浙教版一年级上学期数学12月月考试卷.doc

1、浙教版一年级上学期数学12月月考试卷浙教版20_-2022学年一年级上学期数学12月月考试卷 姓名:_班级:_成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、口算。20分 (共1题；共20分) 1.20分直接写得数。 0+7=           9-3=           16-2=          12-2= 8+9=    &

2、#160;      17-5=          7+6=           3+5= 10+9-6=      6+6-10=     15-4+6=     15-10+3= 二、填一填。23分，每空1分 (共7题；共23分) 2.8分按规律填数。 1 ，_，_，_。 2 ，_，_，_，_，_，_，_。 3.7.0分  

3、 115是由_个十和_个一组成的。 2一个数个位上是6，十位上是1，这个数是_。 3把20以内的数从小到大排列，14的前一个数是_，后一个数是_，与18相邻的数是_和_4比13大2的数是_，比18小1的数是_。 4.1分18的相邻数是_和_。 5.2分1个十和6个一合起来是_，它后面第4个数是_。 6.2分2个十是_；16里面有_个十和_个一；和13相邻的数是_和_。 7.2分与10相邻的数是_和_。 8.1分18由_个十和_个一组成。 三、写出下面各钟面上的时间。8分 (共1题；共8分) 9.8分看表填时间。 _时 _时 快_时 _时 四、数一数。8分 (共1题；共8分) 10.8分 1上图

4、中一共有_种水果，_种蔬菜。 2辣椒排在最_边，桃子排在最_边。 3从右数草莓排在第_位，从左数草莓排在第_位。 4上图中蔬菜和水果一共有_种，蔬菜比水果少_种。 五、在横线上填上“”、“”或“”9分 (共1题；共9分) 11.9分计算 154_194_ 1410_182_63_2010_283_ 918_六、选一选。8分 (共2题；共8分) 12.4分在苹果最多的树下面画“”，在苹果最少的树下面画“”。 13.4分在最短的后面画 。 七、用一用。24分 (共6题；共24分) 14.4分看图列算式。 15.4分 16.4分鸭哥哥和鸭弟弟都拿着110的数字卡片，它们要比赛。每人每次出一张算加、减

5、法。当两人的卡片上的数字和是15时，猜一猜两人可能出那些数字卡片? 17.4分把结果一样的算式用线连起来.18.4分 19.4分 参考答案 一、口算。20分 (共1题；共20分) 1-1、二、填一填。23分，每空1分 (共7题；共23分) 2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、三、写出下面各钟面上的时间。8分 (共1题；共8分) 9-1、四、数一数。8分 (共1题；共8分) 10-1、10-2、10-3、10-4、五、在横线上填上“”、“”或“”9分 (共1题；共9分) 11-1、六、选一选。8分 (共2题；共8分) 12-1、13-1、七、用

6、一用。24分 (共6题；共24分) 14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、 新人教版20_-2022学年二年级上学期语文期末考试试卷C卷姓名:_班级:_成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、音字大比拼 (共5题；共36分)1.6分生字加油站。“连”共_画， 3“那我就找爸爸。”这个句子中的省略号用在话语中间，表示说话断断续续。4“当微风吹过柳梢，当清风拂过明月，当狂风扫过巨浪，当台风横越山野，你总听到些什么呢？”这个句子中划线的四个词可以互换位置。5座右铭是用来鼓励或提醒自己的格言警句。假如要告诫自己珍惜时间，可用诸葛亮的

7、“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。6要写好读后感，“读”是根底，要读懂文章想告诉我们什么；“感”是重点，要着重写出自己的感受，不宜过多地重复作品的内容。5.4分以下各组词语中，不正确的字请修改在后面的横线上 花瓣斩新褪色野蛮_耕耘妩媚淳朴桌尔不群_簿子劫夺摔跤葱郁_兴亡盛哀提心掉胆前后予盾千钓一发_二、词句万花筒tn (共4题；共58分)6.6分你能照样子写吗？占占有余_古_采_店商店徐_苦_菜_7.20分从以下词语中找出十组近义词，把序号写在横线上呼唤张望奇怪议论焦急 明晰结实欣赏描绘躲藏 结实观望讨论着急躲避 清楚观看呼喊述说奇异_8.5分照样子，组词造句。 例：族 民族五十六个民族是一

8、家。 夕： 川： 争： 族 ：9.27分课文 。1桂林的山真奇啊，一座座_，各不相连，像_，像_，像_，奇峰罗列，_；桂林的山真秀啊，像_，像_，色彩绚丽，_；桂林的山真险啊，危峰兀立，_，好似一不小心就会栽倒下来。这段话抓住桂林山水的_、_、_的特点来写的。2_我们是为人民效劳的，_我们_有缺点，_不怕别人批评指出。_是什么人，谁向我们指出_行。_你说得对，我们_改正。从所填的词中，选一组写一句话。_3松、竹、梅并称“岁寒三友”，它们历来为诗人所吟咏。我最喜欢课文中的一首是_，作者 _，这首诗的内容是：_，_。_，_。三、美文欣赏厅 (共1题；共20分)10.20分阅读下文，答复以下问题 成

9、全仁慈那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，_在前面挡着人群，_搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患。这时一个姑娘站了起来_微笑着对那位老人说_大爷_您来这里坐吧_谢谢了_姑娘_老人却说_我站站没关系_你坐吧_那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！那个姑娘似乎没想到会这样，有些为难，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说完，渐渐走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发现

10、那个女儿明显不快乐，好似责怪父亲似的。让我看得很疑惑。公交车开场加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好似在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，假如一直站着，不知要遭多少罪。医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打 ，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话：“爸，伤口痛了吧？” “一点点吧！”“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！”“人家小姑娘一片好意！我硬是回绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了”我终于明白了，老人和他女儿的回绝，原来_客套，_另有隐情。我不禁又

11、想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着本来可以防止的痛楚，成全那个姑娘的仁慈。成全别人的仁慈，又何尝不是另一种仁慈？ 1给划线局部加标点。上早就人满为患。这时一个姑娘站了起来_微笑着对那位老人说_大爷_您来这里坐吧_谢谢了_姑娘_老人却说_我站站没关系_你坐吧_2在文中横线上填上适宜的关联词。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，_在前面挡着人群，_搀着父亲的胳膊上车。我终于明白了，老人和他女儿的回绝，原来_客套，_另有隐情。3在给老人让座的过程中，姑娘的神情发生了怎样的变化？_，从这些变化中，你体会到姑娘_的特点。4“我终于明白了，老人和他女儿的回绝，原来并非客套，而是另有隐情。”这句话中的“隐情”是指_，老人没有回绝的原因是_。5成全别人的仁慈，又何尝不是另一种仁慈？改成不用问号的句子 请联络生活实际，谈谈你对这句话的理解。四、写话智慧星 (共1题；共4分)11.4分照样子，写句子。例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。 _天空中布满了_星星。 _大海上卷起了_