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1、班主任工作计划小学六年级班主任工作计划小学六年级导读:范文班主任工作计划小学六年级【范文一:小学六年级班主任工作计划】在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学 期。经过与学生们两学年的接触,对班级的同学也有了深入的了解, 让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工 作,把我们的六一班建成一个和谐的家庭! 根据我班部分同学思想还 不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:一、班级基本情况:我班共有学生19人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心 和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是有的同学 自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说
2、话或者做小动作, 个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。二、做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行 一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。三、学生的思想工作我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把 他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习 上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养, 作为班主任只有俯下身子和学生交心, 做学生的朋友,学生才会和你 敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策, 为搞好班级工作提供依据。四、教育学生要自尊、自重、自信人
3、无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊, 是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬, 让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或 取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是 尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽, 只有这样学生 之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为 人人,人人为我”。五、要教育学生做心胸宽广的人学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君 子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”有容乃 大”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过 错
4、就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交, 显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸 宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。六、再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、 有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会, 才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌 恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精 神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅 力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背 后的付出。七、确立共
5、同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。 班主任在了解和研究学 生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标, 一个奋斗目标的实现,就可以使 班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正 确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任 必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。 班上有了正 确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风 就可以达到巩固的目的。八、选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子, 物色班干 部,组成班委会,让学生初步
6、学习自己管理自己。在使用过程中不断 指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干 部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既 能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好 助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。九、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时, 要注意对学生进行个别 教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或 是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工 作。具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视, 感情上不要厌恶,态度上不能
7、粗暴。对后进生要一分为二,善于发现 后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心, 做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别 生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造 成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他 来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班 风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做 一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖 惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意
8、识,有“你追我赶”的比学 风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好 班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进 生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学 生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步; 力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。十、班级活动安排:1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干 部职责,分工,值日责任到人,班级卫生区卫生责任到人,每周总结 评比。2、 “三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的 纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进, 争取
9、先进。3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人 为乐的快乐感。4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、 超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立 典型。5、小组总结评比,总结每周班级各小组工作优点和不足,提出 改进的措施和今后努力的方向。总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再 上新台阶【范文二:小学六年级班主任工作计划】在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学 期。经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解, 让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工 作,把我们的六班建成一个
10、和谐的家庭! 根据我班同学思想还不够成 熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划一、首先做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行 一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新 的学习、生活环境。二、其次做好学生的思想工作我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们 看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上, 更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作 为班主任只有俯下身子和学生交心, 做学生的朋友,学生才会和你敞 开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为 搞好班级工作提供依据。
11、三、再次教育学生要自尊、自重、自信人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊, 是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬, 让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或 取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是 尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽, 只有这样学生 之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为 人人,人人为我”。四、教育学生做心胸宽广的人学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君 子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚 里能撑船”别人若指责你,你要好
12、好想想自己的过错就改正,不是自 己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可 开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都 是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。五、再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、 有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会, 才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌 恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精 神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅 力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,
13、还要知道他们成绩背 后的付出。六、教育学生要严格遵守班纪班规无规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制 度,我采取小组管理制度,每小组长管理十一个学生,组长每天汇报 给班主任当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作。七、班级活动安排:1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干 部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比。2、 “三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的 纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进, 争取先进。3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人 为乐的快乐感。4、比先进,看谁的进步最大,通过
14、前几周的比、学、赶、帮、 超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立 典型。5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足, 提出改进的措施和今后努力的方向。【范文三:小学六年级班主任工作计划】冬去春来,我们又迎来了一个新的学期为了在新的学期里,更好地开展工作,特订六班工作计划计划如下:一、指导思想:俗话说得好,火车跑得快,全靠车头带。我班在学校的领导下, 围绕学校的工作计划,以及大队部工作计划,以锻炼学生的各方面能 力,提高学生的自我优化意识为目标,使学生在班级中,在学校里, 更好地学习,更好地展现自我,为初中学习铺好更坚实的基础。二、学情分析。1、本班共有43名学
15、生,从上学期学习情况来看,总体上说比较 好,大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握, 并且能灵活地运用, 有韦加连、韦丹丹、周标常等几个同学基础扎实、思维活跃,掌握了 一定的学习方法。同时,学生的组织纪律比较强,班集体有一定的凝 聚力,给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大,有小部分学生接受知识的能力相对较弱, 学习 基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,如胡继平张仁昌韦之红陈 忠相王正富韦加领、何立成韦开天石光林等等同学成绩太偏低,基础 知识实在差,上课是不会学习,东张西望、作业马虎,而且学习态度 较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。2、从家庭教育方面来
16、看。本班学生全都来自于农村,家长们送 子女上大学深造的积极性大多数较低调。 另外,如今年轻的家长们为 了养家糊口,外出打工的人数急剧上升,将子女交给父母、岳父母看 管的比比皆是。家庭教育几乎成了一片空白。这样,给学校教育增加 了不少难度。除了要上好课,更应做好学生理想前途教育,将德育渗 透到各学科中,及时走访,加强老师与家长们的联系,让学校教育与 家庭教育有机地结合起来。3、从学生的学习基础来看,两头差距很大,从期末考试成绩看, 大多数学生达标,但也有粗心大意的,往往接近胜利而告失败;学得 不活。中等生的挖掘潜力较大,差生的进步潜力也有待进一步激发。 培优辅差的任务比较艰巨,整体水平不均衡。4
17、、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强,有 90% 左右的学生能按时完成作业,每次作业都能自觉完成,有一小部分同 学要老师监督下才能完成,而且这些学生的学习方法不够灵活, 学习 不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩不理想,甚至次次不及格。课 堂气氛较为低沉,学生缺少一种锐意进取的精神,独立思考、刻苦钻 研的精神不够,小组合作学习意识有待进一步加强。因此,本学期教 学,应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广,培养学生 自主探究的能力和团结协作的能力。总的来说,学生的基本情况有利因素不够理想,不利因素也不少, 关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素,变不利为有利。教师 是学生知识的
18、引导者,是学生行为的指引者。虽然说学生学习成绩的 优劣、学习能力的高低、品质的好坏,需要教师耐心细致地教育、正 面的诱导、不断的培养。但这学期仅仅 4个多月的时间,我担心抓不 来多少。但我一定会尽我最大的努力,我要全面去了解每一位学生的 心思。深入细致地开展教育教学工作,多方调动学生的积极性,力争 园满完成本学期教育教学任务。三、本学期基本工作要点及措施1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性的有用的 人才。3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、 守纪律、讲卫生的好少
19、年4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。第一,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第二,严格要 求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从 各方面给全班起到模范带头作用,即“以点带面”;第三,培养干部 团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论, 带动整个班集体开展批评与自我批评, 形成集体的组织性、纪律性和 进取心,即“以面带面”。为了让更多的同学得到锻炼,实行值日班干部负责制。6、培养学生自我管理的能力设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位 专人负责,使学生的实践能力、社
20、会责任感得到提高。建设管理小组,由班干部带头,科代表、组长为骨干,全面负责 班级学习工作。开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。7、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。8、充分利用班会向学生进行思想教育。9、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。10、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。11、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调 工作四、班级主要活动内容组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。2、向学生进行文明礼貌教育,开展学雷锋送温暖活动,出第一 期黑板报。主题:雷锋爷爷永远活在我心中。3、向学生进行安全教育,观看安全教育片。4、进行爱国教育,出
21、版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。 召开“国旗在我心中”主题队会。5、组织古诗、或数学公式背诵,开展背诵比赛活动。6、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。7、加强阅读指导,开展阅读比赛。8、组织学生参加学校组织的语数学科知识竞赛。9、开展学标兵活动,出版第三期黑板报。六刊10、组织迎“六一”庆祝活动。11、抓好复习,参加毕业考试。迎接小升初考试五、付各周活动安排表【范文四:小学六年级班主任工作计划】新的学期已经开始,本学期我担任六年级班主任,面对一群半大 的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更 快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展,我 根据班级的实
22、际情况,制定了本学期的班级工作计划。一、班级情况分析:六年级共有学生50人,女生30人,男生20人。由于本学期是 毕业班,学生要参加小考,班主任工作也轻不了。为了使学生能够养 成良好的学习、生活习惯,这就要班主任在日常生活中能有序的引导, 时时处处向学生进行有针对性的常规教育。二、思想方面:以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以 学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、 自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。 同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学 生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管
23、理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学 会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识, 让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱 班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。三、班风建设:1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。开学第一天,我就根据学生的情况跟科任老师一起选出了班长、 副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对 于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职 责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们 大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理
24、 的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要, 在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小 组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细 的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系, 大大的激发了孩 子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创 建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们 充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督
25、促自己不 断进步,我相信他们有这个能力做好。四、常规教育:学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生 也要常抓不懈。扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处。1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学 生日常行为规范,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学 生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生“不随地扔 垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”二个好习惯为根本,抓 好学生们的养成教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。在这 个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的 主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感
26、恩祖国。 让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情感。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣 誉感,使学生心中有他人,有集体。可以充分的利用运动会、广播操、 歌唱比赛这些活动,对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作 为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自 己的贡献。五、卫生方面:作为六年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还 是不能非常积极主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做 值日。针对这种情况,这学期,我采取了以下措施:1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁。2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组打
27、扫卫生, 一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生 区域我都具体分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进行监督检查, 发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学 或小组,学期末进行奖励。六、学习方面:我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。 这部分学生的工 作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。 这个学期 我打算采取以下措施:1、多关心差生的学习和生活。在生活中、课堂上,善于发现他 们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科 代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。3、做好家校
28、联系工作。多与家长联系,利用电话等通讯方式与 家长进行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法, 对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合,力争达到 良好效果。还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说 话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相 信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心 灵的钥匙。上述措施只是我本学期对班级的初步工作计划, 在今后的工作中, 我将不断更正和改进班级管理方法。【范文五:小学六年级班主任工作计划】在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境, 让孩子 们的身心得到健康全面发展,一切以学校的
29、工作思路、班级的实际情 况和学生思想为出发点,特制订 2014年上半年班主任工作计划:一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展 富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识, 增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培 养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把 学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位 合格的社会主义建设者和接班人。二、学生现状分析:六班共有37名学生,17名女生,20名男生。每个孩子都活泼可 爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求 知欲强。本班学生思想素
30、质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成, 优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好 的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神, 很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖 拉现象。三、工作思路1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。2、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。3、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而 自豪。4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正 意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心5、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力, 积极,向上,永争第一!四、
31、工作重点1、德育通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;2、智育成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促, 使他们不断取得进步;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;鼓励学生努力学习,发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育布置美化教室,出墙报;丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;要求学生认真上好各科功课;培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;五、工作措施:1、重视养成教育:养
32、成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的 成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非 浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生 的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的 方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好小学生守则、小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习 惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人, 组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有 方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导, 要从关心、爱护学生的角
33、度出发,了解关心学生。及时了解学生的心 理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到 学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同 科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想 工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫, 以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭 教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多 次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班 形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:
34、及时召开班干部会议,针对他们在工作中出 现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的 优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之 间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信, 创造机会,锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴 他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的 知心朋友,以使班主任工作做的更好。【范文六:小学六年级班主任工作计划】六年级是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力, 而班主任需要承受着更重的压力与挑战, 班主任的管理工作直接影响 学生的素质,所以,在开学之
35、际,班主任需要制定详细可行的工作计 划,并按计划执行,帮助学生顺利毕业。在新学期开始,为了给学生 营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一 切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点, 特制订 2014年上半年班主任工作计划:一、本班学生基本情况:全班共有学生76人,其中男生38人,女生38人。我班总体情 况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩 子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好 奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,学生学习的纪律性、自觉性比较差,再加之 一家一个孩子,家
36、长过于溺爱,时常有个别学生不完成作业现象。同 时因是出外打工子女较多,多数家长不能辅导,只有靠在校时间老师 进行辅导和个别指导。上学期期末统考,语文、数学两科进步很大。 语文科优生率较高,90分以上66人,优生率为100%数学科90分 以上53人,100分3人,他们是何昊阳、黄慧娟、刘青荣。二、常规工作与基本措施。1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的 成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非 浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生 的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的 方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
37、重点落实好小学生日常 行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯 和积极的学习态度,不使一个学生掉队。利用“班级之窗”促进班级 常规管理,培养学生的集体荣誉感。开学第一天学习小学生守则 八礼四仪;观看开学第一 课,写观后感。按照规章制度进行排查,小组同学监督、班干部、对干部进行评比、督改。训练学生上下楼靠右行走,同学监督,有发现不遵守者扣小组分。每周一次不定时检查学生个人卫生、书包的整理,以下组为单位 进行评比。坚持说文明用语,尊重同学,遵守公共秩序,掀起文明之风、礼 貌之风。养成良好的学习习惯,坚持做好课前准备,专心听讲,认真完成 各项作业,坐姿端正、握笔姿势正确。人人能背诵
38、小学生守则 小学生日常行为规范 汉丰一校 学生一日常规相关规章制度,第一周每天晨读 10分钟规章制度。2、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时, 要注意对学生进行个别 教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或 是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工 作。具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对问题学生要 一分为二,善于发现他们身上的积极因素,特别是要注意培养孩子的 自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。 对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别
39、生首先要找出个别学生 特殊在什么地方,黄维同学、王金鑫同学学习成绩不理想,有很强的 自卑感,造成性格孤僻,不合群。谭小宝、陈缸锦王中波、周航、李 楠精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确 引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为 差生,要区别对待,对症下药,因材施教。3、抓好班级文明建设,使教室的布置符合小学生的特征。完善 班级文化建设,对做好人好事的学生及时表扬,对违纪学生进行客观 报道;设立学习园地,制定学生学习计划,让学生有一个奋斗目标, 发挥好各种簿册的育人作用,引领班级搞好常规教育,创建快乐班级。4、培养班级干部:做好班干部工作分工:班长:主抓
40、学生的思 想工作及男生的管理问题。副班长:主管女学生的问题和班级其他事 务。学习委员:管理学生的学习问题,调节各科老师,向各科老师传 达学生的意见。劳动委员兼生活委员:负责班上的清洁卫生,劳动及 大扫除。体育委员:负责班上的体育工作,记录早操、课间操及体育 锻炼和体育运动会的报名工作。文娱委员:负责班上的教唱歌曲及其 他文艺事务。平时及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给 他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努 力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心 协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻 炼和培养他们的能力。每一学月培训一次班干部。5、管理好“开放式书柜”,教育学生爱护图书,热爱读书,充 分发挥书柜的作用。领取图书100本,进行登记
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