为政之道,重在用才.

1、为政之道，重在用才中共江西峡江县委书记林翘银人才问题，是关系党和国家事业的重大问题，小康大业，人才为本。曾庆红同志最 近强调指出：各级党组织和领导干部要深刻理解和坚决贯彻尊重知识、尊重人才、 尊重劳动、尊重创造的方针，积极搭建各类人才发挥作用、施展抱负的舞台，不断改 善他们的学习环境、工作环境、学术环境和人际环境 ，使他们创业有机会、工作有 舞台、发展有空间，使他们有用武之地而无后顾之忧”。在实施人才强国战略中，县委 书记作为县级领导班子的核心，承担着抓好班子、带好队伍、用好人才的重任，应当 带头树立科学的人才观，抓好人才开发各项任务的落实，为全面建设小康社会提供坚 强的人才保证和智力支持。一

2、、要有爱才之心。 为政之要,贵在得人;得人则昌，失人则衰”。事实证明，得人 才者得天下，古今中外概莫能外。可见，作为主政一方的县委书记，必须惜才爱才。一 是要树立 人才资源是第一资源”的理念。放眼世界，面对经济全球化，当今和未来的 国际竞争，说到底就是人才的竞争。县委书记要从工作大局出发 ，以对党和人民高度 负责的使命感和责任感，一手抓发展这个 第一要务”一手抓人才这个 第一资源”。 二是要树立全面的发展的人才观，克服叶公好龙”、武大郎开店”等狭隘人才观，坚 持以品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准 ，最大限度地开阔人才工作 的视野，做到不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份 ，不拘一

3、格选人才。三是要 树立求贤若渴的宽阔胸襟。随着开放程度的扩大 ，人才的 洼地效应”已成为不可逆 转的时代潮流，在 此处不留人，自有留人处”的环境下，能否以更开放的胸襟聚才引才， 决定一个地区的经济发展和事业兴衰。作为县委书记，要善于拓宽人才工作的领域, 突破画地为牢、封闭保守思想的束缚，既招纳引进外地人才，又用活用好本地人才，以论大功不录小过，举大善不疵细暇”的大将”风度，广纳群贤,促使人才活力竞相迸发， 聪明才智充分涌流。二、要有聚才之策。 禽择良木而栖”相对大中城市优越的 留人”条件,县域先 天不足，是人才的 贫血地区”有的地方还存在人才出不来、用不上、引不进、留不住和 墙内开花墙外香”等

4、现象。面对新形势新任务，如何聚集一大批人才干事创业， 县委书记须有应对良策。一是要创新观念聚才。就人才工作而言，只有解放思想,才能解放人才；只有创新观念，才能拓宽人才工作的视野。一方面要完善人才评价选用 机制和利益激励机制；另一方面要拓宽聚才渠道。二是要创新环境聚才。坚持以人 为本,把人才工作的重点由 管人”转到搞好服务上来，支持和鼓励各类人才勇于创新， 大胆探索，在全社会营造全民终身的学习环境、理解支持的工作环境、民主活跃的 学术环境、和谐融洽的人际环境和舒适安心的生活环境，让一切有志成才者有创业 的舞台、发展的空间、干事的氛围，充分展现才华、成就事业。三是要创新方法聚 才。工欲善其事，必先

5、利其器”人才同样要与时俱进提高素质，为此，要创新方式方法, 坚持育用结合的原则，为人才提供各种提升能力的机会。从县域来看，人才培养要着 力构建两个体系、提高三支队伍、打造两支大军 ”即加快构建现代国民教育体系 和终身教育体系，提高党政干部、专业技术人才和企业经营管理人员队伍素质能力，打造技术精湛的技能型产业大军和带头致富、带领群众共同致富的农村实用人才大 军，为事业的发展提供坚实的人才保障。三、要有用才之术。毛泽东同志说过，领导干部的重要职责是 出主意，用干 部”古人也说过：治国之道，贵在用人”作为县委书记，不仅要善于选才，尤其要精 于用才。一是要坚持用人所长。只有着眼于人才资源的优化配置和人

6、才个性效能的 充分发挥，做到用当其时，用当其位，才能使人事两宜，相得益彰，人尽其才、才尽其 用。二是要坚持用人不疑。对人才的评价，群众最清楚，也最有发言权。作为县委书记，要坚持走群众路线，经 常深入实际，注重实践检验，尊重群众的知情权、参与权、选择权和监督权，把人民群 众的意见、评价作为评判人才的重要依据。三是要坚持举贤荐能。从工作大局和党 的事业出发，县委书记要带头树立实事求是、不徇私情的良好作风 ，唯才是举,任人唯 贤。要摆脱亲情、私情和人情的束缚，不以自己的好恶、恩怨得失取人，更不能 所喜 所好者败官而不去，所怒所恶者有功而不录”做到公道正派用人才。要树立海纳百川 的宽阔胸襟，从党和人民

7、的根本利益出发，不遗余力举贤荐能选贤任能，做到为官一任， 不仅要造福一方，还要育才一批。四、要有护才之责。 水至清则无鱼，人至察则无徒”人才也同样如此。作为领 导者，对人才的优缺点既不能以偏概全，也不应一叶障目，应主动承担起护才之责，对人 才加强教育善意保护。一是要细心呵护。当他们在工作中或生活上遇到挫折时，要主动帮助分析失误或错误的原因，对他们倍加关爱，悉心照顾，及时帮助解决实际问题 当人才出众，成绩辉煌,被大家吹捧得头脑发热、失去自知之明时，要帮助他们正确看 待自己，正确对待组织和群众，做到戒骄戒躁，谦虚谨慎，争作更大的贡献。二是要真心 保护。当人才偶尔失误时，要勇于承担起领导责任，绝不应怕受牵连，把人才当成替罪 羊,丢车保帅”。三是要爱护不袒护。对人才要从政治上严格要求 ，在管理上严格监