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文档简介

1、?学会感恩?说课稿宣汉县上峡学校张宗立一介绍活动主题：现在的学生都是家庭的中央,白我意识较强,他 们只知有白己,不知爱别人,这尤其表现在初中生.在日常生活中, 学生顶撞、怨恨家长或老师的现象屡见不鲜,对社会缺少关爱.因此 对学生进行感恩教育,有助于孩子形成健康的心态；有助于孩子形成 高尚的情操；有助于提升孩子的综合水平.因此把学会感恩?确立 为我班的为综合实践活动主题.二 说学情：班上学生多数处在长辈的呵护状态之中,且留守学生较 多,导致他们形成了惟我独尊的心理状态,总想白己主宰他人,却很 少去读懂周围的爱,更不知道该如何去爱别人.再加上在较长时间里, 我们无视了学生成长中的 感恩教育,所以现

2、在的孩子普遍有 自私、 冷漠、孤僻的一面,这是个危险的信号.学会感恩对孩子至关重要, 只有先懂得感恩,才会懂得关爱和回报.三说教学目标：1、让学生理解父母、老师、朋友对白己的爱,体验爱的圣洁、无私和伟大.2、让学生学会理解父母、老师、朋友,并以实际行动报答他们.3、激发学生爱的情感.四说教学重点:懂得用实际行动感恩回报五说活动过程：一、谈话引入1听歌最美的歌儿唱给妈妈2谈感想3谈话：你们的成长离不开哪些人的关心？3揭题：感恩4说说：何为感恩二、感恩父母1看短片家?十大温情广告?及孝敬老人公益广告?2谈感想3听故事4说说听完故事后的感想5引出母爱的无私、伟大6读诗歌游子吟?并谈感想7面对父母,我

3、们能做些什么？又会做些什么？8说说议议：你打算在今后的生活中如何去做,回报父母的养育之恩？三、感恩老师1听歌丁香花?或每当我走过老师的窗前?2谈感想3读诗歌无题?想想：为什么要感谢老师？4可以在什么时候、用什么方式去感恩？5学习他人如何感恩老师6面对老师的辛勤教导,你会如何感恩？7写一写：你想对老师说的,你想为老师做的8全班交流四、感恩其他1听故事听了这个故事,你知道了什么？明白了什么？要感恩朋友,感恩那些帮助过你或需要帮助的人2学会感恩：感恩我的父母、感恩我的老师、感恩我的朋友、感恩我周围的一切五、小结延伸：1小结,齐唱感恩的心?2延伸：？ 制作一张感恩卡？ 写一篇感谢师恩的作文？ 做一件感恩的事.六说教法、学法教师感情牵引指导,营造良好的感恩

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