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1、教师学年读书计划范文教师学年读书计划范文1.培养多读书.读好书的习惯,努力提高自己学习理论的热情。2.努力提升理论和实践水平,增长教学智慧,推进课程改革进程,全而提高自身教育教学质量和效益。3.通过读书进一步提升自己的职业理念,开阔视野,积累教学经验,从而形成自己独特的教学风格。读经典的书,做有根的,人。积极参加学校组织的各项读书活动。我希望通过自己的读书实践,能尽快提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力,提高人文素养,培养完善 的读书人格,成为有知识.更有文化底蕴的优秀教师。2.主动与同事交流读书体会心得。3.每天确保一小时的读书时间。4.充分利用网络,进行网上阅读,了解
2、.把握教育教学的信息和动态。5.坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课 程,在课堂教学中融入新教学理念,实施“学讲课堂”O公共书目给教师的建议(苏霍姆林斯基)优秀是教出来的(克拉克著,对班主任极有好处)什么是教育(雅斯贝思)在与众不同的教室里一一8位美国当代名师的精神档案(李茂编译)4、爱心与教育(李镇酋)2、陶行知教育文集(陶行知)6、班主任工作漫谈(魏书生著)教师人文读本(商友敬等编写16、弗莱雷被压迫者的教育学17、罗素西方的智慧7.教学机智教育智慧的意蕴(克斯。范梅南)10、蒙台梭利童年的秘密Ils卢梭爱弥尔12s帕尔默教学勇气13、佐藤学静悄悄的革命14、加德纳多元智能15s波兹曼童年的消逝18、 陶行知陶行知教育文集4.5.(美)古德(美)布罗菲透视课堂【教师学年读书计划范文】相关文章:2.3.19、尼尔夏山学校20、教科文组织国际教育发展委
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