刻苦钻研,有强烈的上进心,各科成绩常居级的前列,学习态度 端正,书写认真,她的一手好字更是同学们的榜样,在街道写字比赛中荣获三等 奖,为
3、班级为学校争的了荣誉。在工作方面,尽职尽责,不厌其烦,出色完成老 师交给她的任务。早上一到校,就站在讲台上开始领读,带着同学们一起学习。老师不在的时候,能维持好班级纪律,俨然是一个小老师的模样。她不仅严抓学 习,学校的其他活动也不落下,在“我型我塑”比赛中,她动手创意的“水果大 家庭”荣获二等奖。301班刘 x 同学能严格遵守小学生日常行为规范和中小学生守则。 在家,她尊敬长辈,孝顺父母,经常帮助家人做一些力所能及的事情。在校,她 团结同学,和睦相处,不打架,不骂人,不乱扔纸屑,不损坏公物,是学生的好 榜样。看到同学有困难时都会主动帮忙,为同学排忧解难。她见到老师能主动问 好,上课专心听讲,遵
4、守课堂内、外纪律,尊重老师的劳动成果。还积极主动帮 老师做一些事情,是老师的小助手。她各方面表现优秀,是学生的表率。能积极 参加学校组织的各类活动,还能屡屡得奖。张 xx603 班,他是个文质彬彬的男孩,在他身上有着很多男孩所没有的优 点。他自觉遵守学校的各项规章制度,无论何时何地,都能做到老师在与不在一 个样。他说话文明礼貌,尊敬师长,见到老师主动问好,从不和同学吵架。张连帅是个特别认真负责的学生。他学习很刻苦。课堂上,他专心致志地听 讲,积极思考,大胆举手发言;中午,同学们都在叽叽喳喳地吵闹时,他却静静 坐在一旁看书;每次回家作业,他总是能认真仔细地完成。老师交给他的任务, 他都尽心尽职地
5、完成。他在担任班主任助理的这段期间,认真负责地做好每一项 工作。有一次老师让他教几个同学订正作业。可是到放学了,还有同学没有订正 好。他就要求那几个同学留下来订正,自己也和他们一起留下来。有一位同学想 逃走,可被他拉了回来,并婉言相劝。他不厌其烦地给他们讲解,直到他们都懂 了,订正好了才回家,这时已经将近 5 点了张连帅正是以自己文明的言行、优秀的品格赢得了老师的赞赏和同学的拥护。hi,我是602班的文明小标兵-刘xx。我是一个尊老爱幼、举止文明、助 人为乐的女孩。想听一听我的事迹吗?就听我娓娓道来当早上我进校门遇到老师的时候,我会恭恭敬敬地说:“老师好!”或者:“老师早上好!”当早上走进教室
6、时,我会很高兴地说:“同学们早上好啊!” 当我不小心撞了别人一下时,我会很抱歉地说:“对不起!”当我被别人不小心 弄疼时,我不会计较,反而会微笑地说:“以后小心一点就行了!”当我想借一 下同桌的修正液时,我会很诚恳地说:“请借一下修正液,可以吗?”当我想让 别人帮我一下忙时,我会说:“麻烦请你帮我一下忙,行吗?”在教室里,我看到一个同学被一道题目难住了,正在座位上发牢骚,我赶紧 走过去,问:“同学,遇到困难了吗?要我帮忙吗?”同学说:“愿意虚心求 教!”我就耐心地教起了她题目,我教了一遍又一遍,直到她懂了为止。同学说 了声谢谢,我说:“不用谢,以后有什么困难还可以来找我。”在马路上,我看见一位
7、老奶奶拄着拐杖,慢慢地走着,正要过马路。我想: 老奶奶走地这么慢,如果被车撞了怎么办啊?正想着,我就过去扶老奶奶,她先 是一惊,但随后又笑了起来,说道:“你这孩子真是懂事啊!”我没说话,只是 也笑了笑。我扶着奶过了马路后,说了声再见就转身走了。可刚走几步,我又回 头看了那位老奶奶,发现老奶奶正微笑着看着我。我马上转过头,脸上微微发烫,继续往前走。我的事情还有很多,讲个三天三夜也讲不完。愿意和我做个朋友吗?我是来自 601 班的文明小标兵朱锦雯。我在班中是个默默无闻的女孩, 我学习十分努力刻苦,因此成绩很优异。平时,我十分注意自己的言行举止,如果有同学骂我,或者说我一些不好听的话,我从不会用脏话
8、来反驳他,而是耐心劝导;学校里,看到每一位老师,我总会恭恭敬敬地鞠一躬,用甜美的声音向她 们问好,我更是一个称职的文明小标兵,爸爸妈妈一讲脏话,我就会及时制止; 出门在外,我不会随地吐痰,不会乱扔垃圾文明是中华民族的优良传统,我 会继续努力,发动身边的人,都做一个文明的人。徐 x,503 班学习委员。她活泼开朗 , 热爱生活 , 喜欢写作 ,是个认真向上的女 孩。她不仅待人真诚,有礼貌,而且善良,爱护环境,保护资源。她喜欢干净,一副整整齐齐的样子。若是被她看见地上有一点纸团,她便会 捡起来。有一次,她在走廊上走,可半路杀出个程咬金瓶子,哦,原来是一 些同学喝完水,便随手一扔,就一走了之。别的同
9、学不但视而不见,还踢来踢 去,真不像话,再说老师说过:“看见垃圾就要捡起来,这样人人动手,一定会 让校园变得更整洁!”想到这里,她不假思索地拣起来,扔进离她不远的垃圾桶 里,然后满脸欣慰地走了。她是班里的学习委员,也是个小书迷,酷爱读书也成了她不变的历史。她看 过钢铁是怎样炼成的、爱的教育、鲁滨逊漂流记、家等书。这 些书成了她形影不离的好伙伴 ,每天看不到 12个钟头 ,她是不会罢休的。下课来 到她们班,一定可以望见她在书海里遨游的身影。 .她还特别喜欢写作 , 每天回到 家,做完作业 ,她不忘在日记本上写下一天的经历。今天,她终于如愿了,她已经成为了一个文明小标兵,她会朝着更远更大的目标前进
10、,用双手记载下美好的明天502 班,郑科佳,我有一颗善良真诚的心灵,有一股执着向上的追求:“做 个好孩子,做个好学生”。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸 妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融 融。对待邻里,我文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休 息,深得邻里喜爱。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于 伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我总是及时给予 力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵 的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩在班里一直名列前茅。我追求全面发 展
11、,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画、书法,这学期硬笔书法二 次获得二等奖,画画二次获得三等奖。可我不骄傲,因我知道人外有人,天外有 天。我的每一个点滴进步,都和老师的辛勤培育是分不开的。成绩代表过去,以 后的路还很长,需要学习的东西还很多,我会更加努力,为班级争光大家好,我叫张x,是501班的文艺委员。在老师眼里我是一个小助手,在 邻居眼里我是一个好榜样,在父母眼里我是一个乖女儿。我从不打小报告,也不爱跟人斤斤计较。有一次,我拿着口风琴往外走,突 然,一个人风风火火地向我冲来,“吧嗒”一声,我和她都摔倒在地,她重重地 压在我身上,可她爬起来后,我还没看清她的脸,她草草地甩了句:对不起
12、。人 就溜得无影无踪。我忍痛站起来一看,才发现不但我的口风琴摔破了一个口子, 腿上也擦破了皮,有了块大乌青。旁边的同学都愤愤不平,说:“六年级的同学 也太没礼貌了,道歉也没诚意。跟他们老师说去!”我说:“算了,没有什么大 的损失,也没有受什么重伤,再说她也可能是有急事。”心里在想:那个同学也 是无意的。我对同学要学会宽容。在日常生活中,我对人也是彬彬有礼的。有一次,我刚放学回家一看,见我们家来了一位客人,于是我就恭敬的叫了一声:“二奶奶”。那位老人楞了一下,然后迟疑地说:“这个是茜茜吗?”见 妈妈点了点头,就亲热地摸了摸我的头:“几年不见都长这么高了。真是个懂礼 貌的好孩子”。我暗地里伸了伸舌头,幸亏没叫错,要不就出洋相了。我不但在校外讲礼貌,在学校也一直讲文明。从不和同学吵架。学习上,
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