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文档简介

1、仙海区中央学校专职艺体教师教学效果量化考核方案一、考核原那么采取公平、公正的原那么,多元化地量化教师一期的工作业绩.二、考核内容以教师教学常规考核、组建艺术团队、教学效果等作为考核依据, 采用量化考核、行政评价、教师评教和学生评教等方式相结合多元化 考核专职艺体教师.三、考核方法一学月常规考核40%:被考核人教学常规分值=学月常规总和+学月数X 40%二组建艺术团队10%组建了艺术团队,该项得分;未组建不得分.三教学效果50%1、学生评教5%教务处每期将组织学生评教.根据其在学生中的满意度确定其该 项分值.2、教师评教5%教务处每期将组织教师根据“工作态度、工作状态、标准执教、 热爱学生、教学

2、效果等方面评教,根据教师实际量化情况确定其该 项分值.3、行政评教5%学校行政根据值周或巡课过程中了解到的具体情况确定其该项 得分.4 、教学任务完成情况5%在规定时间内完成学段教学任务,由教务处到所任教班级根据期 初方案进行调查.未完成教学任务该项不得分.5、标准执教10刘无无故不上课,随意调课,无迟到、早退,无体罚变相体罚学生 等违反学校上课制度等现象发生;在教研组组织下,一期至少应上一 堂显示学科特点的教学公开课.发生重大教学事故或教学公开课准备 不充分,导致教学效果极差,该项不得分.6 、教学成绩30刘具体考核方法:音乐专职:1集体评价:由任课教师抽签决定检测班级及检测曲目,采 取全班

3、齐唱的方式,评委根据学生所唱情况按 A、B、G D予以等级 量化.A等达90臧总分值计;A等达80嗾 80制;A等达70臧 70% 计;A等达60版60制;A等缺乏60膨项不得分.2班级个体考核:由任课教师对班级学生进行个体考核,教 务处根据学生的平均成绩按相应比值计算.注:评委临时决定;以上两项各占15%美术、信息专职:由任课教师抽签决定检测班级及检测内容 内容从教材中选定. 在规定时间内完成作品.规定时间内超 90嘛生完成那么进行评价,否 那么不予评价,该项为零.评委根据学生完成作品予以等级量化,教务处根据评委评价情况 决定该教师教学质量.A等A等占大多数,80咖上按总分值计;B 等B等占

4、大多数,80如上按70淅;C等C等占大多数,80% 以上按50%+.注:评委临时决定.科学专职:六年级科学按期末测试成绩直接量化;其余年级按教务处组织的测试成绩予以量化;多班级按所有班级平均值量化.体育专职:在教务处规定的测试工程中抽查其中一项, 根据学生实际成绩予 以量化.班级由任课教师抽签决定.一二年级测试工程:50米跑、坐位体前屈、 一分钟跳绳;三四五六年级测试工程:50米跑、坐位体前屈、 一分钟跳绳、 一分钟仰卧起坐;四加分项:代表学校参赛获奖20%积极组队参加市级及以上相关 正式比赛,根据获得名次予以量 化.一等奖计10分;二等奖计8分;三等奖计5分.指导学生个人获奖:按国家、省、市、区级分获总分值、5分、3分、2分.校级除外.直接筹备、组织校园运动会,另加5分;参与校园“大课间活动 的组织、安排、练习等,另加5分;筹划、组织、安排“校园乡村少 年宫活动另加5分.以上加分均由组队人员共同分摊所获分值,该项总分不得超过20分.注:1、获奖单项奖金由学校根据绩效工资总方案另行考虑. 2、 上级没有组织相关的比赛或没有参加比赛,此项不得分.四、以上各项之和即为该教师期末考核量

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