《白雪公主》讲故事教案_第1页
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文档简介

1、校本课程活动教案备课时间2013.上课时间2013.课时第2课时教学主题演讲童话故事白雪公主教学目标1 .用恰当的语气、语速、大方的动作，绘声绘色地讲述故事。2 .通过老师讲学生听，老师时生讲的活动来培养学生听故事、说故事的力。台匕目匕教具准备多媒体课件教学过2织纪律皆。1 .大本故事2 .各组;旻习导入罗媒体播放童话故事动圆市相机提问故事里的人物、时间、地点、事件。砸讲故事。二、学生以小组为单位练习讲故事。隹选出优秀选手准备参加班级的讲故事擂台赛，选出最佳评委，师巡视指导，,深入小组之中，指导学生复述故事，复述故事时注意表情、动作、声1二、故事大王见则：各个小组推出一名选手参加比赛，同时各派

2、一名同学组成评委小组，选的大王。选手按次序上台讲故事。组;要响出程3 .公布比赛成绩，选出“故事大王”，并由评委做点评。4 .教师进行总结，并针对学生薄弱环节，进一步范，使学生能触类旁通。四、全班所有人一起演讲整篇故事，帅稍做提示。五、帅小结从这个故事我明白了一个道理：坏人都是没有炉F场的，好人一正会有好报王子和公主一定会过上幸福快乐的生活的。教后反思：的，备课人:课程名称：白雪公主景玉孕校本课程活动教案课程名称：白雪公主备课人：景玉亭备课时间2013.上课时间2013.课时第2课时教学主题演讲童话故事白雪公主1. 用恰当的语气、语速、大方的动作，绘声绘色地讲述故事。教学目标2.通过老师讲学生

3、听，老师讲学生讲的活动来培养学生听故事、说故事的能力。教具准备多媒体课件1、 复习导入多媒体播放童话故事动画师相机提问故事里的人物、时间、地点、事件。师范讲故事。2、 学生以小组为单位练习讲故事。教推选出优秀选手准备参加班级的讲故事擂台赛，选出最佳评委，师巡视指导,组织纪律，深入小组之中，指导学生复述故事，复述故事时注意表情、动作、声学音要响亮。3、 故事大王过1.规则：各个小组推出一名选手参加比赛，同时各派一名同学组成评委小组，选出本故事的大王。程2.各组选手按次序上台讲故事。3. 公布比赛成绩，选出“故事大王”，并由评委做点评。4. 教师进行总结，并针对学生薄弱环节，进一步师范，使学生能触类旁通。4、 全班所有人一起演讲整篇故事，帅稍做提示。5、 帅小结从这个故事我明白了一

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