2020年市场营销专业毕业开题报告

1、一、毕业设计（论文）的目的市场营销专业毕业开题报告毕业论文是市场营销专业教学计划的一个重要的综合教学环节，与其它教学环节彼此配合， 相辅相成， 在某种程度上是前面各个教学环节的继续、深化和检验， 它的实践性和综合性是其它环节所不能代替的，是学生走向工作岗位前的一次实战演习。学生撰写毕业论文的目的在于综合运用所学的基础理论知识、 专业知识去发现、 分析和解决企业在消费者行为研究、营销战略、营销策略、广告策划、 国际市场营销、 渠道管理和营销管理等领域中的实际问题的能力， 掌握撰写达到相应水平的学术论文的一般程序和方法。二、毕业设计（论文）的要求要求学生在指导教师的指导下，独立完成一项给定的毕业设

2、计（论文）任务，撰写符合要求的毕业论文。 具体地说，在知识要求方面，应综合运用市场营销知识与技能，分析并解决企业营销中的实际问题，使得理论认识深化、知识领域扩展、专业技能延伸;在能力培养方面，学生应学会依据课题的任务，进行资料的调研、收集、加工与，正确使用工具书，培养学生掌握从事科学研究的基本方法和撰写经济论文的能力，锻炼学生分析与解决企业营销实际问题的能力;在综合素质要求方面， 培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风， 树立正确的生产观点、经济观点和全局观点。三、毕业设计（论文）的选题原则与类型（一）毕业论文选题的原则一、毕业设计（论文）的目的1.毕业论文选题应尽可能结合生产、科研和

3、社会经济发展、科学管理实际，有一定的理论意义和实际应用价值。2.应能使学生达到综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能， 获得较全面的训练， 培养学生分析和解决问题的能力， 提高综合 素质。3.所选课题要注意份量恰当、难度适中，原则上每生一题，使学生在规定时间内经过努力能够完成。（二）毕业论文选题的类型选题应尽力结合有关单位消费者行为研究、营销战略、营销策略、渠道管理、广告策划、国际市场营销、营销管理等工作的具体业 务活动，优先选择具有一定社会价值的应用课题， 力求提高学生的实 践动手能力。四、毕业设计（论文）的步骤 毕业设计（论文）工作的全过程分为如下四个阶段：（一）准备工作阶段根据教学计划

4、，在毕业设计（论文）学期的前一学期，由指导教师提出毕业设计（论文）课题及对学生的要求， 指导教师按规定填写毕 业设计（论文）任务书，报系部审查批准。 学生根据毕业论文任务书的 要求与计划安排，了解、熟悉选定的课题的内容和范围，应积累的原 始资料及数据，要求解决的问题，然后围绕选题查阅收集有关资料、 文献或深入现场了解实际情况。（二）学生实际工作阶段1.选题。根据指导教师毕业设计（论文）任务书，选题应理论结 合实际，注重实证研究， 以反映出综合应用专业知识分析和解决实践 问题的能力。 选题的范围应根据会计学专业要求， 尽可能反映现代科 学技术发展水平，难易适当，避免过于宏观的论题。选题要有利于理

5、 论联系实际，应尽可能与实践有机结合，要有丰富的参考。2.撰写开题报告。选题结束后，学生应按要求撰写开题报告。开题报告”写作格式见安阳工学院指导文件。3.撰写提纲、收集资料阶段。拟定论文大纲，即安排全文的结 构，明确论文中心论点，对所论述问题大体安排顺序，形成论文轮廓，注意结构的完整性。（三）毕业设计论文的撰写和评阅阶段在调研和深入研究分析课题的基础上，根据总体撰写方案的要求完成论文的结构布局、 段落层次等， 运用有关素材写成初稿。 初稿 撰写后，送交指导教师审阅， 定稿。然后按规定格式， 用A4纸打印。最后送论文指导小组。 要求学生独立完成论文， 论文观点正确， 论据 充分，阐述清楚，文字简

6、洁，书写工整，穿插必要的插图、表格，并 装订成册。学生把装订成册的毕业设计（论文），送交指导教师和答辩组教师评阅，要求教师在评阅时对学生的毕业设计（论文）进行认真、 全面 审查，并给出评阅成绩。（四）毕业设计（论文）的答辩和成绩评定学生的毕业设计(论文)上交后，按答辩组规定的时间、地点组织学生答辩。1.答辩过程(1)论文陈述：包括自我介绍;课题的研究意义;论文结构;论证方法、结论;论文中具有的个人独到见解。(2)答辩教师提问： 提问内容涵盖与论文选题有关的， 包括在论文中已作了阐述的和应当在论文中有阐述而未加以阐述的，般包括一些重要概念、观点辨析、 逻辑推理的严密性、论据的充分性与正确性等，也

7、可涉及读书报告、调研报告及英文翻译资料;提问的数量视提问的内容而定，一般控制在3题左右;问题的难易程度由主答辩教师与答辩组组长共同控制。(3)回答问题： 学生在规定时间内简明扼要地做出回答， 切记不着边际漫谈。 鼓励学生发表自己的看法。 答辩教师要对学生的回答做出评价。(4)答辩时间：论文阐述时间为10-12分钟;答辩时间约15-20分钟;总时间控制在30分钟左右。2.成绩评定答辩结束后，答辩小组根据学生答辩情况、指导教师和评阅教师所给定的成绩，按照统一的评分办法和评定标准确定每个学生的成绩。毕业论文成绩独立评定，不受平时成绩影响。毕业论文的成绩分为：优秀、良好、中、及格、不及格五个等级。学生的毕业设计(论文)上交后，按答辩组规定的时间、地点组五、毕业设计（论文）时间安排（共24周，包