浅谈中国高校分布及其原因

1、中国高校向乡镇发展的利弊摘要：在很多发达国家，高等院校大部分在乡镇而不是在经济发达的大城市。而中国的高等学校大部分却分布在发达城市， 很少分布在三线城市和乡镇。中国能否实现高等学校向乡镇发展呢？关键字：高等院校 乡镇 师资 城乡差距 中国的大学主要分布在发达的城市，越发达的城市大学的的分布就越多,2012年就中国来说综合实力排名在前十的大学有北京大学、清华大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、中国科技技术大学、南开大学、上海交通大学、中国人民大学、北京师范大学。而这些大学主要分布在北京、上海、南京和浙江这些一线城市。我们再看看全世界大学排前十的学校主要有加州理工大学、哈佛大学 斯坦福大学 牛津大

2、学 普林斯顿大学 剑桥大学 麻省理工学院 帝国理工 芝加哥大学 加州大学伯克利分校 其中很都大学分布在城镇，为什么中国的大学就不能向城乡发展呢？我们首先讨论一下在乡镇建立大学的优点：1、 在农村土地的价格廉价现在中国的一线城市的土地可谓是寸土寸金，像大学这样的需要大面积土地的公共机构，是需要很多的钱购买土地这不仅增加了国家财政支出而且还使很多的学校负债累累。在乡镇建立学校就没有这么大的烦恼，乡镇的土地价格远远低于城市土地价格，这就使学校节约了很多的资本，可以让学校加大在教育和其他方面的投入。2、 乡镇环境好，污染少工厂，很多城市的火力发电厂大量排放CO2、SO2等废气和粉尘；汽车尾气；三家庭对

3、能源的消耗；加油站，汽油泄露后蒸发形成的碳氢化合物是很强的致癌物质；五、各种喷雾剂，如空气清新剂、杀虫剂，这些化学制品增加了空气中原来没有的成分，造成污染。城市污染严重，而城市的绿化面积少，使污染得不到很好的解决，这就给城市生活的人们带来很大的危害。严重的城市污染是在校学得不到很好的生活和休息。由于乡镇的相对落后，使乡镇没有被污染的很严重。乡镇主要以农作物为生产资料，不仅解决了乡镇人们的生活而且还绿化了环境。在乡镇建立学校使广阔学生的身心得到放松并且可以让学生亲近大自然感受大自然。更能让学生在大自然的包围下，发奋向上。3、 乡镇物价低 在城市生活的人都知道城市的物价就像是坐上了火箭一样直冲向天

4、，想这几年出现的网络名词“向钱葱”、“蒜你狠”、“豆你玩”等都揭示了物价上涨。比方说在烟台这个二线城市的大学食堂饭菜涨价的速度也是非常快的，从2009年开始到2012年菜的价格就从每份3块钱涨到了每份5元，增长幅度是66.67%。再看看乡镇的物价，乡镇是以搞农作物为主的，也可以说乡镇是原料的生产地，由于减少了物流这一过程，物价就会远远的低于城市。乡镇的生活大多数是以自足自给的方式，而且乡镇的菜是纯天然的无公害绿色食品。这个一方面就可以为在乡镇建立大学的组织节省了不少开支，而且还节省了学生的生活费用，降低了部分学生家庭的经济负担。4、 带动乡镇经济发展 在乡镇建立高等学校，可以带动象征的经济发展

5、，第一、高等学校的建立可以给乡镇居民带来更多的工作岗位，减少了乡镇劳动力的输出，加快了乡镇的经济建设。第二、高等学校在乡镇建设可以消耗乡镇资源，给当地居民增加收入。第三、高校还可以带来商机，高校是人才培育的地方，可以吸引到很多的商家到此招聘人才，这就会给乡镇的发展带来展示自我的平台。第四、高校是人才集聚的地方，大学生来自不同的地方和地区，会给乡镇带来不同的经营理念和经营方式。第五高校的建立会催生很多的行业，比方说公交、大量的商店、小商小贩、游戏厅、网吧等等，就连供电都会增加，可谓是给乡镇带来了福利。 五、有利于减少城镇贫富差距 城市拥有庞大的就业人口，在城市最不少的就是人，这就是城市就业大部分

6、到达了饱和，使城市的经济不因劳动力的减少而得不到很好的发展。城市拥有发展经济的的优势，而乡镇有的只是制约经济的发展的因素。在乡镇建立高校的话，那么高校在建立之前就会解决乡镇的交通问题，交通问题是阻碍乡镇发展的的主要问题，当乡镇的交通问题解决了以后，乡镇就会把自己的特色推销出去了。高校的建立带来的就业增加，乡镇特色的推出会使乡镇居民的收入增加，再加上乡镇的物价低，就会使乡镇居民的基本增加，从而缩短了城镇居民的贫富差距。在乡镇建立高校不仅会带来好处而且还有他的弊端：1、 乡镇交通差高校在乡镇建设就会用到交通，然而在乡镇交通是非常差的，乡镇居民的交通意识淡薄，到处存在着乱停车、乱抢车道等问题。到高校

7、建立时就会带来很多的车辆，由于乡镇没有交警和各种原因就会很容易导致交通事故的发生，这就增加了乡镇居民的安全问题。在高学校建立是就会用到建设器材，健身器材的运送就会用到乡镇的道路，由于乡镇交通的不便利就会增加高校的支出，而且高校的建筑器材的运送会增加乡镇道路的负担，使乡镇道路的使用年限缩短，而且车辆的增加会影响到居民的正常生活。2、 乡镇发展慢，学校的教学设施不健全当学校刚建立的时候， 学校里很多教学器材都不能很好的配备。就举例来说，曾经我在我们县里的高中上学，我所在的高中是建立在一个人烟稀少的地方，在学校刚建立起来的时候就有人在哪里上学了。那里的学校设施真的很差，没有电脑，没有实验室，没有投影

8、仪，没有音乐教室，有的只是几间教室和几位教师，很多学生因为没有像样的教学设施而入其他学校。在乡镇没有大的商品购务场所和大的企业，很多的教学器材要向很远的地方购买，然而这就会增加学校的建设投入。学校建成后也可能因为教学设施的短缺而不能很正常的上课。3、 在乡镇建立高校，增加了乡镇的负担 高校在乡镇建设需要大量的土地，这就会使本来土地就少的农民失去了土地。在短时间内农民是不能靠高校带来收益就会使农民在市区土地的情况下失业，因此乡镇就要解决失去土地的农民的就业问题，就会使上岗竞争更加的激烈，进一步加重了乡镇就业困难。当高校建成时，学生就会消耗乡镇的自然资源，乡镇为了满足所有人的需要就会增加向短缺的资

9、源投资，打破了原有的经营方式。高校的正常运行就会消耗水资源，电力煤炭等，这就会争夺乡镇的资源，可能会使当地的物价相对的增加，这就加重了当地居民的经济困难。 四、在乡镇建立高校为给乡镇带来污染 在高校没有建立之前，乡镇的环境是非常好的，当高校建立之后就会给乡镇带来污染，就以烟台大学旁边的烟大市场为例，在烟大市场里面有着各种各样的店铺和小吃，一派欣欣向荣的样子，但是在欣欣向荣的下面就有着很多的问题。首先就是环境问题，在烟大市场小商小贩的环保意识差，随地扔垃圾，烟大市场里面可以说是垃圾横行。第二就是烟大市场里面烧烤会增加大气污染。高校自身产生的垃圾就会有很多，向食堂的食用废料垃圾和学生们自身的生活垃

10、圾。学校每年的产生的垃圾是非常巨大的，那么垃圾的去向如何，当然会有相当一部分留在乡镇，这就增加了乡镇的污染。 五、乡镇就业条件差高校学生很大一部分喜欢在学校所在的地方找工作，但是就乡镇这样的经济条件连本地居民的工作都提供不了，就很难向毕业大学生提供就业岗位。乡镇就不如城市地方，在城市就会提供很多的就业岗位，经济的发展就离不开人才，城市可以提供高薪引进人才。很多的商家喜欢在公司所在的地方招聘人才或者在其他城市的高校招聘人才，很少会想到去乡镇高校招聘人才，这就对在乡镇上学的学生不公平。就拿菏泽学院为例，菏泽是一所二本院校，当人们提到时都很露出一脸的不屑，就因为菏泽经济很差，菏泽学院每年都招不够学生

11、，而且菏泽还是一个城市，学生的价值是因学校的地理位置和学校名气有关的，学校所在的地理位置会给学生带来很好的发展空间。在乡镇学生向在空闲打一份工都是一种奢侈，乡镇的就业问题都会制约高校向乡镇迁移。6、 师资问题高校的的运行是离不开师资的，师资是高校成名的必要条件。 在乡镇老师一般是不愿意去的，乡镇条件不好，教师儿女的上学问题，家属就业问题都得不到很好的解决。因此在乡镇的大学老师资源短缺，要上什么样的大学谁要看师资的，这就制约了高校在乡镇的发展。终上所述，高等学校向乡镇发展短期内是很难实现的，当城乡差距不是很大时，就有可能实现向其他国家一样把大学放在乡镇。中国高校向城镇发展的利与弊 学院：经管学院 专业：公共事业管理 ：赵桂珍 学号：200907505144 得分：_ of rural drinking water sources, pr