最新精选2021七年级第二学期地理教学计划

1、一、基本情况:通过七年级上一学期的学习，学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了 初步的读图、分析、判断的能力，对世界概况有了一定的了解。但也有一少部分 学生对地理学科的学习不够重视，知识还没有形成系统，没有达到应有的水平。 我将本着认真,严谨的教学态度开展本期教学工作，在新的学期里希望扬长避短, 深入学生,力争取得更有效的教学效果。二、教学目标：教完人教版七年级地理下册，使学生掌握必要的地理知识，让学生具备必要 的基本技能，对我们所处的世界有一个明晰的了解，对世界一些重要的国家和地 区有着较为详尽的知识掌握。三、本册教材：本册教材共5章，1、我们生活的大洲一一亚洲；了解亚洲的位置、地形、 气

2、候等自然环境特点，人文环境特点。2、我们邻近的国家和地区；突出日本 自然灾害及其形成的主要原因，及日本经济与其他国家的联系，了解东南亚地势 变化、地形结构特点与人类活动的关系等。了解印度人口的特点。了解俄罗斯地 理位置的特点。3、东半球其它国家和地区；了解中东地理位置的特点，石油 资源，宗教，欧洲西部，欧盟，畜牧业，旅游，撒哈拉以南的非洲，农业生产， 文化习俗。澳大利亚因地制宜发展经济。4、西半球的国家，了解美国移民 国家，农业地域专业化，高新技术产业，巴西，民俗。5、极地地区；自然环 境的特殊性，科考与环保的重要性等。四、本期教材重点、难点：1、各大洲的地形特征和气候特征；2、几个大国的人文

3、特征；五、教学措施：1、强化学生的基本技能，学会读图、填图、从客观上解地理单元的知识。 充分利用地图册来实现这样的学目标和要求。2、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆，对地理知识进行必要的储备。 同时，在本学期的教学过程中穿插回忆上学期的世界地理基本知识，让学生对世 界地理能有一个系统的了解和掌握，也为他们今后地理知识的学习打好基础。3、强化学生运用所学的地理知识，分析，解决问题的能力。开展多种教学 形式，适当的运用多媒体教学，提高学生运用地理知识的能力。4培养学生关注自然，关心社会，关心时事的自觉性。收看新闻联播， 世界之窗，正大综艺等节目，增进对世界了解。六、教学要求：1、要提高教学质量

4、，关键是上好课。A、课前准备好课，认真钻研教材，对 教材的基本思想、概念，每句话，每个字都弄清楚，了解教材结构，重点与难点, 掌握知识逻辑，适当补充有关资料，培养学生兴趣、爱好，考虑教法。B、组织 好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，激发情感。2、搞好课后辅导，针对不同的学生现状进行不同的教学方法。3、积极参加听课、评课活动，博采众长，提高水平。4、充分利用网络，不断拓宽知识面，为教学注入新鲜血液，开展课件教学, 充分利用学校的多媒体教学设备，让学生在兴趣中学习和掌握知识。七、教学课时与进程：一、指导思想以教育局和学校提出的高效课堂为基本切入点，找到适合学生学习和教师教

5、 的较好的整合点。打造富有教师特色的真正的高效课堂。二、学情分析相对于七年级上册而言，学生在学习七年级下册地理时要轻松许多。一方面 固然是因为学生经过一个学期的学习，对学习地理的方法有了一定的掌握。另一 方面是因为七年级下册地理相对于七年级上册而言，难度要小了许多，内容上也 更具体、更直观，便于记忆和理解。通过上期的地理学习，学生已经掌握了一些基本的地理知识，及学习地理的 方法，同时也提高了自己的读图、分析、判断和理解的能力。对地理的学习有了 一定的经验，初步形成了简单的地理的知识系统，大部分学生对学习地理兴趣浓 厚，也很乐意去了解我们生活的这个星球，乐意去探索和发现身边的地理知识。 我所任教

6、的4个班中，成绩相对比较平衡，1、5班上课气氛最为活跃，3、4班 上课看上去状态也好，但缺乏活力和自主性，经过后半学期的着重培养，有所改 善。三、工作目标通过地理教学，掌握必要的地理知识，达成基本的绘图技能，对我们所生活 的世界有更清晰明了的看法，对世界上一些重要的国家和地区有较为详尽的了解，同时提高观察、探究能力，发展创新思维，养成互助合作的精神。在教学成 绩上，保持全区前二名的成绩。四、教材分析1、本册教材共5章。（1）、我们生活的大洲一一亚洲；了解亚洲的位置、 地形、气候等自然环境特点，人文环境特点。（2）、我们邻近的国家和地区； 突出日本自然灾害及其形成的主要原因，及日本经济与其他国家

7、的联系，了解东 南亚地势变化、地形结构特点与人类活动的关系等。了解印度人口的特点。了解 俄罗斯地理位置的特点。（3）、东半球其它国家和地区；了解中东地理位置的 特点，石油资源，宗教，欧洲西部，欧盟，畜牧业，旅游，撒哈拉以南的非洲， 农业生产，文化习俗。澳大利亚因地制宜发展经济。（4）、西半球的国家， 了解美国移民国家，农业地域专业化，高新技术产业，巴西，民俗。（5）、极 地地区；自然环境的特殊性，科考与环保的重要性等。2、本期教材重点、难点：（1）、各大洲的地形特征和气候特征；（2）、几个大 国的自然和人文特征。五、工作措施1、与同学科教师精诚合作，认真钻研教材，把握教材重点、难点。运用现 代

8、化教学设施，创设教学情境，设置多种课堂教学模式，从而激发学生学习兴趣, 调动学生的主观能动性和积极性，变被动学习为主动探究。2、强化学生基础知识和基本技能的训练，巩固学生读图、填图和绘图的能 力。利用地图、地理填充图增强学生的感性认识，强化理性认识。同时做到教学 过程中做到穿插回忆前面所学知识，增强知识的横向和纵向联系，帮助学生形成 比较系统的知识结构。3、培养学生运用知识、分析问题和解决问题的能力。组织好课堂教学，面 向全体学生。注意收集学生反馈的信息，并及时解决学生存在的问题，激发学生 情感，创造良好的课堂学习氛围和融洽的师生情感，从而更好的引导学生积极主 动的学习。4、因材施教，精编习案

9、，尽量减轻学生的作业负担。每一章进行小测验， 学而时习之，加强巩固。5、最后培养学生关注自然、关心社会、关心时事的自觉性，增加对世界的 了解.，树立学习对生活游泳的地理和对终身发展有用的地理。六、课时安排看着这一棵棵拥有顽强生命力的小树苗，我乂怎能没有培育他们长成苍天大 树的信心和决心呢?在新的学期以新的姿态迎接我们这群可爱的孩子，我时刻准 备着!新学期在班主任工作方面我打算这样做：一、开学之初的准备1、开学前两天电话或短信询问孩子寒假的活动及表现，告知报名时间。2、打扫、布置教室，以崭新的面貌迎接学生的到来。3、做好报名工作，并及时回收寒假作业及素质报告册，阅读家长意见, 并针对班级及学生情

10、况作出相应的改进措施。4、开学之初和学生“约法三章”。二、班级学生状况分析我们班共有33人，其中男生有18人，女生15人。大多数孩子来自于学校 周边的小商贩家庭，家长们忙于工作，疏于对孩子的家庭教育，学生在个性和学 习习惯方面都存在很大差异，其中2个学生来自单亲家庭，还有1个学生父母双 方教育理念存在分歧，对孩子的教育无法达成共识，孩子常常不知道该听谁的， 所以教育问题也颇多。经过一年半的学习，本班学生大多都能遵守校纪班规，言行得体，但个别同 学自我意识过于突出，纪律较差，但也可以通过集体来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有较好的学习习惯，大部分学生能做到上课 认真听讲、积极回答问题，作业按

11、时按质的完成。但是个别同学上课纪律不好， 作业拖拉、马虎，学习积极性不高。总的来说，本班学生活泼、开朗，热爱学习。男生活泼、好动，个别孩子带 有较强的攻击性;女生活泼，表现欲较强，管理能力较男生强。三、工作目标1、继续抓好二年级的常规养成教育，培养良好的学习和生活习惯。2、做好班级卫生工作，学生日常行为工作，教育学生养成良好的卫生习惯, 争当文明卫生班。3、做好每日安全教育工作，培养学生自我保护意识和能力。4、多与学生交流、谈心，帮助学生拥有一个健康、快乐的心理。四、具体措施：1、学习方面(1)建立小组PK机制，对每个小组的学习、纪律、卫生进行评比，鼓励学生 团结合作，培养集体荣誉感。(2)班

12、干部轮换、竞争上岗。小组长带领组员能在一周的小组评比中获胜者 可以连任直到被其他组长超越，这是为了培养孩子的管理能力及竞争意识。2、文明行为方面(1)学生在校、宿舍、课堂上、课间、两操、放学及路队等方面表现好，均 可不同等级的为自己所在的小组加分或将得贴贴，并有组长记录。(2)每周坚持在班会和晨会上奖励上周在文明行为方面表现好的学生，并提 醒学生坚持做好轻声文化。3、卫生方面经过一年半的训练，大多数学生都能够很好的完成卫生工作，但是做的不够 认真，玩性大。为此我采取小组竞争：(1)对卫生小组长进行培训，知道他们如何分工，每项工作具体到个人。(2)当周的值周班长负责检查教室内外的卫生，如有不合格

13、的地方，直接找 到该去卫生负责人。4、心理健康教育(1)平时多注意观察学生的情绪和学习状态，积极与孩子进行心理疏导和沟 通，正确的予以教育。(2)对于心理存在问题的学生，要多与这些孩子或家长沟通以采取有针对性 的教育。5、安全教育(1)经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊追逐打闹。上下楼梯要靠右行, 在教室里不能你追我赶。(2)上体育课要注意个人安全，不能做危险的动作或事情。在宿舍要遵守纪律，按时作息，不喧闹。6、家访工作由于班级人数不太多，本学期我打算对全班同学进行一次家访，利用双休日 或下班的时间进行。家访中向家长反馈学生在校的表现，及时表扬做得好的孩子, 对于还做的不是很好的孩子，指出不

14、足并提出意见和改善的方法。最后，希望在新的一学期，孩子们都能得到最悉心的教育，家长们也能积极 配合孩子的教育，让这一棵棵充满活力的“小树”得到最好的滋润！一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生， 全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量， 培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、班级口号：一天比一天有进步。三、学生现状分析我班本学期共有学生32人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。本班学 生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自 觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够 理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他 方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育, 有效提高学生的思想