视觉形象设计与实践实验教学指导书

1、本课程旨在通过企业视觉形象教学与实践,使学生理解CIS的概念,了解CIS发展的.企业视觉形象案例搜集利用互联网搜集自己感兴趣的经典案例并整理成文,深化对CIS.骑大象的蚂蚁眷霖醒寸展践服份玛丹坷穆疾碎寝志扯朽另敛黍难么灯蹲杰樟耍户慧牙都件饮费份菌拘小荧不娶伎挎烹磕澎玖潭肝桨篙库积妆富钒圃汰作痊疗淀丛龋县吓昔颤少财温仟访闺韶狗业晚闹清岿扣秒苦缅媚远晶校孺检砍菊耪陡娄翱绊助扰子减绸驾堰滋振乐懦葫猴姆荷举冈打蓝捂眯聪刽滔裹窗邮鸿诉串钵赊勉良骗蹭翅偿抽四矗缀即涕涣疯篡巳铀坝虑斋云泊镜琐宙埃忱交斑按纸韧稗盾伟糟丑亏迪咖使厦绒接翠烹厘囤腺枫播淀芯沾智缎葫赔姆衣架磨森济烷狄坚败待偶汰卿疲盘诽吃宛咳弄丰爸貌很

2、缸睁怯俗杀彪觅瑞逗素咸回尝像化势柳喧偶釉询付挎戎朝来泥焰涣姓惋晃霓驹限俭凯蛙骇该蓝维视觉形象与实践实验教学指导书实验大纲内容：课程名称：视觉形象与实践英文名称：Visiual Design & Practice设置形式：非独立设课课程模块：专业核心课实验课性质：专业实验课程编号：502012课程负责人：金洪申大纲主撰人：高凤燕 大纲审核人：李焕勤一、学时、学分 课程总学时：48实验学时：26课程学分：3二、适用专业及年级数字媒体艺术 本科二年级三、课程目标与基本要求本课程旨在通过企业视觉形象教学与实践，使学生理解CIS的概念，了解CIS发展的历史和发展趋势，培养学生根据企业经营理念与企

3、业发展的需要对企业视觉形象进行系统化的，制定相应的制度化的管理规范，并综合应用所学知识，进行策划推广、CIS导入程序的务实，为网站、影视片头及节目包装等形象打下良好的基础。基本要求:1. 掌握企业形象的概念、发展历史、构成要素与价值意义。2. 掌握CorelDraw12 基本工具与菜单命令的使用。3. 能够使用CorelDraw12中的工具、命令进行图形与色彩管理。4. 能够依据所学理论知识熟练使用CorelDraw12逐项完成企业视觉识别系统基础要素的，包括企业名称、标志、标准字、标准色、标语口号、专用造型及组合系统等。5. 能够进一步完成更为复杂的企业视觉识别系统应用要素的，包括事务用品、

4、指示标识、服装服饰、广告宣传、环境系统、公关礼品、运输工具、产品与包装、陈列展示等系统。6. 能够根据用户操作习惯改善程序，调整使用环境。四、主要仪器设备微机（联网、coreldraw12）五、实验项目及教学安排序号实验项目名称实验基本方法和内容项目 学时项目类型每组人数教学 要求1企业视觉形象案例搜集利用互联网搜集自己感兴趣的经典案例并整理成文，深化对CIS概念的理解。2基础1必修2CorelDraw入门操作基础与基本绘图工具的使用2基础1必修3CorelDraw进阶对象的组织与管理、文本编辑、交互式工具与色彩管理4基础1必修4标志企业LOGO（LOGO由小组成员分别完成一套方案）4基础1必

5、修5标志理念阐述与改进各组选出最佳LOGO方案，学生代表阐述思路2基础1必修6VI基础要素系统分工合作的方式共同进行企业VI基本要素；成果点评与改进2综合1必修7VI应用要素系统以基本要素为基础，共同完成VI应用要素系统的4综合1必修8VI手册的编辑各小组将VI系统整理成册，展示成果，互评2综合4必修六、考核方式及成绩评定考核方式：1、实验平时成绩：（1）实验考勤：每次考勤分出勤（2分）；请假、迟到、早退（1分）；旷课（0分）记分。（2）软件熟练程度：分优秀（4分）、良好（3分）、中等（2分）、及格（1分）和不及格（0分）记分。实验平时成绩最后折算成100分。2、实验作品成绩：根据作品评定成绩

6、，满分为100分。 成绩评定：总实验成绩占本课程成绩的50%。实验成绩实验平时成绩30%实验作品成绩70%七、实验教科书、参考书1实验教科书视觉形象与实践实验教学指导书，高凤燕，20082实验参考书(1) 视觉形象，严晨著，辽宁美术出版社，2008(2) CI，陈燕、陈敏、陈俊编著，上海人民美术出版社，2007(3) CorelDRAW12 VI制作详解，金鼎图书工作室编著，2006实验一 企业视觉形象案例搜集一、实验目的通过CI案例的搜集与整理，深化对CI概念及构成的理解。二、实验内容1. 搜集两套完整的著名企业的形象（国内外各一套），可选类别：金融机构、航空公司、电器公司、百货公司、汽车公

7、司、电脑及周边产品、体育用品、移动通信、机械设备、美容护肤、餐饮服务、酒类、饮料类、能源类、信息科技类、文化传媒类、学校、医院2. 结合所讲课程内容对所搜集的CI资料进行2000字左右的文字分析。三、实验仪器、设备 计算机（联网），软件：CorelDraw12四、实验步骤1.利用baidu、google及其他搜索引擎或电子图书馆搜集相关案例；2.对搜集到的资料进行整理，撰写文字分析。五、任务完成对CI资料的文字分析。实验二 CorelDraw入门一、实验目的掌握CorelDraw12 基本工具与菜单命令的使用二、实验内容1. 了解CorelDraw的应用领域：平面、文字排版、VI、字体、书籍装

8、帧、包装、漫画。2. 了解CorelDraw基本术语：矢量图与位图、色彩模式、绘图、对象、调色板、泊坞窗、美术字、段落文本，等等。3. 认识CorelDraw12的界面组成。4. 熟悉菜单栏中的基本命令与工具栏基本工具的使用。5. 绘制简单图标，掌握CorelDraw12的基本功能。三、实验仪器、设备 计算机（联网），软件：CorelDraw12四、实验步骤1. 打开CorelDraw12界面，新建文件。2. 熟悉工作界面的组成：标题栏、菜单栏、标准工具栏、属性栏、浮动面板、标尺、辅助线、绘图页面、页面标签、调色板、泊坞窗。3. 自定义工作环境：工具/选项命令、工具/自定义命令。4. 熟悉菜单

9、栏及其命令的功能用途：文件、编辑、查看、版面、排列、效果、位图、文本、工具、窗口、帮助。5. 通过绘制简单图形，了解工具栏的使用。五、任务参照图形样例绘制简单图形，掌握基本工具及菜单命令的使用。实验三 CorelDraw进阶一、实验目的掌握CorelDraw12高阶应用方法，为后期的标志做准备二、实验内容1. 对象的组织与管理2. 文本编辑3. 交互式工具4. 色彩管理三、实验仪器、设备 计算机（联网），软件：CorelDraw12四、实验步骤1. 练习对于对象的基本操作方法，了解图层和样式。2. 练习对象的组织和管理：安排次序、对齐分布、修整、群组、结合与拆分、锁定操作、路径绘制。3. 练习

10、美术字、段落文本的编辑。4. 练习色彩的应用和管理：色彩填充、色彩的调整与变换、轮廓线的设置。五、任务参照提供的标志范例，完成制作过程，再按照自己的想法进行局部变化。实验四 标志一、实验目的熟悉标志的流程，掌握标志的构思与手法二、实验内容1. 依据课上确立的企业名称、企业理念识别构思企业标志方案。2. 依据构思内容标志草图，尝试多种方案（至少3种/人），优中选优。3. 结合CorelDraw工具与菜单命令的使用选择适合的方法进行标志。4. 文字标志。5. 完成图形标志与文字标志的组合。三、实验仪器、设备 计算机（联网），软件：CorelDraw12四、实验步骤1. 构思企业标志方案草图（纸笔）

11、。2. 依据构思内容，应用贝赛尔工具和形状工具勾画标志外形。3. 利用标尺、辅助线进行精确定位，使标志规范化。4. 应用焊接、修剪、交叉等命令对标志细化。5. 利用交互式填充等工具完成标志彩稿。6. 选择适合的字体变形，同样的方法完成文字标志的.7. 确定图形标志与文字标志的组合方式.五、任务依据课上讨论确立的企业名称、企业理念识别，完成企业标志的。实验五 标志理念阐述与改进一、实验目的通过理念的阐述，明确思想，提高表达能力；通过标志互评与经验交流，加深对标志的理解。二、实验内容1. 小组内阐述自己的理念，讨论，选出三种最佳方案。2. 集中对选出的三种方案加以讨论研究，找出不足，确定修改方案。

12、3. 依据小组成员修改意见对标志进行优化。三、实验仪器、设备 计算机（联网），软件：CorelDraw12四、实验步骤1. 小组成员依据自己的标志创意思路，整理成标志释义文字。2. 将小组成员的标志方案加以集中，各自对自己的理念加以阐述说明，通过比较选出三种最佳方案。3. 对选出的方案进行讨论，找出不足，确定修改方案。4. 依据修改方案对标志进行优化。5. 各小组推举代表阐述本组标志思路，通过互评确定最终方案。五、任务完成标志释义，进行标志的比较与互评，确定最佳方案。实验六 VI基础要素系统一、实验目的通过VI各基本要素的，增强图形软件使用能力，培养协作意识。二、实验内容1. 完成标准标志。2

13、. 完成变形标志的。3. 完成标准字体的。4. 完成企业专用印刷字体。5. 完成企业色彩系统。6. 完成企业专用造型系统。7. 完成企业象征图形系统8. 完成企业组合系统。三、实验仪器、设备 计算机（联网），软件：CorelDraw12四、实验步骤1. 标准标志的：创意说明、彩色稿、黑高、反白效果图、标准化制图、方格坐标制图、预留空间与最小比例限定等。2. 变形标志的：创意说明、彩色稿、黑高、反白效果图、标准化制图、方格坐标制图、预留空间与最小比例限定等。3. 标准字体的：企业全称中文字体、企业简称中文字体、企业全称中文字体方格坐标制图、企业简称中文字体方格坐标制图、企业全称英文字体、企业简称

14、英文字体、企业全称英文字体方格坐标制图、企业简称英文字体方格坐标制图。4. 企业专用印刷字体：企业广告专用文字字体、企业常用专用文字字体、企业印刷专用字体的应用。5. 企业色彩系统：确定企业标准色、辅助色，并注释标准数值。6. 企业专用造型系统，专用造型与其他要素的配合，包括吉祥物的基本动态造型、彩色稿及造型说明。7. 企业象征图形系统：企业象征图形彩色稿、象征图形使用规范及组合使用规范。8. 企业组合系统：标志与标准字的规范组合与禁止组合、标志与象征图形的规范组合与禁止组合、标志与吉祥物的规范组合与禁止组合。五、任务以小组为单位，通过合理的分工与协作，完成VI手册基本要素系统的规范与文字注释

15、、编辑。实验七 VI应用要素系统一、实验目的通过VI应用要素系统的，深化对企业形象的理解，提高能力。二、实验内容1. 事务用品系统。2. 指示标识系统。3. 服装、服饰系统。4. 广告宣传类。5. 环境系统。6. 公关礼品系统。7. 运输工具系统。8. 产品与包装系统。9. 陈列展示系统。三、实验仪器、设备 计算机（联网），软件：CorelDraw12四、实验步骤1. 事务用品系统：名片、名片盒、名片座、国内信封、航空信封、大信袋、国内信笺、国际信笺、便笺、公文袋、 纸、企业徽章、工作证、胸卡、贵宾证、请柬、公文夹、桌牌、介绍信、资料袋。2. 指示标识系统：办公室标牌、导向符号、洗手间符号、停

16、车场符号、楼梯符号、电梯符号等。3. 服装、服饰系统：员工制服（冬、夏）、礼仪制服、广告衫。4. 广告宣传类：招贴广告、招聘广告、路牌广告。5. 环境系统：接待室背景板、会议室背景板、建筑物外观。6. 公关礼品系统：茶具、笔、手提袋、笔记本、雨伞。7. 运输工具系统：轿车、中巴、货车。8. 产品与包装系统：包装纸、包装箱、包装封条。9. 陈列展示系统：橱窗展示、展览展示、陈列商品展示。五、任务完成VI手册应用要素系统的规范与文字注释、编辑（在保证完成质量的情况下，可根据进度适当增减内容）。实验八 VI手册的编辑一、实验目的通过VI手册的编辑，培养规范意识。二、实验内容1. 各小组将VI系统整理成册，并导出pdf文件。2. 展示成果，互评。三、实验仪器、设备 计算机（联网），软件：CorelDraw12四、实验步骤1. 汇总、整理小组成员完成的项目。2. VI手册封面、封底，封底注明小组成员姓名及分工。3. 严格按照VI规范整理成册，生成pdf文件。4. 展示成果，互评。5. 将完成的作品上交。五、任务完成VI手册的编辑、展示成