大学校园之重阳节活动策划方案书

1、大学校园之重阳节活动筹划方案书 每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源，也都有着独 特的节日韵味。下面是小编为您精心整理的大学校园之重阳 节活动筹划方案书。篇一一、活动主题：尊老爱老，从我做起二、活动时间： 20xx 年 10 月 10-10 月 13 日三、参加对象：全体学生四、活动方式：1. 学生登录苏州市网上家长学校网站，点击尊老爱老， 从我做起活动专题，依次填写曾经或准备为老人做什么、给 老人送祝福、输入个人信息 如实注明学校、年级、班级， 开通家校路路通的学校可直接选择，并填写自己的真实姓 名 。2. 信息填写完毕，选择该信息是否发送。如选择发送， 请填写 号码，我们将在重阳节当天，以

2、短信形式发送到 您填写的家长 上 ; 如选择不发送，也可参与优秀信息评 选。3. 将从曾经或准备为老人做什么和给老人送祝福两块 内容里评选出：切合主题、原创、情感真挚、语言简练的优 秀信息。五、奖项设置1、优秀组织奖假设干名。2、学生优秀信息假设干名一、活动目的 结合学校德育室开展的白发红颜，其乐融融礼仪教育月 活动，三 5 中队全体队员主动参与尊老、爱老活动，从不 同的方面创造时机去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、 传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国文化的源远流长。也借此 培养学生搜集资料、处理资料的能力。二、活动过程 中队长：各小队整队报告。小队长整队报告 出队旗，全体起立，敬礼。

3、 出旗 唱 队歌， 唱队歌 主持人甲乙：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一 样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰， 将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的 丰收。三 5 中队九九重阳节，浓浓敬老情主题队会现在开 始。主持人甲：我记得一位名人说过：孩子的心灵是一块神 奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获 ; 播上行 为的种子，就能获得习惯的收获 ; 播上习惯的种子，就能获 得品德的收获 ; 播上品德的种子，就能获得命运的收获。主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心 灵的快乐。主持人甲：我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请

4、欣赏大家的表演。 学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报(1) 重阳节的来源(2) 重阳节的传说(3) 重阳节的习俗主持人乙： 新中国成立后， 把重阳节定为老人节。 确实， 许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解 放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。主持人甲：更多的那么是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗 位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引 起全社会的尊敬，你听，小小新闻发布会已经开始了。( 学生搜集的来自国内各地的重阳节新闻报道 ) 主持人甲：看来，大家都在重视老人，关心老人。那重 阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么 ?优作展示：在我们的重阳系列活动中，许多同学

5、表现非 常出色，写下了自己的亲身感受，让我们一起来听听他们是 怎么做的。篇三一、活动意义 重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的习俗却随着社 会的进步逐渐地流失了。其实，每一个传统节日的习俗都有 其独特的渊源，也都有着独特的节日韵味。了解传统节日，既是学生丰富对社会的感知的需要，也 是培养学生综合能力的一大契机，何不开发一下好好地利用 呢 尤其是重阳节，因为还是我们中国的敬老节，就更有活 动的空间了。二、活动目标1. 通过了解重阳节的习俗，感受，积淀，传承中国的 传统文化 ; 锻炼，提高搜集，处理信息，调查访问，与人交 往，协作等能力。2. 通过学做重阳糕，了解重阳糕的做法，培养动手实 践的能力

6、和创新能力。3. 通过开展敬老节的活动，激发关爱老人，孝敬老人 的情感，培养关心老人，敬重老人的良好品质，弘扬中华民 族尊老的优良传统。4. 促进尊老敬老，促进社会和谐。三、活动时间活动时间为一个月 20xx 年 9 月 25 日到 20xx 年 10 月 24 日。四、活动准备1. 调查同学们身边的有关重阳节的信息。 发动学生门以各种形式参与调查。在活动互联发起调查 活动，邀请有上网条件的同学参与调查。对于没有上网条件 的，鼓励他们以各种形式参与调查。(1) 家乡的重阳节风俗是怎样的 ?(2) 过节的时候家里做重阳糕吗 ? 谁做?怎么做 ?(3) 如果你是这次活动的筹划者，你会组织同学们开展 那围绕主题的哪些方面的研究，活动 .2. 汇总同学们调查的结果。(1) 有关重阳节的风俗，大家了解得还是比拟全面的， 提得最多的是吃重阳糕，登高。(2) 有关家里做不做重阳糕，情况多样：有的是年年做， 有的是有时间才做 ; 有的是爷爷奶奶做，有的是妈妈做 ; 做法 上也有一些出入。(3) 有关活动的筹划，根本上分为两类： 一类是研究活动，如了解重阳节的来历，为什么要做重 阳糕等 ;另一类是实践活动，如做重阳糕，去敬老院敬老。3. 全面了解有关重阳节的信息，确定活动子课题。(1) 学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。(2) 讨论，确定活动的