2013sas实验考试试题及答案

1、桂林电子科技大学试卷课程名称统计软件包实验（ A 卷; 开卷）适用班级（或年级、专业）xx 级统计考试时间90分钟班级学号姓名题号一二三四五六七八九十成绩满分4060得分评卷人第一题（ 40 分）为了考察化疗是否对人体蛋白质的含量产生影响，对10 个病人化疗前后蛋白质含量做了检测，数据如下：病人编号12345678910化疗前蛋3.311.79.46.823.15.33.721.817.6白质含量化疗后蛋3.330.88.811.442.65.81.61922.430.2白质含量（1）化疗前后的蛋白质含量是否服从正态？（2）化疗是否对人体蛋白质的含量产生影响？这两个问题中均取显著性水平=0.0

2、5。第二题（ 60 分）下表给出了某班30 名学生的一些有关性别、平均成绩、和平时表现的信息，其中平时表现分为 A （好） ,B（一般） ,C（差）。平均平时表平均平时序号性别成绩现序号性别成绩表现1女95A16男92A2女89A17男91A3女80A18男80A4女92A19男88B5女89A20男76B6女86A21男78B7女78A22男79B8女75A23男82B9女88B24男76B10女76B25男72B11女78B26男82B12女90B27男76C13女67C28男72C14女75C29男68C15男88A30男65C（1）考察性别和平时表现是否有关联性？（20 分）（2）考察

3、性别、平时表现及它们的交互作用对平均成绩是否有影响？这两个问题中均取显著性水平=0.05 。 （30 分）3） 如果你是该班的辅导员， 并且想让班上的成绩好点，根据前面的分析，你在今后的工作中应该注意些什么事项。 （ 10 分）桂林电子科技大学考试答题纸考试时间90分钟适用年级（专业）七院题号一二三四五六七八九十成绩满分4060100得分评卷人（注：请写明座位号，所有答题内容请写在答题纸上并标明题号，写在试卷上无效。）答：第一题：程序：datattest1;inputbaci1 baci2 ;diff=baci1-baci2;cards;3.33.311.730.89.48.86.811.42

4、42.63.1 5.85.3 1.63.7 1921.822.417.630.2;run ;procunivariatenormalplot;vardiff;run ;结果分析：(1) 差量的正态性检验 .W=0.834042，P=0.0.0374，小于 0.05，因此，差量不服从正态分布。因此应该用符号秩 (Sgn Rank)检验的结果，即参照 Sign MPr=|M| 一行的结论。（ 2）用关于差量的总体均数为零的符号秩(Sgn Rank)检验的结果：S=-17，p=0.04300.05.因此拒绝原假设，即认为：化疗不对人体蛋白质的含量产生影响。第二题：databb;inputno sex

5、$ test normal$ ;cards;1?95A2?89A3?80A4?92A5?89A6?86A7?78A8?75A9?88B10?76B11?78B12?90B13?67C14?75C15?D88A16?D92A17?D91A18?D80A19?D88B20?D76B21?D78B22?D79B23?D82B24?D76B25?D72B26?D82B27?D76C28?D72C29?D68C30?D65C;run ;procfreqdata =bb;tablessex*normal/chisqmeasuresnorownocol ;weighttest;run ;odsoutputT

6、estsForNormality=testnormal1;procunivariatedata =bbnormal;/*?y ?D? ? D? e ?*/classsex ;vartest;run ;datatestnor1;settestnormal1;wheretest=Shapiro-Wilk;run ;odsoutputTestsForNormality=testnormal2;procunivariatedata =bbnormal;/*?y ?D? ? */classnormal ;vartest;run ;datatestnor2;settestnormal2;wheretest

7、=Shapiro-Wilk;run ;PROC glmdata =bb;/* ?2? ?*/CLASS sex normal;MODEL test=sex normal sex*normal;MEANS sex normal sex*normal /bonregwq;RUN;quit;注：由于粘贴问题，sex 一栏出现错误了。结果分析：第一问：（ 1） 列联表：1.男生占平时表现的52.21%，女生占平时表现的47.79% 。男生的平时成表现好点。（2）关联性检验该表为关联性检验的结果，从该表可看出卡方检验、似然比卡方检验、连续校正卡方检验的p 值都 0.0001.都说明拒绝原假设，即认为性别

8、和平时表现有显著的关联性。男生平时表现好点。第二问：1.正态性检验：图 2.1 以性别为分组的正态性检验图 2.2 以平时表现为分组的正态性检验分析：从图 2.1 图 2.2 可以看出，分别以性别和平时表现为分组的正态性检验p 值都大于 0.05.因此，分别以性别和平时表现为分组的平均成绩都服从正态性。2.方差分析：图 2.3图 2.4结果分析：(1)由 anlysis of variance 中的输出结果图2.3，可得模型是显著的，平时表现水平是显著的，性别和性别与平时表现是不显著的。（ 2）由于交互作用是不显著的，则分别选择d24 和kt的最优者即可，结合图2.4 可知，分别选择sex =男 , norma